關(guān)于實(shí)習(xí)協(xié)議的勞動(dòng)合同法知識(shí)

1、關(guān)于實(shí)習(xí)協(xié)議的勞動(dòng)合同法知識(shí)實(shí)習(xí)協(xié)議的本質(zhì)也是一種合同所以其既要受合同法的調(diào)整也要受勞動(dòng)合同法的調(diào)整很多尚未畢業(yè)的大學(xué)生都在問(wèn)他們?cè)诮獬龑?shí)習(xí)協(xié)議是否要按照勞動(dòng)合同法中的規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí)協(xié)議解除的條件：一.用人單位解除合同的條件(1) 當(dāng)勞動(dòng)者符合下列情形之一的用人單位可以直接解除實(shí)習(xí)協(xié)議不需向勞動(dòng)者預(yù)告：使用不合格即在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴(yán)重違紀(jì)即嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或企業(yè)規(guī)章制度;給企業(yè)造成損害即嚴(yán)重失職營(yíng)私舞弊對(duì)企業(yè)利益造成重大損害的;承擔(dān)刑事責(zé)任即被依法追究刑事責(zé)任的(2) 當(dāng)勞動(dòng)者符合下列情形之一的用人單位也可以解除實(shí)習(xí)協(xié)議但要提前30天以書(shū)面形式預(yù)告勞動(dòng)者本人：勞動(dòng)者患病或因公負(fù)

2、傷醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排工作的;勞動(dòng)者不能勝任工作經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或調(diào)整崗位仍不能勝任工作的;企業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化致使原合同無(wú)法履行經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商不能就變更合同達(dá)成此協(xié)議的(3) 用人單位還可以通過(guò)裁員的形式解除企業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議但必須符合這樣的條件：企業(yè)瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間確需裁員;企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難確需裁員但用人單位應(yīng)當(dāng)提前30天向工會(huì)或者全體職工說(shuō)明情況聽(tīng)取工會(huì)或者職工的意見(jiàn)并向勞動(dòng)行政部門(mén)報(bào)告二.勞動(dòng)者解除合同的條件(1) 一般情況下勞動(dòng)者解除實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)當(dāng)提前30天以書(shū)面形式預(yù)告用人單位;(2) 有下列情形之一的勞動(dòng)者可以隨時(shí)通

3、知用人單位解除實(shí)習(xí)協(xié)議：在試用期內(nèi)的要前3天通知用人單位可解除實(shí)習(xí)協(xié)議用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;用人單位未按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的因?yàn)閷?shí)習(xí)協(xié)議受勞動(dòng)合同法的調(diào)整所以在對(duì)實(shí)習(xí)協(xié)議進(jìn)行解除的時(shí)候必須要遵照勞動(dòng)合同法中關(guān)于解除勞動(dòng)合同的規(guī)定大家可以看到解除實(shí)習(xí)協(xié)議同樣也是需要具備相應(yīng)的條件否則的話就是非法解除需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任實(shí)習(xí)期的勞動(dòng)爭(zhēng)議能申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁隨著社會(huì)的發(fā)展大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)現(xiàn)象也日益普遍在司法實(shí)踐中這些所謂的實(shí)習(xí)員工的合法權(quán)益應(yīng)該如何保護(hù)?實(shí)習(xí)期的勞動(dòng)爭(zhēng)議能申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁?本文整理了相關(guān)內(nèi)容為您提供一定的參考根據(jù)勞動(dòng)部關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人

4、民共和國(guó)勞動(dòng)法若干問(wèn)題的意見(jiàn)第12條規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)不視為就業(yè)5建立勞動(dòng)關(guān)系可以不簽訂勞動(dòng)合同”這就表明在校學(xué)習(xí)的學(xué)生不具有勞動(dòng)主體資格其勤工助學(xué)期間與用人單入不存在勞動(dòng)關(guān)系因而他們之間發(fā)生的爭(zhēng)議不屬勞動(dòng)爭(zhēng)議不能適用勞動(dòng)法律法規(guī)的規(guī)定勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)不能受理日前上海市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)接到大四學(xué)生與實(shí)習(xí)單人的勞動(dòng)糾紛仲裁案例女孩小忻是一入在校大四學(xué)生在找實(shí)習(xí)單入的過(guò)程中經(jīng)介紹到了一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)公司與她簽了一份協(xié)議明確了她的工作職責(zé)及報(bào)酬六個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了在離開(kāi)單入的那天小忻被單人告知因?yàn)槭菍?shí)習(xí)只能領(lǐng)取一半的勞動(dòng)報(bào)酬小忻來(lái)到勞動(dòng)仲裁委員會(huì)詢問(wèn)能否告這家公司接待員告訴

