實驗小學(xué)圖書室管理制度.doc

1、實驗小學(xué)圖書室管理制度學(xué)生閱覽室管理制度一、閱覽室面向全校學(xué)生開放，實行開架式自由閱覽。二、讀者除摘抄本及筆外，其它書籍、書包等物品不得帶入閱覽室。三、讀者簽到后方可進入閱覽室閱覽，每人每次限拿一冊，閱后更換，并按期刊架排號放回原處，不許亂丟亂放。四、讀者應(yīng)愛護期刊，不得在書頁上圈閱、涂寫、撕頁，違者除嚴(yán)肅批評教育外，并照章賠償。五、閱覽室陳列的報紙期刊，僅供室內(nèi)閱覽，概不外借(如有好的內(nèi)容需要掃描、復(fù)印，必須征得管理老師同意后，辦理外借手續(xù))，不準(zhǔn)私自帶出室外，對私自帶走或有意損壞者給予紀(jì)律處分并予以罰款。六、讀者進入閱覽室必須保持安靜、整潔，嚴(yán)禁大聲喧嘩；嚴(yán)禁吃零食、亂拋紙屑和隨地吐痰；不

2、許在閱覽桌上亂涂亂畫;離座位時自覺將凳子放入桌下,出入時腳步輕盈。七、讀者要養(yǎng)成良好的抄摘資料的習(xí)慣。八、讀者應(yīng)服從老師的管理，不準(zhǔn)有任何妨礙他人學(xué)習(xí)的行為。九、請愛護室內(nèi)的一切設(shè)備，違者按有關(guān)規(guī)定處理。開放時間：每周一至周五上午：9：00-13：00下午(夏季)：14：30-18：10(秋季)：14：00-17:40學(xué)生閱覽室管理制度灣子中心小學(xué)學(xué)生閱覽室管理人員職責(zé)一、負(fù)責(zé)學(xué)生的借書工作，及時辦理借閱手續(xù)，方便學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的課外閱讀條件。二、按規(guī)定每天定時開放閱覽室，充分發(fā)揮書刊作用。三、定期做好新書的簡介工作，并能組織學(xué)生的讀書交流活動。四、定期更換雜志，豐富閱覽材料，盡量滿足學(xué)

3、生廣泛獵取知識的要求。五、管理好各類書刊，使書刊排列科學(xué)化、規(guī)范化，充分發(fā)揮閱覽室有限空間的效益。六、搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生，維持良好的秩序，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。七、及時維修破損圖書，做好報刊雜志的年終合訂收藏工作。要做好防蛀、防潮、防腐、防盜等工作。八、管理員要以身作則，成為學(xué)生的表率，做到管理育人。九、做好年段、班級學(xué)生的報刊征訂、分發(fā)工作。十、協(xié)助圖書室管理人員的工作，齊心協(xié)力管好圖書閱覽室工作。十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。學(xué)生閱覽室管理人員職責(zé)灣子中心小學(xué)實驗室、科技活動室管理人員簡介紀(jì)歡，女，_年_月生，畢業(yè)于西安文理學(xué)院，本科?，F(xiàn)任教于灣子中心小學(xué)，

4、為人踏實、認(rèn)真、坦誠友善。善于學(xué)習(xí)，不斷自我進修，具備一定的自學(xué)能力和可塑性，適應(yīng)性強。對工作一絲不茍，誠實穩(wěn)重，刻苦上進。篇二：中小學(xué)實驗室、圖書(館)室及功能教室管理與使用辦法(試行)巴彥淖爾市中小學(xué)實驗室、圖書(館)室及功能教室管理與使用辦法(試行)為適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展的需要，保障義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強中小學(xué)校實驗室、圖書館(室)、藝體教室的管理，提高各類教學(xué)儀器、圖書和器材的使用效益，根據(jù)國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，特制定本試行辦法。第一章總則第一條各旗(縣、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識中小學(xué)校實驗室、圖書(館)室、藝體教室和教學(xué)儀器、圖書資料、藝體器材等在培養(yǎng)中

