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文檔簡(jiǎn)介

1、中中 考考 寄寄 語(yǔ)語(yǔ)v 彈指一揮間,三年,一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了。望著同學(xué)們彈指一揮間,三年,一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了。望著同學(xué)們匆匆的腳步,忙碌的身影,我不禁感嘆:青春沒(méi)有驛站,只有匆匆的腳步,忙碌的身影,我不禁感嘆:青春沒(méi)有驛站,只有記載著拼搏履歷的標(biāo)桿。記載著拼搏履歷的標(biāo)桿。v 6 6月月1717號(hào),你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去號(hào),你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α藢?shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α? 9年、奮斗了年、奮斗了3 3年的心中的理想,我祝福你年的心中的理想,我祝福你們,為你們加油,為你們啟航,預(yù)祝你們中考成功們,為你們加油,為你們啟航,預(yù)祝你們中考成功! !v

2、 “ “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)受生活的,經(jīng)受生活的寒苦是為了綻放生命的花朵,磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那寒苦是為了綻放生命的花朵,磨礪寶劍正是等待揚(yáng)眉出鞘的那一剎那。如果我們一定要經(jīng)歷一番風(fēng)雨,讓我們坦然面對(duì)挫折一剎那。如果我們一定要經(jīng)歷一番風(fēng)雨,讓我們坦然面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),相信天生我才必有用與挑戰(zhàn),相信天生我才必有用! !相信你們自己的力量相信你們自己的力量! !發(fā)揮出應(yīng)發(fā)揮出應(yīng)有的水平!就一定能取得中考的成功!因?yàn)樵谀銈兩磉呌袔湍阌械乃?!就一定能取得中考的成功!因?yàn)樵谀銈兩磉呌袔湍銈兌蛇^(guò)茫茫學(xué)海的辛勤的老師,是他們以學(xué)生成才為己任,對(duì)們渡過(guò)茫茫學(xué)

3、海的辛勤的老師,是他們以學(xué)生成才為己任,對(duì)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功,都傾注了滿(mǎn)腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兊哪銈兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步和成功,都傾注了滿(mǎn)腔的熱忱;因?yàn)樵谀銈兊纳磉呌锌捎H可敬的父母,是他們用汗水與心血成就著你的未來(lái);身邊有可親可敬的父母,是他們用汗水與心血成就著你的未來(lái);因?yàn)樵谀闵磉呌袩o(wú)數(shù)的支持者,他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!因?yàn)樵谀闵磉呌袩o(wú)數(shù)的支持者,他們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!v “ “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄W屗腥藶槟?。讓所有人為你們喝彩!們喝彩!茅天中學(xué)醫(yī)務(wù)室2015年6月4日后羿射不中 v后羿是一個(gè)神箭手,平時(shí)射箭都是箭無(wú)虛發(fā),然而有一天,夏王指著一塊一尺

4、見(jiàn)方、射心一寸的獸皮箭靶對(duì)后羿說(shuō):“請(qǐng)射吧!如果射中了,賞你萬(wàn)金,如果射不中就削掉你千戶(hù)的封邑?!焙篝嗦?tīng)后十分緊張,結(jié)果呼吸急促不能自控,屢射不中。v夏王問(wèn)之何故?有人答道:“后羿所以這樣,那是因?yàn)榍榫w波動(dòng)影響了他的射技,萬(wàn)金厚賞以及削掉封邑的壓力造成了他的失誤。”一個(gè)考生的應(yīng)試故事 某考生,在平時(shí)同學(xué)遇到難題向他請(qǐng)教時(shí),都可以從容作答,思維敏捷,可是一到期中、期末考試時(shí),那股沉著、敏捷勁全沒(méi)了,本來(lái)不成問(wèn)題的問(wèn)題,卻怎么也解不出來(lái)或者答題漏洞百出;解題時(shí)經(jīng)常會(huì)計(jì)算馬虎、題目看錯(cuò)等。思考:兩個(gè)小故事給我們的啟示? 啟示一v一個(gè)人在緊要關(guān)頭,存在著患得患失的雜念,就難正常發(fā)揮自己的才能和本領(lǐng)。自

5、己有一定實(shí)力,只要心理狀態(tài)正常就能考出好成績(jī)。而缺乏信心、緊張怯場(chǎng)或受患得患失的干擾,結(jié)果就會(huì)發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。v考試前既興奮又很緊張,這是很正常的心理狀態(tài)。心理學(xué)上把這種心理狀態(tài)稱(chēng)為考試焦慮心理。如:考不上重點(diǎn)高中一切都完了 、現(xiàn)在這門(mén)課我還有很多不會(huì)、我還有還不會(huì)做,我完了,肯定不能啟示二v在中考前適度的心理壓力或適度的焦慮,能激勵(lì)我們專(zhuān)心復(fù)習(xí),時(shí)時(shí)提醒自己注意力要集中;能促進(jìn)各方面的內(nèi)在素質(zhì)和已有能力的充分發(fā)揮。從這個(gè)意義上說(shuō),適度的心理壓力和適度的焦慮有助于我們中考復(fù)習(xí)和中考時(shí)正常發(fā)揮。v然而過(guò)度的焦慮與壓力會(huì)引起心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,智力水平受到抑制,并會(huì)產(chǎn)生一系列的反應(yīng),如煩躁、厭倦、焦