5、她由于她還是在校大學(xué)生她和公司之間的爭(zhēng)議不屬勞動(dòng)爭(zhēng)議受理范X因此實(shí)習(xí)期的勞動(dòng)者還不屬于勞動(dòng)法規(guī)定的具有就業(yè)資格的勞動(dòng)者因此他們?cè)趯?shí)習(xí)或打工期間發(fā)生的勞動(dòng)糾紛不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議范疇只能去法院申請(qǐng)民事訴訟實(shí)習(xí)期和試用期有什么不同一、對(duì)象不同試用期是用人單位和勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系后為相互了解、選擇而約定的不超過(guò)六個(gè)月的考察期試用期是約定而不是法定的也就是說(shuō)試用期不是勞動(dòng)關(guān)系建立的必備內(nèi)容實(shí)習(xí)則是指學(xué)生在校期間到單位的具體崗位上參與實(shí)踐工作的過(guò)程由此可見(jiàn)試用期中的對(duì)象只能是勞動(dòng)者而實(shí)習(xí)期則只適用于在校學(xué)生二、權(quán)利義務(wù)關(guān)系不同我國(guó)法律明確規(guī)定試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)勞動(dòng)合同僅約定試用期的試用期不成立該期限為

6、勞動(dòng)合同期限可見(jiàn)試用期的當(dāng)事人雙方存在著勞動(dòng)關(guān)系用人單位對(duì)勞動(dòng)者承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任與勞動(dòng)者共同履行繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的義務(wù)向勞動(dòng)者支付的工資報(bào)酬不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)而學(xué)生實(shí)習(xí)所在的單位對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)生不承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任不須執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)所以學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生傷害事故不屬于工傷不能享受工傷保險(xiǎn)待遇但可以雇傭關(guān)系向用人單位主張權(quán)利或由學(xué)?；谂c單位之間的實(shí)習(xí)合同的相關(guān)約定主張權(quán)利三、期限不同我國(guó)勞動(dòng)合同法對(duì)試用期的期內(nèi)做了相關(guān)的規(guī)定即勞動(dòng)合同期限在3個(gè)月以內(nèi)的不得約定試用期;勞動(dòng)合同期限在3個(gè)月以上1年以內(nèi)的試用期不得超過(guò)1個(gè)月;勞動(dòng)合同期限在1年以上3年以內(nèi)的試用期不得超過(guò)2個(gè)月;勞動(dòng)合同期限在3年以

7、上的固定期限勞動(dòng)合同和無(wú)固定期限勞動(dòng)合同試用期不得超過(guò)6個(gè)月而同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期而實(shí)習(xí)期并沒(méi)有相關(guān)的期限限制四、目的不同在試用期間主要體現(xiàn)的是用人單位了得到滿足需要的人力資源在實(shí)習(xí)期間主要體現(xiàn)的是學(xué)校與學(xué)生的共同目的為了提高實(shí)習(xí)學(xué)生的自身素質(zhì)以上就是實(shí)習(xí)期和試用期的全部區(qū)別不知道各位看官了解的如何本文由小編為大家整理編輯希望能為您提供一些幫助同時(shí)小編也感謝您的閱讀！試用期與實(shí)習(xí)期的區(qū)別一、對(duì)象不同試用期是用人單位和勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系后為相互了解、選擇而約定的不超過(guò)六個(gè)月的考察期試用期是約定而不是法定的也就是說(shuō)試用期不是勞動(dòng)關(guān)系建立的必備內(nèi)容實(shí)習(xí)則是指學(xué)生在校期間到單位的

