如何快速提高閱讀技巧

1、如何快速提高閱讀技巧要提高閱讀速度，一方面要求學(xué)生眼腦直映閱讀材料，克服不閱讀習(xí)慣; 另一方面要掌握快速閱讀技巧，下面是小編整理的如何快速提高閱讀技巧的內(nèi)容，歡迎閱覽。快速提高閱讀技巧首先，有意識的培養(yǎng)閱讀速度。假如一本200 頁以上的書，打開平攤在桌面上。你要準備筆和計時器或者鬧鐘等，你需要強制自己在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀。讓自己集中精神進行閱讀，鍛煉自己的注意力。其次，想要閱讀快就要眼睛快。我們在最初閱讀時，往往都是拿手指著書上的字，一個個念出，這樣的速度相信大家都知道會非常之慢。隨著年齡增加，慢慢我們學(xué)會了以詞句的形式進行整體性閱讀，閱讀速度也隨之加快。那么在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)我們的眼睛

2、由看單一點到面，速度也成倍增加，因此提高眼睛的速度是前提。那么如何訓(xùn)練眼睛的靈敏呢，我們可以觀看乒乓球，隨著乒乓球的運動曲線，眼睛隨之轉(zhuǎn)動，訓(xùn)練眼睛的靈活。再者，閱讀要快還要提高記憶力。閱讀快同時要求有記憶有影響，這個可以在日常生活中, 有意識地進行鍛煉，將卡片、幻燈片等記載詞或者句子在播 放完后，規(guī)定時間內(nèi)回答，這樣從一個字、一個詞到之后整 篇文章進行瞬間記憶，從而大大提高自己的瞬間記憶力。第四，學(xué)會將書簡化閱讀，提高閱讀速度。在進行閱讀書籍之前，先快速找到書籍的文章目錄，這 樣在閱讀時心中會有大概且是有目的進行閱讀，在閱讀時會 發(fā)現(xiàn)問題、有自己的想法，而這樣的鍛煉無形中將促使理解 力的不斷

3、提升。第五，閱讀中掌握書籍或者文章的中心。在閱讀中，不論是書本還是文章等，都要學(xué)會尋找中心 思想，曾經(jīng)有學(xué)者說過，“讀書要先讀后，再讀薄”，說的 就是這樣的意思，只有這樣才既能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同 時還能加強書籍內(nèi)容知識記憶，更加重要的是隨時間及訓(xùn)練 次數(shù)的增加，閱讀效率以及速度會不斷加快。第六，閱讀中學(xué)會查找關(guān)鍵字詞。閱讀時，在進行從上到下眼睛掃視時，要以關(guān)鍵詞、字 為節(jié)點，有效將文章一頁一頁地看完，這樣節(jié)省了一字一字 地查看，同時也學(xué)會了以大看小，從整頁紙中找到文章的關(guān) 鍵，從而提高了閱讀速度。快速提高閱讀技巧積極加快閱讀速度速讀可以幫助你更快地閱讀和理解文章，在必須快速處理大量信息的環(huán)

4、境中，例如信息快速變化的特殊環(huán)境中，這 是一項必要的技能。如果你身陷" 信息超載" ，速讀就是關(guān)鍵技術(shù)了。關(guān)鍵問題速讀最重要的竅門是，閱讀的目的要明確，閱讀前弄明白要從文章中獲取什么信息。如果你僅僅要獲得文章的要點，那么你可以快速略讀一下，抽取其中必要的觀點。如果你需要理解文章的細節(jié)，那么你就要慢慢閱讀，以便徹底地理解它。通過學(xué)習(xí)略讀非常詳細的文檔，你將節(jié)省出很多時間。技巧說明如果你知道怎樣忽略不相關(guān)的細節(jié)，那還不夠，還有其它一些改進閱讀方式的技巧可以提高閱讀速度。多數(shù)人是從孩子的閱讀方式開始學(xué)習(xí)閱讀的，一個字一個字地，或者一個詞一個詞地。作為成年人，這很可

