中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核實(shí)施方案

1、附1：固鎮(zhèn)縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核實(shí)施方案（試行） 為了進(jìn)一步落實(shí)縣委辦、縣政府辦有關(guān)年度目標(biāo)管理考核和縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的文件精神，使教育教學(xué)常規(guī)的基本要求常態(tài)化、規(guī)范化，切實(shí)促進(jìn)全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化育人為本，質(zhì)量為先的理念，堅(jiān)持以考核促發(fā)展，規(guī)范學(xué)校管理行為，不斷提升我縣教育管理水平，推動(dòng)全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、綜合考核對(duì)象小學(xué)組：中心學(xué)校、局屬學(xué)校（園）；初中組：初級(jí)中學(xué)、九年一貫制學(xué)校；高中組：高級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、民辦中學(xué)。三、綜合考核

2、內(nèi)容中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核由教育專項(xiàng)工作100分 、教育教學(xué)常規(guī)管理400分、縣教育局班子成員和科室負(fù)責(zé)人評(píng)議50分、責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)50分組成，總分值600分。（一）專項(xiàng)工作目標(biāo)考核專項(xiàng)工作目標(biāo)考核由教育局各牽頭責(zé)任科室負(fù)責(zé)，每年12月底前和每學(xué)年結(jié)束6月底前考核，并分別提供年度考核得分和學(xué)年度考核得分。（二）教育教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo)考核教育教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo)考核由縣教育局綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，每學(xué)年度6月底前對(duì)小學(xué)組、初中組、高中組集中考核。（三）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議 由縣教育局班子成員和科室負(fù)責(zé)人根據(jù)掌握的全年工作情況對(duì)被考核學(xué)校進(jìn)行測(cè)評(píng)打分。設(shè)置“很好”、“較好”、“一般”、“較差”和“差”五個(gè)量表，

3、分別賦予50、40、30、20、10的分值，得分結(jié)果計(jì)入綜合考核得分。（四）督學(xué)督查由責(zé)任督學(xué)按照被考核學(xué)校每學(xué)年教育督導(dǎo)事項(xiàng)完成情況，以每學(xué)期25分的分值分項(xiàng)賦分，得分結(jié)果計(jì)入綜合考核得分。（五）加減分值在綜合考核分值中加分合計(jì)最高分30分，減分不設(shè)底限。1.加分因素：代表固鎮(zhèn)縣迎接市級(jí)及以上教育行政主管部門檢查或在縣級(jí)及以上教育行政和業(yè)務(wù)部門組織召開的各類會(huì)議上承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)展示任務(wù)并取得好成績(jī)或好評(píng)的，按次數(shù)累計(jì)，國家級(jí)5分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分，最高得5分。主動(dòng)承擔(dān)縣教育局交辦的其他工作或承辦縣教研室安排的教研活動(dòng)，并取得好成績(jī)或好評(píng)的，按1分/次賦分，最高得3分。 因業(yè)績(jī)突出，學(xué)校

4、工作在各級(jí)教育行政主管部門主辦的報(bào)刊、雜志進(jìn)行正面宣傳報(bào)道的，按次數(shù)累計(jì)，國家級(jí)5分、省級(jí)2分、市級(jí)1分，同一報(bào)道內(nèi)容，不重復(fù)加分，最高加5分。在學(xué)校工作評(píng)議中，按照滿分5分折算，得分高出4分的學(xué)校按高出4分的數(shù)值作為綜合考核加分，最高加5分。在縣教育局的綜合考核中，在全縣同類學(xué)校位次較上年度每前移1個(gè)位次，本學(xué)年度綜合考核加1分，最高加6分。在縣教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，在全縣同類學(xué)校年度綜合位次較上年度每前移1個(gè)位次，本學(xué)年度綜合考核加1分，最高加6分。2. 減分因素：對(duì)縣教育局部署的工作督查中發(fā)現(xiàn)有完成不到位或落實(shí)不力的，首次減2分，同樣事項(xiàng)第二次督查仍未整改到位的每次減5分。學(xué)校因綜

