湘教版5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文13課醉麂課件

1、13 醉麂執(zhí)教：周智慧湖南省教育出版社 五年級(jí)語(yǔ)文1.1.認(rèn)識(shí)會(huì)寫(xiě)本課認(rèn)識(shí)會(huì)寫(xiě)本課“缸、誘、腥、枕、脂、缸、誘、腥、枕、脂、 稍、矩、坪稍、矩、坪”1010個(gè)生字，理解本課新詞。個(gè)生字，理解本課新詞。2.2.通過(guò)理解課文，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的思想感情。通過(guò)理解課文，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的思想感情。學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)：懂得人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處的道理。懂得人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處的道理。 缸缸 誘誘 腥腥 枕枕 脂脂 稍稍 矩矩 坪坪gngyuzhnzhshojpngxng 生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)鹿科的鹿科的1 1屬，僅雄麂具短屬，僅雄麂具短角，角干向后伸展，角尖角，角干向后伸展，角尖內(nèi)彎，不分杈或僅分一小內(nèi)

2、彎，不分杈或僅分一小杈，角基部在臉上形成縱杈，角基部在臉上形成縱棱脊；被毛較其他鹿科動(dòng)棱脊；被毛較其他鹿科動(dòng)物短而細(xì)；四肢細(xì)長(zhǎng)、蹄物短而細(xì)；四肢細(xì)長(zhǎng)、蹄狹尖；有大的上犬齒彎曲狹尖；有大的上犬齒彎曲呈獠牙狀，但較麝、獐的呈獠牙狀，但較麝、獐的獠牙?。活^骨略呈三角形，獠牙??；頭骨略呈三角形，淚窩顯著。本屬共淚窩顯著。本屬共6 6種。種。中國(guó)分布有中國(guó)分布有3 3種：黑麂、種：黑麂、赤麂和小麂。赤麂和小麂。讀了課題，你有什么疑問(wèn)？讀了課題，你有什么疑問(wèn)？閱讀思考閱讀思考1.1.你們見(jiàn)過(guò)喝醉酒的人嗎？他們有什么樣的舉止？課你們見(jiàn)過(guò)喝醉酒的人嗎？他們有什么樣的舉止？課 文是怎樣描寫(xiě)小黃麂喝醉酒的感覺(jué)？文

3、是怎樣描寫(xiě)小黃麂喝醉酒的感覺(jué)？2.2.從小黃麂喝醉酒的程度來(lái)看，你覺(jué)得這酒的味道怎從小黃麂喝醉酒的程度來(lái)看，你覺(jué)得這酒的味道怎 么樣？它喝得多嗎？你是從哪些句子里看出來(lái)的？么樣？它喝得多嗎？你是從哪些句子里看出來(lái)的？品讀第一部分（品讀第一部分（1-51-5自然段）自然段） 5 小黃麂懶洋洋地離開(kāi)了大“酒缸”。太陽(yáng)，暖融融地?fù)崦↑S麂，它感到渾身熨熨帖帖的，脊背上的每一根毛絲也都帶上了太陽(yáng)的光澤。小黃麂突然感到有一種踩在棉花上的感覺(jué)，天上的云彩也模糊了，都成了一片熱烘烘的玫瑰色。它不想走路，躺下去，枕著花瓣，睡了個(gè)甜覺(jué)。 4 小黃麂聞到這股誘人的酒香，歡蹦亂跳沖了過(guò)去，舔一舔，抬起頭來(lái)品品味道

