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文檔簡(jiǎn)介

1、愛爾蘭初中科學(xué)課程及中考簡(jiǎn)介陳 嫻南京師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2021.6n愛爾蘭一般情況n初、高中課程設(shè)置n初中科學(xué)課程n初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)n初中科學(xué)課程的全國統(tǒng)一考試q高級(jí)考試(high level)q普通考試(ordinary level)愛爾蘭的一般情況n被稱為大西洋島上的一顆綠寶石;n人口398萬,面積70 282平方公里,江蘇省10多萬平方公里,人口6948萬,南京市700多萬人n語言愛爾蘭語和英語,n94%的居民信奉羅馬天主教,n12世紀(jì)成為英國殖民地,1921年愛爾蘭南部26郡成立自由邦,1936年宣布成立獨(dú)立的共和國,1948年脫離英聯(lián)邦.n中小學(xué)實(shí)行義務(wù)教育,大學(xué)教育免學(xué)費(fèi)

2、。n一些中小學(xué)校分男校、女校boy school, girl schooln愛爾蘭的美麗景色:綠寶石n愛爾蘭小學(xué)和中學(xué)n中學(xué)校歷n第一學(xué)期(2021.9.1-12.22,萬圣節(jié)休息一周,15周)n第二學(xué)期(2021.1.7-3.26,2月中旬休息一周,10周)n第三學(xué)期(2021.4.12-6.4,8周)n共在校學(xué)習(xí)33周,每周5天工作n共有四個(gè)月的假期n Castletroy College,即Castletroy中學(xué)n每天到校時(shí)間q周一,四,五:8:45am3:50pmq周二 8:45am3:05pmq周三 8:45am-3:10pmq每天早晨8:50集中q中餐時(shí)間:n周一,三,四,五:1

3、:10pm1:50pm (40mins)n周二 12:45pm1:20 (35mins)n愛爾蘭初中課程設(shè)置(統(tǒng)一考試)q數(shù)學(xué),英語,愛爾蘭語(愛爾蘭人必修)q古希臘語,法語,德語,意大利語,拉丁語,西班牙語,希伯來語(選修)q科學(xué)(地方版大綱,修訂前,修訂后)q藝術(shù)手工設(shè)計(jì),家政,木工技術(shù),金屬加工q商科,經(jīng)濟(jì),歷史,地理,環(huán)境與社會(huì)q政治與公民教育,宗教q音樂,古典音樂q體育(沒有統(tǒng)一考試)q核心考試課程:q愛爾蘭語、英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理、歷史、宗教、公民與政治教育、法語或德語或西班牙語。q核心非考試課程:q音樂唱詩班、體育、計(jì)算機(jī)、社會(huì)個(gè)人及健康教育q選修可選兩門q藝術(shù)手工設(shè)計(jì)、家政、

4、商科、技術(shù)作圖、技術(shù)、木工、金工,音樂q學(xué)校對(duì)作業(yè)的要求:初中1.5小時(shí)/天,高中2.5-3小時(shí)/天,實(shí)際情況因?qū)W生而差異很大,q q(Castletroy College)n高中課程設(shè)置n古希臘語,希臘語,阿拉伯語,保加利亞語,捷克語,丹麥語,荷蘭語,愛沙尼亞語,芬蘭語,法語,德語,希伯來語,匈牙利語,意大利語,日語,拉丁語,拉脫維亞語,立陶宛語,波蘭語,葡萄牙語,羅馬尼亞語,俄語,斯洛伐克語,西班牙語,瑞典語.n應(yīng)用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),n藝術(shù),音樂,古典音樂n化學(xué),生物,物理,物理與化學(xué),建筑,工程,歷史,地理,經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì),商學(xué),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)科學(xué),技術(shù)作圖n英語,愛爾蘭語,n宗教n結(jié)論:高中課程