5、治、安全、計(jì)生、維穩(wěn)等問題造成教職工或?qū)W校被上級(jí)責(zé)任追究或被媒體曝光的，按國家、省、市級(jí)，每有1項(xiàng)分別扣10分、8分、6分，累計(jì)扣分。因失職瀆職、違法違紀(jì)被處理（問責(zé)）的，根據(jù)被處理（問責(zé)）的對(duì)象按主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、教職工三種情況，每有1人次分別扣5分、3分、2分。對(duì)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)批示、交辦的事項(xiàng)，辦理、反饋不及時(shí)的，每件減1分，辦理不到位的每件減3分。對(duì)省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)信箱回復(fù)不及時(shí)的，每次分別扣3分、2分、1分。在學(xué)校工作評(píng)議中，按照滿分5分折算，低于4分的單學(xué)校按低于4分?jǐn)?shù)值作為綜合考核減分。在縣教育局的綜合考核中，在全縣同類學(xué)校位次較上年度每后移1個(gè)位次，本學(xué)年度綜合考核減3分。在

6、縣教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，在全縣同類學(xué)校年度綜合位次較上年度每后移1個(gè)位次，本學(xué)年度綜合考核減3分。（六）無考核項(xiàng)目分值換算評(píng)估指標(biāo)評(píng)價(jià)體系中有關(guān)指標(biāo)相關(guān)學(xué)校沒有的，不作為考核內(nèi)容，其分值從總分中減去，將減去后的分值折合為600分計(jì)分。具體計(jì)算方法為：評(píng)估指標(biāo)滿分為A，不考核內(nèi)容分值為B,考核時(shí)該校失去分值為C,該校得分=(A-B-C)(A-B)600。四、綜合考核組織領(lǐng)導(dǎo)綜合考核工作在縣教育局考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和局機(jī)關(guān)科室相關(guān)人員組成。下設(shè)考核辦公室,辦公室設(shè)在縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作。五、綜合考核工作要求（一）學(xué)校自

7、評(píng)各中小學(xué)校對(duì)照固鎮(zhèn)縣中（?。W(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理綜合考核細(xì)則認(rèn)真組織自查，撰寫自查報(bào)告，填寫自查得分，并將自查報(bào)告及自查得分紙質(zhì)材料（一式2份）和電子版一并于集中考核開始一周前報(bào)送縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。郵箱：5533dx （二）縣教育局集中考核深入學(xué)校通過推門聽課、隨堂檢測(cè)、師生問卷、個(gè)別訪談、查閱資料及實(shí)地查看等方式進(jìn)行全面檢查評(píng)估。1.出發(fā)前隨機(jī)抽簽確定并通知到被考核學(xué)校。2.中心小學(xué)和局屬中小學(xué)為必查單位；每個(gè)中心校隨機(jī)抽查一所村級(jí)小學(xué)。3.推門聽課：考核組成員每人兩節(jié)；學(xué)生作業(yè)：中學(xué)組隨機(jī)抽查一個(gè)年級(jí)的1/3班所有學(xué)科的學(xué)生作業(yè)、小學(xué)組隨機(jī)抽查所有年級(jí)的1/2班所有學(xué)科的學(xué)生