6、慮、反應(yīng)遲緩以及恐懼、惡心、頭暈、失眠、胃腹疼痛等身心反應(yīng)。 作為當(dāng)事人的我們?cè)趺磥?lái)調(diào)整考前過(guò)度焦慮呢?學(xué)校被淹成這樣,你的心情怎樣?不妨嘗試以下方法v1.坦然面對(duì),順其自然。v2.有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并確立恰當(dāng)?shù)钠谕?。v3.要有信心。v4.要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)宣泄。v5.合理運(yùn)用心理暗示。v6.優(yōu)化情緒,學(xué)會(huì)放松。1.坦然面對(duì),順其自然。v當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)出現(xiàn)了緊張的情緒反應(yīng)時(shí),該怎么調(diào)節(jié)呢?對(duì)于這種情況,人們習(xí)慣上常常會(huì)勸慰當(dāng)事人:“別緊張!”“有什么大不了的!”而當(dāng)事人自己也通常會(huì)這樣告誡自己:“別緊張!”“有什么了不起的!”然而,十分不幸的是,這種辦法幾乎是行不通的,實(shí)際上這會(huì)使人感到更加不安

7、。因?yàn)檫@是在和自己過(guò)不去,在給你制造更大的緊張。正如有句話(huà)所說(shuō)的“情緒如潮,越堵越高?!蹦敲丛趺崔k呢?答案是“讓它緊張”。 什么意思,就是順其自然。緊張其實(shí)不是那么可怕的,我們平時(shí)過(guò)分地夸大了緊張的危害。告訴自己“正常發(fā)揮就好了”。2.有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并確立恰當(dāng)?shù)钠谕?。v我們要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)水平及狀況要能有一個(gè)客觀的分析,有一個(gè)實(shí)事求是的自我評(píng)價(jià),千萬(wàn)不能過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,也可暫時(shí)不去估計(jì),然后提高自身的水平入手。這有利于大家在考試過(guò)程中,有一個(gè)良好的心態(tài),有利于大家沉著冷靜地面對(duì)每一場(chǎng)考試。所以我們要靜下心來(lái)做好老師要求做的每一件事,做好每一次作業(yè),看好每一課

8、內(nèi)容,訂正好每一道錯(cuò)題。 3.要有信心。v信心有時(shí)是無(wú)窮的力量,會(huì)把自己往前推動(dòng)。有時(shí)不會(huì)做的題,心里要這樣想,我能做出來(lái)的,只是慢點(diǎn)罷了,實(shí)在做不出來(lái),心里要這樣想,別人肯定也做不出。就是做出來(lái)也不多。能做好基礎(chǔ)題我也一樣的。v臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。4.要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)宣泄。v如果感覺(jué)自己的焦慮太多,可少量參加一些體育鍛煉或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),也可以與要好的朋友、教師、家長(zhǎng)傾訴。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞。v如果內(nèi)心憋得難受,又無(wú)法與人傾訴,可以找一個(gè)適宜的場(chǎng)所,放聲大哭或大笑,以宣

9、泄自己內(nèi)心的不平。到?jīng)]人的地方大吼幾聲。還可以用寫(xiě)日記或書(shū)信的方式,釋放自己的苦惱。5.合理運(yùn)用心理暗示。v心理暗示是由法國(guó)醫(yī)師庫(kù)埃于1920年首創(chuàng)的。庫(kù)埃有一句名言:“我每天在各方面都變得越來(lái)越好”。他讓病人不斷重復(fù)這句話(huà),作為一種自我心理暗示療法,使許多病人得到康復(fù)。病人正是通過(guò)自我暗示,引起人的器質(zhì)性的變化,達(dá)到了治病的目的。其實(shí),暗示心理療法并不神秘,實(shí)際上就是病人要有一個(gè)好的心情,要有樂(lè)觀的情緒,有戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣就能調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在因素,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。古人說(shuō):“情極百病增,情舒百病除”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。v心理暗示分為消極的心理暗示和積極的心理暗示。消極的自我暗示會(huì)妨礙正常的認(rèn)識(shí)