8、具體崗位上參與實(shí)踐工作的過(guò)程二、權(quán)利義務(wù)關(guān)系不同我國(guó)法律明確規(guī)定試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)勞動(dòng)合同僅約定試用期的試用期不成立該期限為勞動(dòng)合同期限可見(jiàn)試用期的當(dāng)事人雙方存在著勞動(dòng)關(guān)系用人單位對(duì)勞動(dòng)者承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任與勞動(dòng)者共同履行繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的義務(wù)向勞動(dòng)者支付的工資報(bào)酬不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)而學(xué)生實(shí)習(xí)所在的單位對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)生不承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任不須執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)三、期限不同我國(guó)勞動(dòng)合同法對(duì)試用期的期內(nèi)做了相關(guān)的規(guī)定即勞動(dòng)合同期限在3個(gè)月以內(nèi)的不得約定試用期;勞動(dòng)合同期限在3個(gè)月以上1年以內(nèi)的試用期不得超過(guò)1個(gè)月;勞動(dòng)合同期限在1年以上3年以內(nèi)的試用期不得超過(guò)2個(gè)月;勞動(dòng)合同期限在3年以上的固定期

9、限勞動(dòng)合同和無(wú)固定期限勞動(dòng)合同試用期不得超過(guò)6個(gè)月而同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期而實(shí)習(xí)期并沒(méi)有相關(guān)的期限限制四、目的不同在試用期間主要體現(xiàn)的是用人單位了得到滿足需要的人力資源在實(shí)習(xí)期間主要體現(xiàn)的是學(xué)校與學(xué)生的共同目的為了提高實(shí)習(xí)學(xué)生的自身素質(zhì)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議需要注意些問(wèn)題一、簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)該注意的問(wèn)題1 、實(shí)習(xí)期內(nèi)工作時(shí)間的約定可約定每日不超過(guò)8小時(shí)如確因特殊情況超過(guò)8小時(shí)的應(yīng)約定相應(yīng)的加班時(shí)間和報(bào)酬2 、實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)報(bào)酬的約定雖然實(shí)習(xí)期內(nèi)實(shí)習(xí)生的報(bào)酬不受最低工資標(biāo)準(zhǔn)的約束但實(shí)習(xí)生與單位可以約定一定的報(bào)酬或者補(bǔ)助并且最好是明確約定給付的時(shí)間以及相應(yīng)的違約責(zé)任3 、實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)生發(fā)生

10、傷亡的處理實(shí)習(xí)生一般是不享受工傷待遇的所以實(shí)習(xí)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位約定好實(shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)生傷亡的處理方法以免事后自己的權(quán)益得不到保障4 、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬的約定5 、發(fā)生糾紛的處理可約定友好協(xié)商及訴訟的處理方式一旦單位將一份實(shí)習(xí)協(xié)議放在學(xué)生面前時(shí)條款往往難以有所變化因?yàn)閱挝挥袉挝坏娘L(fēng)險(xiǎn)控制流程特別對(duì)于大企業(yè)來(lái)說(shuō)如果要修改協(xié)議需要通過(guò)法務(wù)等流程才行如果遇見(jiàn)這樣的情況主要對(duì)那些可以填寫(xiě)的項(xiàng)目好好與單位做好協(xié)商對(duì)于那些固定的條款自己要認(rèn)真讀懂一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)自己太過(guò)不利的做好拒絕單位的心理準(zhǔn)備實(shí)習(xí)是走向社會(huì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),每名在校學(xué)生都必須按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)為了規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)工作的管理,每名實(shí)習(xí)學(xué)生

11、都認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)協(xié)議實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)包含些內(nèi)容?二、實(shí)習(xí)協(xié)議包含以下內(nèi)容（一）基本信息基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料如實(shí)習(xí)生姓名、證件號(hào)碼、單位名稱為了避免爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)無(wú)法聯(lián)系到當(dāng)事人實(shí)習(xí)協(xié)議上最好還要有實(shí)習(xí)生的聯(lián)系地址單位的法定代表人和聯(lián)系地址同時(shí)實(shí)習(xí)生要注意與自己簽署實(shí)習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位（二）工作內(nèi)容協(xié)議中約定工作內(nèi)容是一個(gè)好的做法實(shí)習(xí)生到雇傭單位往往缺乏經(jīng)驗(yàn)難以做一些技術(shù)含量高的工作雇傭單位難免將一些打雜的活交給實(shí)習(xí)生完成有些實(shí)習(xí)生覺(jué)得單位給他們做的工作太基礎(chǔ)體現(xiàn)不出自己的價(jià)值做久了難免失去信心這樣對(duì)于單位或?qū)嵙?xí)生來(lái)說(shuō)都不是愉快的經(jīng)歷如果事先約定清楚讓實(shí)習(xí)生心理有個(gè)準(zhǔn)備不想做就不參加