5、小學(xué)生素質(zhì)和技能、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用，切實加強對中小學(xué)校實驗室、圖書(館)室、藝體教室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮上述各類功能教室的作用，提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料和藝體器材的使用效益。第二條巴彥淖爾市教育信息中心是全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的業(yè)務(wù)管理部門。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)制定全市中小學(xué)校實驗室、圖書(館)室和藝體教室建設(shè)規(guī)劃，并組織實施；依據(jù)自治區(qū)規(guī)定，制定中小學(xué)校實驗用房、設(shè)施建設(shè)及有關(guān)儀器設(shè)備規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和管理制度；提出各類中小學(xué)實驗室人員的配備標(biāo)準(zhǔn)，組織、開展和指導(dǎo)對全市中小學(xué)校實驗教師和管理員的培訓(xùn)；負(fù)責(zé)組織實驗教學(xué)、實驗室建設(shè)與管理的業(yè)務(wù)督導(dǎo)與檢查、評估、基本情況的統(tǒng)計工作；

6、負(fù)責(zé)歸口組織中小學(xué)教學(xué)實習(xí)、培訓(xùn)儀器設(shè)備的使用方法，以及體育、藝術(shù)、衛(wèi)生器材、電教器材、圖書等儀器設(shè)備和器材的采購供應(yīng)、質(zhì)量管理和效益評價工作，參與全市性的教學(xué)儀器和設(shè)備的招投標(biāo)工作；指導(dǎo)各類中小學(xué)開展自制教具、學(xué)具活動。第三條各旗(縣、區(qū))教育行政部門要設(shè)臵或指定相應(yīng)的管理機構(gòu)，配備專職人員，貫徹落實上級部門有關(guān)中小學(xué)實驗室、圖書館(室)和藝體教室建設(shè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和管理的各項規(guī)定，做好本地區(qū)中小學(xué)校實驗室、圖書(館)室和藝體教室的建設(shè)、管理與使用工作。第四條各中小學(xué)校要指定一名校長加強對本校實驗室、圖書(館)室和藝體教室的管理，建立健全各項管理和使用制度，督促教師積極使用本校實驗室、圖書(館)

7、室、藝體教室及其教學(xué)儀器、圖書資料和器材設(shè)備，提高其使用效益。第五條各旗(縣、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要切實抓好中小學(xué)校實驗室、圖書館(室)和藝體教室工作人員隊伍建設(shè)，組織上述功能教室工作人員開展經(jīng)常性的培訓(xùn)和經(jīng)驗交流活動。根據(jù)教育部和自治區(qū)的相關(guān)規(guī)定，每類實驗室、圖書館(室)、體育器材室至少應(yīng)配備一名專職人員，藝術(shù)教室根據(jù)學(xué)校規(guī)模應(yīng)配備專(兼)職人員。教學(xué)規(guī)模在_個教學(xué)班以下的學(xué)校，實驗室可配備兼職實驗教師。配備上述功能教室工作人員應(yīng)具有與學(xué)校類別相適應(yīng)的合格學(xué)歷和相應(yīng)的技術(shù)職稱，并強調(diào)專業(yè)對口。第六條各旗(縣、區(qū))教育行政部門和督導(dǎo)部門每年應(yīng)把中小學(xué)實驗室、圖書館(室)、藝體教室及其教學(xué)儀器