10、活動(dòng),會(huì)使你精神不振,大大減少本來(lái)可以付出的努力?,F(xiàn)在我們來(lái)對(duì)一些消極的自我暗示進(jìn)行質(zhì)辯,給自己積極的心理暗示。v如“我怕中考失敗”,在心里對(duì)自己說(shuō):“中考沒(méi)啥可怕的,中考的結(jié)果通常有兩個(gè)結(jié)果成功或失敗,會(huì)有失敗的可能,但在關(guān)鍵時(shí)刻,擔(dān)心是沒(méi)有用的,只有認(rèn)真做好考前的準(zhǔn)備工作,考試才能考好。當(dāng)前最要緊得是有條不紊地搞好復(fù)習(xí),只要我努力過(guò),拼搏過(guò),不管結(jié)果如何,無(wú)愧我心?!眝“學(xué)習(xí)太累”堅(jiān)持就是勝利,今朝不搏,待到何時(shí)。v“怕辜負(fù)父母親友的期望?”現(xiàn)在連自己都顧不上了,還去想別人,中考是個(gè)人的事如此一項(xiàng)一項(xiàng)地排解掉,所有造成情緒不佳的問(wèn)題都會(huì)大化小,小化無(wú)的。v在心中默念鎮(zhèn)定情緒,每天默念增強(qiáng)自

11、信心的話(huà)3至5遍。比如:“我已平靜下來(lái),我能夠考好?!薄拜p輕松點(diǎn),會(huì)考好的”“別人可以,我也可以的”,“超越自己,戰(zhàn)勝自己” “我有信心,一定能考出理想的成績(jī)”等等。同學(xué)們科根據(jù)自己的實(shí)際,選擇能激勵(lì)自己,使自己能心情平靜和增強(qiáng)信心的話(huà)。6.優(yōu)化情緒,學(xué)會(huì)放松。v(1)調(diào)息放松法。v(2)縱情想象放松法v(3)“鳴天鼓”二、考前要注意的相關(guān)問(wèn)題v1生物鐘調(diào)節(jié)好。 v2.臨近中考前,復(fù)習(xí)也要有計(jì)劃。v3.生活習(xí)慣的維持和調(diào)整。v4.考前不要追求太難的題目.v5.不要表現(xiàn)出不良的心理。v6.從外在的形象上增強(qiáng)自信。1生物鐘調(diào)節(jié)好 v開(kāi)夜車(chē)不是好辦法,更不可以服用安眠藥,像服了安定以后,白天就會(huì)昏昏

12、沉沉,思維的清晰度差了,自然會(huì)影響水平的發(fā)揮。過(guò)分關(guān)注睡眠也沒(méi)必要。過(guò)度關(guān)注,反而成為新的壓力,過(guò)度睡眠也不是好事,兩頓并一頓的日子我們也過(guò)過(guò),不是想像的那樣好;至于深睡眠(少夢(mèng))還是淺睡眠(多夢(mèng)),不應(yīng)過(guò)多地放在心上??茖W(xué)證實(shí),人每晚要做100多個(gè)夢(mèng),只是臨睡醒前的才被記得。 2.臨近中考前,復(fù)習(xí)也要有計(jì)劃v每個(gè)人的記憶習(xí)慣不一樣,有的人一邊看書(shū)一邊記憶,有的則與他人一起復(fù)習(xí)效率高。v所以考生一定要知道自己的長(zhǎng)項(xiàng),安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),可以使自己充實(shí),有事可做可使人忘記壓力,也可以使自己不足的部分得到加強(qiáng)。v抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)記憶效果

13、最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。 3.生活習(xí)慣的維持和調(diào)整。v 已經(jīng)養(yǎng)成的好的生活習(xí)慣不能打破,不太好的生活習(xí)慣在一個(gè)星期前也要調(diào)整。v(1)建議考前每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做試卷。有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的卷子了。臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。v(2)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。暴飲暴食會(huì)引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利于考試。v(3)不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論問(wèn)題,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。4.考前不要追求太難的題目。v中考中,難題在中考中的比例不多,難題確實(shí)也是你想不到的。但難題也是簡(jiǎn)單題目疊加起來(lái)的。無(wú)非是幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)重合在一起。你想不到而已。v難題做了,只會(huì)對(duì)你增加壓力,減少信心。v5.表現(xiàn)不良心理。v復(fù)習(xí)考試時(shí)的種種煩悶、苦惱、痛苦,考生還可以把它表現(xiàn)出來(lái)。第一,請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和朋友幫助。考生大可不必認(rèn)為傾訴不良心理狀態(tài)不好意思。請(qǐng)他們幫助、疏導(dǎo),大腦變得清醒,心靈也得到了慰藉。第二,自我宣泄。放聲大哭、劇烈運(yùn)動(dòng)等,都已證明是調(diào)節(jié)不良心理的好辦法。v6.從外在的形象上增強(qiáng)自信。v如略微打扮下自己,考試期間

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