8、作業(yè)；備課筆記和聽課記錄：中學(xué)組隨機(jī)抽查一個(gè)年級(jí)所有教師的備課筆記和聽課記錄、小學(xué)組隨機(jī)抽查全校一半教師的備課筆記和聽課記錄。4.綜合考核結(jié)束后，考核組將依據(jù)對(duì)各校的綜合考核情況進(jìn)行如實(shí)匯總，統(tǒng)計(jì)并分析考核的數(shù)據(jù)，肯定成績(jī)指出問題，現(xiàn)場(chǎng)反饋評(píng)估檢查情況，對(duì)存在的主要問題，下發(fā)整改通知書。六、考核結(jié)果評(píng)定（一）綜合考核等次的確定中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考核結(jié)果采用等級(jí)評(píng)定法，小學(xué)組、初中組、高中組分別設(shè)立“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等次，縣教育局頒發(fā)獎(jiǎng)牌表彰獲得優(yōu)秀等次的學(xué)校。1. “優(yōu)秀”等次學(xué)校數(shù)量是考核總分在510分及以上，從高分到低分取同類學(xué)校數(shù)量的30%。3所職中單獨(dú)設(shè)立“優(yōu)

9、秀”等次1名。2. “良好”等次學(xué)校數(shù)量是考核總分在510分及以上同類學(xué)校數(shù)量減去“優(yōu)秀”等次學(xué)校數(shù)量或者減去“優(yōu)秀”與 “合格”等次學(xué)校數(shù)量。3.有下列情形之一的學(xué)校為“合格”等次：考核總分位次居本組被考核學(xué)校最后二名；考核總分低于510分且高于450分及以上的學(xué)校。4.有下列情形之一的學(xué)校為“不合格”等次：考核總分低于450分。因工作不力造成縣教育局在縣委、縣政府考核中被“一票否決”或重點(diǎn)管理的責(zé)任學(xué)校。連續(xù)二年綜合考核總分位次居本組被考核學(xué)校末位。5.“一票否決”的相關(guān)規(guī)定:有下列情形之一的學(xué)校當(dāng)年被“一票否決”：學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故。社會(huì)管理綜合治理工作不力受到責(zé)任追究的。涉及政策

10、外生育等否決指標(biāo)的。因工作過失發(fā)生群體性上訪等影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事件。教育亂收費(fèi)問題嚴(yán)重，造成惡劣社會(huì)影響。發(fā)生嚴(yán)重違反師德事件造成不良社會(huì)影響。校長(zhǎng)任期內(nèi)因違反黨紀(jì)、政紀(jì)，受到警告及以上處分的。學(xué)校當(dāng)年有1項(xiàng)被“一票否決”的，綜合考核降低一個(gè)考核等次；有2項(xiàng)或2項(xiàng)以上被“一票否決”的，綜合考核直接被定為“不合格”等次。（二）專項(xiàng)工作考核等次的確定 縣教育局設(shè)立專項(xiàng)工作單項(xiàng)獎(jiǎng)。綜治工作：小學(xué)組、初中組各設(shè)3個(gè)，高中組設(shè)2個(gè)；安全工作：小學(xué)組、初中組各設(shè)3個(gè)，高中組設(shè)2個(gè)；義保機(jī)制改革工作：小學(xué)組、初中組各設(shè)3個(gè)；學(xué)生資助工作：高中組設(shè)2個(gè)；學(xué)前教育民生工程：小學(xué)組設(shè)3個(gè)。以上五種獎(jiǎng)項(xiàng)分別由縣教育局綜治辦、安全辦、計(jì)財(cái)科、學(xué)生資助中心和基教科根據(jù)平時(shí)督查情況確定獲獎(jiǎng)學(xué)校?？h教育局頒發(fā)獎(jiǎng)牌表彰獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)的學(xué)校。七、綜合考核結(jié)果的運(yùn)用1縣教育局對(duì)綜合考核獲 “優(yōu)秀”等次的學(xué)校，在全縣教育工作會(huì)議上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為任用和調(diào)整中小學(xué)班子成員的重要依據(jù)。2對(duì)綜合考核為 “不合格”等次的學(xué)校，縣教育局予以通報(bào)批評(píng),并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向教育局遞交整改報(bào)告, 并對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話。3.對(duì)連續(xù)二年考核為“不合格”等次的學(xué)校,由縣教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重點(diǎn)考核，確屬領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任的，進(jìn)行必要的組織調(diào)整