8、、圖書和藝體器材的管理和使用列入重要工作日程，開展經(jīng)常性的檢查和使用效益評價，并在每年_月底前將督導(dǎo)評價和檢查情況書面報告巴彥淖爾市教育局。市教育局將不定期或每年進行一次檢查、評估，評估結(jié)果以教育簡報形式通報。第二章實驗室管理與實驗教學(xué)第七條各中小學(xué)校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求完成教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的教學(xué)，開展第二課堂和課外科技活動，積極開展實驗教學(xué)研究，不斷提高實驗教學(xué)水平，提高教育資源的使用效益。第八條加強實驗儀器購臵管理，落實教學(xué)儀器設(shè)備配臵計劃、采購、到貨驗收、登記入賬等管理要求。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅決杜絕不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。做到家底清楚，帳物相符。第九條加強儀器存放和保養(yǎng)的管理。所

9、有儀器設(shè)備都要統(tǒng)一編號，張貼標(biāo)簽；存放要做到科學(xué)分類，整齊美觀，陳列有序，取用有序。每次用畢儀器，都要對儀器及其零附件進行檢查，并做好保養(yǎng)、清潔工作。儀器設(shè)備有損壞的，應(yīng)及時修復(fù)；不能修復(fù)的，做好報損、銷賬工作，并及時上報采買補充，以確保各類儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。教學(xué)儀器每學(xué)期應(yīng)清點一次，每學(xué)年盤點一次，并做好盤點記錄。第十條加強實驗教學(xué)管理。落實對實驗教學(xué)計劃、實驗教學(xué)開出、實驗教學(xué)準(zhǔn)備和教師演示實驗?zāi)繕?biāo)、學(xué)生分組實驗?zāi)繕?biāo)的要求，做好實驗室工作記錄。學(xué)校教務(wù)處、實驗室、相關(guān)教研室每學(xué)期都要對實驗開出率進行統(tǒng)計，作為檢查實驗教學(xué)開展情況的重要依據(jù)。第十一條學(xué)校實驗室要積極創(chuàng)造條件對學(xué)生

10、開放，提供課外實驗條件。在教師和實驗員指導(dǎo)下開展課外實驗活動，指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計實驗。第十二條加強實驗操作的考核工作?？荚囍丶訌妼W(xué)生實驗原理、實驗?zāi)芰蛯嶒灮A(chǔ)操作技能進行考核，并將實驗操作考核成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，記入學(xué)生成長記錄手冊。加強對教師開展實驗教學(xué)活動的考核，督促教師提高教學(xué)儀器使用率。第十三條加強實驗室和實驗教學(xué)安全管理。以預(yù)防為主，落實中小實驗室和實驗教學(xué)安全管理的各項規(guī)定，做好防盜、防火、防電、防毒、防水、防化學(xué)藥品危害等工作，消除安全隱患。落實實驗教學(xué)防護和保險措施，避免意外發(fā)生。對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)臵警示

11、標(biāo)志，存放于安全地點，指定專人保管。實驗教師要學(xué)習(xí)和掌握實驗室傷害救護常識，遇突發(fā)事件時做好急救工作。第十四條加強實驗室環(huán)境衛(wèi)生管理。實驗室要經(jīng)常保持室內(nèi)外整齊清潔，注意通風(fēng)換氣；有條件的學(xué)?？砷_設(shè)展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實驗裝臵或標(biāo)本、模型等，營造一個潔凈、整齊、安全、有趣的實驗教學(xué)環(huán)境。第十五條市局每年不定期組織教師開展實驗技能競賽、實驗優(yōu)質(zhì)課比賽、優(yōu)秀實驗評比、自制教具評比等活動。第三章圖書館(室)管理與使用第十六條認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)(教基_號)規(guī)定，加強中小學(xué)圖書館(室)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。有條件的學(xué)校要積極應(yīng)用計算機管理圖書館