5、與大學(xué)相關(guān)專業(yè)銜接得比較好n初中科學(xué)課程(生物、化學(xué)和物理)n課程目標(biāo)n課程結(jié)構(gòu)n實(shí)踐活動(dòng)n物理局部的內(nèi)容和要求n評(píng)價(jià)q課程目標(biāo)q總目標(biāo)q鼓勵(lì)開展操作、認(rèn)知、情緒和交流的技能,通過活動(dòng)開展創(chuàng)造力和想象力和調(diào)查能力q提供觀察的時(shí)機(jī),開展分析和推理的能力q獲得與年齡相當(dāng)?shù)闹R(shí)并能運(yùn)用到個(gè)人和社會(huì)生活中q理解和重視生命與環(huán)境保護(hù),意識(shí)到科學(xué)的價(jià)值和局限性,開展健康和平安的意識(shí)q掌握生物、化學(xué)和物理的知識(shí)為今后學(xué)習(xí)打下根底q開展對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣n分目標(biāo)知識(shí)、技能和態(tài)度nn在科學(xué)技術(shù)的調(diào)查活動(dòng)中運(yùn)用平安的知識(shí)n.n開展平安的操作技能nn在家中、實(shí)驗(yàn)室、工作地和周圍環(huán)境里具有平安的態(tài)度和意識(shí)q課程結(jié)構(gòu)q2

6、40-270課時(shí),35-40分鐘/節(jié)q生物、化學(xué)和物理以及調(diào)查和實(shí)驗(yàn)q實(shí)踐活動(dòng)的記錄作為評(píng)價(jià)的一個(gè)局部q實(shí)踐活動(dòng)q每周課時(shí)安排1+1+2,2就用于實(shí)踐活動(dòng)q包含兩個(gè)方面:調(diào)查和實(shí)驗(yàn)q目標(biāo)是q鼓勵(lì)精確的觀察和記錄q促進(jìn)邏輯思維q開展操作技能q獲得問題解決的能力q激發(fā)興趣q獲得科學(xué)現(xiàn)象的經(jīng)歷q更好地理解概念和理論q活動(dòng)內(nèi)容q測(cè)量、記錄、計(jì)算、作圖和作表、呈現(xiàn)信息、得出結(jié)論、識(shí)別、分類、分析、調(diào)查、觀察、檢查、描述、測(cè)試、準(zhǔn)備q物理內(nèi)容q力和能量q科學(xué)測(cè)量、密度和浮、力和壓強(qiáng)與天氣的關(guān)系、功和功率、能量和守恒q熱、光和聲q物體膨脹和狀態(tài)改變、潛熱、傳導(dǎo)、輻射和對(duì)流、熱能、溫度和絕熱,q光源和光的傳播

7、、光速、影、顏色和可見光、白光的散色、光的反射與折射、聲音的振動(dòng)、傳播和聲速、聲音的反射和聽覺q磁、電和電子q磁場(chǎng)、磁吸引、帶電、靜電的效果、電流和電壓、簡(jiǎn)單的串并聯(lián)電路、電在家里、簡(jiǎn)單電裝置和日常應(yīng)用q課程評(píng)價(jià)q分三個(gè)局部q第一局部:實(shí)驗(yàn)和大綱要求的實(shí)驗(yàn),10%(60)q第二局部: 作業(yè) B,附加的調(diào)查或?qū)W生自選的調(diào)查,25%(150)q物理:75, 引言 5,方案和準(zhǔn)備 20,過程 20,分析和結(jié)論 20,評(píng)價(jià)10q化學(xué):75 q生物:75q自選實(shí)驗(yàn),10,40,40,40,20q第三局部:最終的紙質(zhì)考試成績(jī),65%(390:130+130+130)n較高水平與普通水平的區(qū)別,大局部相同,

8、一些下劃線的內(nèi)容作為較高要求,之前會(huì)分較高水平的班級(jí)和普通水平的班級(jí).2006,57,944初中畢業(yè)生,49, 947人86%學(xué)習(xí)科學(xué)課程, 其中67% 參加higher level的考試. (p3,LJCS)n2003, 86%學(xué)習(xí)科學(xué)課程, 63% 參加較高水平的考試n初中大多數(shù)學(xué)校開設(shè)科學(xué)課程,93%的男生87%女生學(xué)習(xí)科學(xué),女生比男生選擇較高水平的科學(xué)課程的人數(shù)多,而且學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)比男生好.(p3,LJCS)n大局部學(xué)校將科學(xué)作為核心課程,(超過2/3) n介紹2021年全國初中科學(xué)課程的統(tǒng)一考試n高級(jí)水平high leveln一般水平(ordinary level)n教師和學(xué)生是否在

9、考前有壓力?n學(xué)生成績(jī)的好壞是否直接與教師有關(guān)?q答:教師和學(xué)生考前都有壓力,希望取得好成績(jī)。The students and teachers do experience before the junior and leaving certificate exams. They are definitely more pressure on the teacher and students to achieve high grades in the Leaving Certificate. q答:我不知道,這與教師有關(guān)。但我認(rèn)為教師都希望學(xué)生學(xué)得好。I am not sure really.