4、：不錯(cuò)不錯(cuò)，這東西比酸梅甜多了。又舔了一舔，抬起頭來(lái)品品味道：真好真好，不像洼地上的青草，有股土腥味后來(lái)，它干脆頭也不抬，嘴巴拱在花瓣底下，貪饞地吃起來(lái)。 3 溪澗邊，刺叢底下，成熟的草莓沒(méi)人采摘，被山風(fēng)搖落在鋪滿花瓣的青石板上。刺枝上的草莓落盡了，杜鵑花粉嫩的花瓣覆蓋著它。漸漸地，花瓣越積越厚，花瓣和草莓堆滿了石板槽。石板槽仿佛是個(gè)天然的大缸，太陽(yáng)像一位釀酒師傅，整天烘烤花瓣，烘烤石槽，把這些花瓣、草莓烤成了甜甜的美酒。 品讀第二部分（品讀第二部分（6-86-8自然段）自然段）1.1.猜想：小黃麂喝醉之后，有可能會(huì)發(fā)生什么事情呢？猜想：小黃麂喝醉之后，有可能會(huì)發(fā)生什么事情呢？2.2.課文里的

5、小黃麂發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一所學(xué)校。同學(xué)們是怎課文里的小黃麂發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一所學(xué)校。同學(xué)們是怎 么樣對(duì)待小黃麂的？么樣對(duì)待小黃麂的？3.3.面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，小黃麂有怎樣的反應(yīng)呢？面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，小黃麂有怎樣的反應(yīng)呢？ 8 草地上撒滿了野花，也撒滿了陽(yáng)光。小黃麂又嗅到了山林的氣息，它收攏身子剛想往前跳，猛不防讓男孩抱住了。男孩知道小黃麂餓了，忙從書(shū)包里掏出一大把豌豆粒給小黃麂吃。啊，小黃麂可從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的東西，嚼起來(lái)嘎嘣嘎嘣響，香味引得滿嘴流口水?？沙灾灾↑S麂記起了“醉酒”的教訓(xùn)好吃的東西總是靠不住，這些圓豆豆會(huì)不會(huì)又使自己暈暈乎乎呢？它稍稍猶豫了一下，還是忍不住大嚼起來(lái)。品讀課文第

6、三部分（品讀課文第三部分（9-119-11自然段）自然段）在這所小學(xué)里，小黃麂每天是怎樣生活的？在這所小學(xué)里，小黃麂每天是怎樣生活的？小黃麂滿足現(xiàn)在的生活嗎？小黃麂滿足現(xiàn)在的生活嗎？ 9 又是一個(gè)早晨。小黃麂睜開(kāi)眼睛時(shí)，瓦縫里射來(lái)的陽(yáng)光照在它那對(duì)嫩枝般的犄角上，它扭了扭脖子，算是在做健身操。 10 小黃麂高高興興地走出松板小屋，來(lái)到草地上。村里的小學(xué)生們，都規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里上課。小黃麂知道，學(xué)校的小朋友最聽(tīng)榕樹(shù)椏上大銅鐘的話，鐘響了，他們才會(huì)跑出教室，跟自己在草地上抵架、賽跑；大銅鐘再一響，小學(xué)生們就會(huì)離開(kāi)自己，跑進(jìn)教室。 11 小黃麂走過(guò)草坪，來(lái)到了爬滿青藤的窗戶前。教室就像沒(méi)有風(fēng)的洼地那么安靜，孩子們目光都注視著老師。小黃麂知道，在這里是不能撒野的，它放輕了腳步，站在窗外，和小學(xué)生們一起，靜靜地聽(tīng)老師講課 整體感悟整體感悟 這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，描寫(xiě)細(xì)致，向我們展示了這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，描寫(xiě)細(xì)致，向我們展示了小黃麂的兩種醉態(tài)，是哪兩種呢？小黃麂的兩種醉態(tài)，是哪兩種呢？ 一種是喝醉后的神態(tài)。一種是喝醉后的神態(tài)。一種是它陶醉于和同學(xué)們和平相處、受到同學(xué)愛(ài)護(hù)的生一種是它陶醉于和同學(xué)們和平相處、受到同學(xué)愛(ài)護(hù)的生活狀態(tài)。活狀態(tài)。 醉醉麂吃豌豆粒喝草莓酒聽(tīng)教書(shū)聲癡醉醉于自然的美好沉醉醉于男孩的善良陶醉醉于上課的情景拓 展：1、假如你是這