12、，提高圖書館(室)管理水平。第十七條圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要，廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)資料。有條件的學(xué)校圖書館要積極配備各類電子讀物。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生為主，兼顧教師。第十八條圖書館(室)應(yīng)建立書刊總括登記、個別登記、注銷登記三種登記制度并堅持執(zhí)行。有保存價值的主要期刊應(yīng)按年度裝訂成冊，進行財產(chǎn)登記并編入藏書。第十九條按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，對圖書資料進行書刊分類、書刊著錄、書刊排架，并按分類順序排架。目錄設(shè)臵以卡片目錄為主。中學(xué)圖書館(室)應(yīng)設(shè)書名目錄和分類目錄，有條件的可增設(shè)著者目錄；小學(xué)圖書館要設(shè)分類目錄或書名目錄。第二十條學(xué)生閱覽室應(yīng)保證每周開放_學(xué)時以上，中學(xué)圖書館

13、(室)和條件較好的小學(xué)圖書館(室)應(yīng)給以上學(xué)生辦理個人借書證,到_年，達(dá)到_以上的學(xué)生到館(室)借書,_以上的學(xué)生到館閱覽。第二十一條要及時更換報紙，經(jīng)常推薦新書，及時提供教學(xué)參考資料，解答師生咨詢，開展書展書評活動，交流讀書心得，開展好外借、閱覽、宣傳推薦等服務(wù)工作，并應(yīng)注意發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。第二十二條圖書館(室)要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)，并開展圖書資料教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書選擇和讀書方法，以及圖書館道德與讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。第二十三條圖書館(室)應(yīng)做好圖書的管理保護工作，實驗小學(xué)圖書室管理制度（二）圖書室管理

14、制度為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益，特制定如下制度：一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識，做好圖書管理工作，為教育教學(xué)服務(wù)。二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。四、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時修補，延長使用壽命。六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。圖書室借書須知圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：一、借書證只限本人使用，不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。二、借書證如有遺

15、失，須立即到本室辦理補失手續(xù)。三、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。(破損的酌情賠償，遺失的倍半賠償。)四、所借圖書非教學(xué)用書須在一個月內(nèi)歸還，教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。教師閱覽室管理制度閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：一、講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰及丟雜物。二、愛護書刊，不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價賠償。三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。四、保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)喧嘩。五、聽從管理人員安排，若違反紀(jì)律的，管理人員可根據(jù)實際情況，將其逐出室外。六、不準(zhǔn)私自拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。七、管理人員必須按要求定期開放，

16、每天做好書刊的清點工作，對室內(nèi)所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。八、保持室內(nèi)清潔，每天打掃一次。學(xué)生閱覽室管理制度為規(guī)范學(xué)生閱覽室的管理，提高書刊的使用壽命，特制定如下制度。一、閱覽室的報刊、圖書一律不外借。二、不得在報刊、圖書上亂涂亂畫，損壞報刊者，照價賠償。三、閱覽時保持安靜。四、注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，不得在閱覽室內(nèi)吃東西，亂扔廢紙。五、聽從管理人員的安排。六、閱覽后，報刊必須放回原處，并擺放整齊。圖書遺失和損壞賠償制度為切實加強學(xué)校圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：一、本館借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴(yán)加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有

17、發(fā)生按本規(guī)定處理。二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務(wù)部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償；工具書按現(xiàn)價的三倍賠償；其余使用價值高、不易購到的書籍，按現(xiàn)價的五倍賠償。2、。成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。三、污損圖書按下列情況處理：1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應(yīng)購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償_元；精裝本圖書賠裝訂費_元。3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的_%-_%賠償。4、污損書內(nèi)的機讀條形碼，賠

18、償_元。四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持收據(jù)去校財務(wù)部門退回賠償費。六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關(guān)部門批評教育。七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。圖書設(shè)備管理制度為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉(zhuǎn)，特制定如下制度。一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強保護與愛惜學(xué)校圖書的自覺性。二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費，建設(shè)好學(xué)校書

19、庫、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。四、校書庫藏書量達(dá)到生均每人有20-30冊。五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。圖書清點、剔除管理制度隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書達(dá)到一定規(guī)模時，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書。一、剔除范圍1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。2、流通率不高的。3、沒有現(xiàn)實意義的。4、復(fù)本過多的。5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。6、破爛不