5、能不是你的閱讀方式- 想想當你現(xiàn)在閱讀時眼部肌肉是怎樣運動的。你會發(fā)現(xiàn)你的眼睛是在看某一段文字，過一會兒又移動到下一段文字，如此進行下去。每次你都是閱讀一段文字，而不是一個字一個字地閱讀。還會發(fā)現(xiàn)并不是每次都從這一段移動到下一段：如果前面的一段意思不是很確定，有時你會返回去看前一段。一個熟練的閱讀者閱讀的每一段都會有很多字詞。他只是飛快地看一下每一段的細節(jié)，然后繼續(xù)。閱讀者的眼睛很少會回看前一段文字，這樣可以減少眼睛的工作量，也增加了在一段時間內(nèi)可以處理的信息量。一個生疏的閱讀者就會遇到困難，花費很多時間閱讀小段小段的文字，他經(jīng)常往回看，漏過對文章的條理結(jié)構(gòu)和主題的完整理解。不規(guī)則的目光移動使

6、得閱讀成了一件累人的事情。生疏的閱讀者將討厭閱讀，會認為很難集中精力去理解書面的信息?？焖偬岣哒Z文閱讀能力的方法1、閱讀古詩文有效提高學(xué)生作文的文氣與素養(yǎng)我國是一個有著悠久歷史的文明古國，我們的祖先給我們留下了浩瀚的文化瑰寶。僅就歷代的作家詩人，他們寫了大量的文章作品; 這些文章作品在各方面都有較高的認識價值、教育價值與審美價值。從他們的作品中，我們看到了“積善成圣”的道德追求，看到了為理想“鞠躬盡瘁、死而后已”的執(zhí)著，看到了義無反顧、 “殺身成仁”的勇氣， 看到了助人為樂、 “成人之美”的氣度，看到了以及“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸 懷。這些思想結(jié)晶，讓學(xué)生明白了好多做人的道理，對學(xué)生

7、的思想起到潛移默化的作用。再如中學(xué)語文課本中的一些古詩文，都是千古傳誦的名家名篇，閱讀這些作品同樣可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感。例如宋代文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！标懹蔚摹敖┡P荒村不自哀，尚思為國戍輪臺。”這些至今傳誦的詩句，傳遞著一脈相承的愛國情愫，體現(xiàn)出無法篡改的愛國情懷。所以，學(xué)生通過對古詩文的閱讀，能直接得到修養(yǎng)的陶冶，文化素養(yǎng)的提高。用古人的思想光輝作為指引，得到教育，然后吸收成為指導(dǎo)思想，之后再現(xiàn)于作文中，那么學(xué)生在寫作時就有了文化底蘊，就有了底氣，而不再是無病呻吟。2、閱讀文學(xué)經(jīng)典名著快速開闊學(xué)生的思想視野與生活 經(jīng)驗文學(xué)經(jīng)典名著是人類思想的精華。學(xué)生通過閱讀文學(xué)名著、

8、鑒賞文學(xué)名著，可以認識紛繁復(fù)雜的社會，可以理解瞬息萬變的世界，可以感受豐富多彩的時代，加深對真善美、假惡丑的認識和理解，強化對人生哲理潛移默化的接受，開闊了自己的視野，拓寬了自己的知識面。同時，也豐富了自己的內(nèi)心世界，提升了自己的氣質(zhì)，培養(yǎng)出正確的' 人生觀、價值觀。這比膚淺的說教要深刻得多、有效得多，也快速得多。另一方面，我們知道，對中學(xué)生來說，他們的直接經(jīng)驗相對來說比較少，更需要間接經(jīng)驗來補充、豐富他的人生體驗，激發(fā)他的想象力。這種間接經(jīng)驗真是寫作的一個重要的源泉。因為閱讀是吸收，是積累; 寫作是抒發(fā)，是表達。寫作是把自己所獲得的直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗經(jīng)過揉合、加工、提煉，變成作品。一個人的經(jīng)驗越豐富，作品的內(nèi)涵也就有可能越豐富。而閱讀，就能給學(xué)生提供這樣一個平臺。3、閱讀能有的放矢地強化學(xué)生作文的寫作技能閱讀的材料雖然很多，但對學(xué)生來說，一切優(yōu)秀的文章作品，都是作者創(chuàng)作才能的深刻表現(xiàn)?！拔恼虑Ч攀?，得失寸心知。”古今名作家都十分重視文章的創(chuàng)作與文章的價值。大到立意、構(gòu)思、取材、剪材、用典、謀篇、布局，敘事、 寫景、 記人、 抒情、 析理、 言物等， 小到遣詞、造句等，各方面都有特色，都有技巧，學(xué)生認真地閱讀他們的作品，細心地揣摩他們的創(chuàng)作藝術(shù)，對提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和