10、 It depends on the teachers I suppose, but I presume they want all their students to do well, or do as well as they could. q答:學(xué)生自己對(duì)考試負(fù)責(zé)。如果整個(gè)班級(jí)學(xué)生都考得不好,可能與教師的教有關(guān),但也和這些學(xué)生的情況有關(guān)。The students have to take responsibility to pass their exams. If the whole class do badly this reflects poorly on the teachers

11、but it all depends on the quality of the students you are teaching and also the grade and level you are teaching to. The Higher Level students are expected to do better and if they do not, depending on the school the teacher might be asked to improve, but not always qBy Jenniferq答:有壓力。雖然過程評(píng)價(jià)的成績(jī)也包含在考

12、試中。考試主要是死記硬背,所以對(duì)學(xué)生有壓力。教師希望學(xué)生有好成績(jī)。如果學(xué)生成績(jī)不好,不會(huì)影響教師的崗位,只有個(gè)別不負(fù)責(zé)任的教師例外。Both teachers and students are under great pressure coming up to exams. Although more in-term assessments are being used the two state exams (JC & LC) make up the majority of the marks for the various subjects. Students will generally

13、 have very intensive study sessions leading up to these exams as they revise the entire course for one exam. The style of the exam also favors rote learning (learning off by heart) so this also puts pressure on students. Many teachers will be in the school during the exams as they are very eager for

14、 the students to succeed. In Ireland, there are no reprecussions (result) for teachers if their students fail exams. Full time teaching positions are very secure. It is generally believed that if students work hard they will do well in exams, and so they are more responsible for their results, howev

15、er, some teachers in schools would have bad reputations and if a student had one of these teachers their parents may privately place some blame on them.qBy Shane Freeman 對(duì)中學(xué)教師的根本要求是怎樣的?較高要求是怎樣的?學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生都有什么樣的管理措施?教師是如何管理學(xué)生的? n中考成績(jī)可以決定什么?q答:一般說,學(xué)生的初中和高中是在同一所學(xué)校完成。教師即教初中也教高中。中考成績(jī)對(duì)學(xué)生沒有什么好處。理論上講高中應(yīng)該分班,但因

16、為選修科學(xué)的學(xué)生較少,所以他們?cè)诟咧须A段一般在同一個(gè)班級(jí),尤其是物理和化學(xué)學(xué)科。Generally in Ireland people are in the same school for JC and LC. Also, generally teachers will teach JC and LC classes. Students who do well in JC really have no distinct advantage over those who are more average. The JC grades may effect the classes that stu

17、dents are put in for LC, as classes at this level may often be split up according to level, with the more capable students doing Higher Level and the others doing Ordinary Level. In science subjects class sizes in most schools, especially for physics and chemistry, are small and so all students are

18、placed in the same class.n關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)q答:作業(yè)的時(shí)間因人而異,一些學(xué)生幾乎不做作業(yè)。我在上學(xué)時(shí)一般2-3個(gè)小時(shí)做作業(yè)。初高中的作業(yè)時(shí)間差不多.初中學(xué)習(xí)大約12門課程,高中學(xué)習(xí)7門課程.我弟弟現(xiàn)在正讀高中,最近沒有作業(yè),老師希望他們自由地學(xué)習(xí).Homework would vary a lot between different students, some students do very little homework regardless of how much they are supposed to. Study time would also var

19、y between student. When I was going through school I would generally have to do 2-3 hours every evening. Some schools have organized study sessions and these would generally be 3 hours long. Generally the amount of homework given would be similar for JC and LC students. JC students have to do more s

20、ubjects 12 and LC have 7. My brother is in LC now and they have not gotten much homework recently as the teachers wanted them to have free time to study. q答:科學(xué)課程的作業(yè)一般只包含一些計(jì)算和完成一些句子,20分鐘左右.主要依賴你能夠在書本上找到答案的快慢.Science homework is generally not the most demanding and usually consists of some calculation