12、實(shí)習(xí)如果接受了就要把工作做好（三）報(bào)酬在具體的權(quán)利義務(wù)條款中實(shí)習(xí)要落實(shí)的要點(diǎn)之一是實(shí)習(xí)有沒(méi)有報(bào)酬有些實(shí)習(xí)是沒(méi)有報(bào)酬的單位完全是提供實(shí)習(xí)生一個(gè)解除社會(huì)的機(jī)會(huì)如果提供報(bào)酬實(shí)習(xí)協(xié)議上必須明確約定報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)和支付方式比如報(bào)酬按天計(jì)算來(lái)一天給100元或者按月結(jié)算每月報(bào)酬1000元除此之外報(bào)酬何時(shí)以何種方式支付也很重要很多單位的報(bào)酬計(jì)算周期長(zhǎng)比如4月工作好要到5月15日才給報(bào)酬這樣的情況最好在協(xié)議中表述明確常見(jiàn)的支付方式包括現(xiàn)金支付、銀行轉(zhuǎn)賬支付等實(shí)習(xí)生在簽署協(xié)議時(shí)對(duì)此有異議的一定提出反對(duì)意見(jiàn)據(jù)調(diào)查為了實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正受訪者表示最不能忍受的就是“不但零工資還倒貼”（四）意外風(fēng)險(xiǎn)實(shí)習(xí)協(xié)議中最最重要的就是約定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任

13、的承擔(dān)實(shí)習(xí)生在工作中間如果損壞了一些貴重物品該如何處理如果過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致?lián)p失了重要的業(yè)務(wù)收入該如何處理雖然通常情況下實(shí)習(xí)生參與不了重要工作不會(huì)造成這樣的損失但是一旦發(fā)生有所約定有利于解決問(wèn)題此外最大的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是實(shí)習(xí)生的自身傷害如果實(shí)習(xí)生在雇傭活動(dòng)中發(fā)生人身傷害特別是造成嚴(yán)重后果的傷害其責(zé)任該由方來(lái)承擔(dān)最高人民法院司法解釋中對(duì)于雇傭活動(dòng)中的人身傷害有過(guò)規(guī)定默認(rèn)情況下雇傭單位要承擔(dān)法律責(zé)任而實(shí)習(xí)生沒(méi)有社會(huì)保險(xiǎn)因此所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大實(shí)習(xí)生與企業(yè)之間屬于勞動(dòng)關(guān)系?實(shí)習(xí)基本分兩種情況一是實(shí)習(xí)人員與單位建立勞動(dòng)關(guān)系根據(jù)法律法規(guī)的要求在單位通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行一定的專業(yè)訓(xùn)練如專利代理?xiàng)l例中規(guī)定初次從事專利代理工作的人員實(shí)

14、習(xí)滿一年后專利代理機(jī)構(gòu)方可發(fā)給專利代理人工作證在這種實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)人員必須與單位建立勞動(dòng)關(guān)系目的在于增強(qiáng)從事這些專業(yè)工作的熟練度以便將來(lái)能夠較為獨(dú)立地從事這樣的職業(yè)存在類似情況的還有律師、醫(yī)師等等另外一種是實(shí)習(xí)人員出于學(xué)習(xí)或者以后工作的需要在單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的行為如大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)等對(duì)于這種實(shí)習(xí)生與單位的關(guān)系是否屬于勞動(dòng)關(guān)系需要根據(jù)具體情況分析1 在校學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)在校學(xué)生里利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行勤工儉學(xué)這種情況下與用人單位建立的關(guān)系一般不能認(rèn)定為勞動(dòng)關(guān)系根據(jù)勞動(dòng)部關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問(wèn)題的意見(jiàn)（勞部發(fā)1995309號(hào)文件）第12條規(guī)定：利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)不視為就業(yè)未建立勞動(dòng)關(guān)系可以不簽訂勞動(dòng)合同這里實(shí)習(xí)生的身份是學(xué)生而學(xué)生以完成學(xué)業(yè)為主要任務(wù)不是以打工獲取勞動(dòng)報(bào)酬為生不以就業(yè)為主要目的因而不具備勞動(dòng)法意義上的勞動(dòng)者身份2