20、堪和殘缺不全已沒有參考價值的。二、剔除的方法：1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達(dá)到兼聽則明，防止片面性。3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。三、處理辦法：1、組織繳交換，互通有無。2、組織調(diào)撥，支持基層。3、組織出售，削價處理。4、報廢。四、剔除：每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。長崗小學(xué)美術(shù)室管理制度一、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識的專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門負(fù)責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。二、負(fù)責(zé)教師和

21、使用學(xué)生必須維護教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進行一次大掃除。三、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的責(zé)任人，負(fù)責(zé)每天關(guān)好教室門、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實加強安全工作，定期進行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財產(chǎn)損壞。四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。五、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時注意維護保養(yǎng)，以延長其使用期。六、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理，以免教學(xué)用品受潮。七、教師應(yīng)加強對學(xué)生愛護公

22、物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價賠償。八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長室批準(zhǔn)。九、借用物品必須登記，及時歸還，經(jīng)過檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價賠償。長崗小學(xué)實驗室管理制度一、實驗室是教師及學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的重要場所，所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。三、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品，未經(jīng)負(fù)責(zé)實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。四、學(xué)生在進行實驗前應(yīng)按照“實驗指導(dǎo)”教材充分預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，實驗結(jié)束后，應(yīng)按照實驗室教師的要求，規(guī)整各類實驗器物和用品

23、。五、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應(yīng)加以愛護，以保證下次實驗的延續(xù)進行，如有損壞，丟失應(yīng)酌情按價賠償。六、實驗室是課堂教學(xué)場所，不得喧嘩、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。七、實驗室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生，每次實驗結(jié)束后，應(yīng)有值日學(xué)生負(fù)責(zé)清理和打掃。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。八、實驗室應(yīng)嚴(yán)格遵守安全，管理規(guī)則，實驗結(jié)束后要及時關(guān)好門窗，切斷電源、水源。并做好實驗記錄。實驗小學(xué)圖書室管理制度（三）一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷

24、登記三種帳冊。三、圖書分類按薄該項目學(xué)校省圖書配送目錄執(zhí)行。四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過本，文藝作品不超過本，時間不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均本，借期_個月；逾期不還者，罰停借一月。七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能

25、實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價35倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。長崗小學(xué)圖書借閱制度一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊，學(xué)生每次可借閱1本。二、為了加快圖書的流通，教師借閱時間不能超過_個月，班級集體借閱不得超過_天，學(xué)生個人借閱不得超過_周。三、借閱到期必須及時歸還，如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)，長

26、期不歸還者停止借閱權(quán)利，并按遺失圖書處理。四、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規(guī)定賠償：1、丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。2、丟失多卷書中的_至4冊者，均按全套價賠償。五、教職工調(diào)動工作及學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)校時，應(yīng)在離校前還清所借的圖書。六、班主任在每學(xué)期結(jié)束前半個月，有責(zé)任配合圖書管理人員還清本班學(xué)生借書。若學(xué)生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔(dān)保方可。長崗小學(xué)實驗室損失賠償制度一、教學(xué)儀器是特殊的知識載體，是培養(yǎng)學(xué)生實驗技能和創(chuàng)造才能的重要工具。愛護實驗儀器是每個師生應(yīng)盡的責(zé)任。二、非實驗室工作人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)進入實驗室及儀器室，擅自進入、損壞儀器設(shè)備者，除照價賠償外處以價值兩倍的罰款。三、學(xué)生實驗室進行分組實驗，必須嚴(yán)格聽從實驗教師的指揮，嚴(yán)格遵守學(xué)生實驗規(guī)則，愛護公共財物，在正確的實驗操作過程中，屬正常損耗或因儀器質(zhì)量因素發(fā)生的損壞，不作賠償。四、凡不守紀(jì)律、不遵守操作規(guī)程、損壞儀器設(shè)備必須賠償，并寫出檢查，嚴(yán)重者給予處分。五