21、s or complete sentences and so may take 20 min, depending on how quickly the student can work out the answers/find the answer in the bookn訪談n對(duì)象是UL的教師,中國人,年齡和我相當(dāng),在愛爾蘭工作已16年,孩子在愛爾蘭接受的教育,.n高中畢業(yè)時(shí)可以考7門科目,選擇6門最好的成績(jī)的總和(總分值600)作為高考錄取依據(jù).n舉例,一個(gè)在中國只能考上三本的學(xué)生,高二轉(zhuǎn)到此,在這里數(shù)學(xué)可以得總分值,但英語等文科還是比較弱.能考430左右,可以上比較好的大學(xué)n英語愛爾蘭

22、語和數(shù)學(xué)是必須學(xué)的,但12歲以后的外國移民的孩子可以免修愛爾蘭語.n每年2月份有一個(gè)預(yù)考,比高考略難,根本可以預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù),n愛爾蘭學(xué)生的根底知識(shí)不夠扎實(shí)n因?yàn)閷?duì)平安的要求較高,所以實(shí)驗(yàn)比較少,演示實(shí)驗(yàn)也很少根本沒有,主要讓學(xué)生死記硬背n每天作業(yè)的時(shí)間頂多一兩個(gè)小時(shí)q中國的教育死板,學(xué)生自己的想法較少,這里根本上每個(gè)學(xué)生都有自己在某個(gè)方面的特長(zhǎng),有比較獨(dú)立的見解,與這里的教育有關(guān),經(jīng)常性的作業(yè)是老師給一個(gè)很大的題目,然后自己確定一個(gè)范圍,自己找資料,做Presentation.答案是開放性的。q這里教育只是其中的一個(gè)方面,還有活動(dòng)能力,體育特長(zhǎng),可能一個(gè)學(xué)期學(xué)生就在忙著開商店的模擬,或演話劇

23、的活動(dòng)中,這些都是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力q私立學(xué)校更主要的針對(duì)升學(xué)率,有點(diǎn)類似中國的學(xué)校q政府規(guī)定:每個(gè)班級(jí)的人數(shù)在30以內(nèi)q中學(xué)教師不是太辛苦,但自己自愿進(jìn)修和提高,每年有4個(gè)月的假期,而且每天上班的時(shí)間和學(xué)生作息時(shí)間差不多,學(xué)生的作業(yè)老師一般在學(xué)校批改完成q教師有自選教材的權(quán)利,有一定的靈活性,q學(xué)生校服到指定的商店去買,有質(zhì)量好、略好的供家長(zhǎng)選擇,q學(xué)生的學(xué)習(xí)主要靠自己,家長(zhǎng)有建議和期盼,而國內(nèi)是家長(zhǎng)做主.家長(zhǎng)會(huì)一年12次,教師會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些肯定和建議,教師和學(xué)校對(duì)學(xué)生的干預(yù)很少,教師對(duì)學(xué)生根本沒有什么管理,只要按時(shí)到校上課即可q“教書育人主要是自己的自律,社會(huì)是松散型的,人們的工作是serv

24、icen訪談n一年前從中國大連到Limerick的母親和她12歲的男孩,母親在中國是一個(gè)工廠的工人,初中文化。年齡與我相當(dāng)。n小學(xué)的老師從來沒有在學(xué)生之間進(jìn)行比較,評(píng)價(jià)哪個(gè)學(xué)生好,哪個(gè)不好,一般都是以鼓勵(lì)為主,n學(xué)校專門為他配備了英語輔導(dǎo)老師,n每天的作業(yè)很少,小學(xué)升中學(xué)是就近入學(xué),n中國的老師會(huì)批評(píng)學(xué)生,會(huì)將學(xué)生與學(xué)生進(jìn)行比較n堅(jiān)決不回中國上學(xué)n訪談n中國吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)三年級(jí)交換生,吉大優(yōu)秀生n這里的本科學(xué)習(xí)不難,但是一些“Project比較難做,一些開放性的作業(yè)無從下手,題目范圍很大,n中國學(xué)生很在意考試,會(huì)找到教師的課程網(wǎng)站下載以前的考試卷,針對(duì)考卷復(fù)習(xí)。愛爾蘭學(xué)生無所謂,他們有時(shí)就不交作業(yè),而這些作

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