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文檔簡介
1、A 患兒,歲,不慎溺水,檢查發(fā)現(xiàn)面部發(fā)紺,意識喪失,自主呼吸停止,勁動脈搏動消失。護(hù)士實(shí)施搶救室首先采取的措施是D“以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式給予指導(dǎo)”的教育方式屬于D阿拉木圖宣言的內(nèi)容是D把家庭作為社區(qū)護(hù)理的基本單位的最主要原因是:D保健門診護(hù)士不能從事的工作內(nèi)容是C被學(xué)者視為護(hù)士勝任職業(yè)角色的最主要因素是B不符合半流質(zhì)飲食原則的一項(xiàng)是B不是密切觀察血壓“四定”的內(nèi)容為A不適用于大量不保留灌腸的溶液是:D不屬于“日常危害健康行為”的是D不屬于“知信行模式”構(gòu)成要素的是D不屬于護(hù)理依賴程度等級的是D不屬于人類行為的發(fā)展階段的是A不屬于社區(qū)護(hù)理工作范圍的是D產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)
2、間為D常用于內(nèi)鏡消毒的消毒液是B成人的血液量約占體重的%,新生兒的血液量約占體重的D出生后主要的造血器官是D出院護(hù)理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D出疹期不能采用物理方法降溫的是C初入院天的急危重癥患者,他們典型的心理特點(diǎn)包括B傳染病的基本特征為D單位時(shí)間內(nèi)脈率少于心率,多見于C膽固醇含量較高的食物是D當(dāng)醫(yī)囑的內(nèi)容不清時(shí),護(hù)士應(yīng)D低脂飲食不適用于下列哪種疾病A對“行為”定義的描述有誤的是D對“主動發(fā)展階段”的描述,正確的是D對處于危機(jī)中的家庭,護(hù)理方法中錯(cuò)誤的是B對患者進(jìn)行胸部觸診時(shí),發(fā)現(xiàn)語顫增強(qiáng),提示肺部出現(xiàn)什么病變C對患者實(shí)施口對口人工呼吸時(shí),肺部充氣的速度應(yīng)每分鐘D對家庭系統(tǒng)理論影響較大的是下列哪一項(xiàng)C對
3、人類行為“目的性”特征的理解,正確的是C對社區(qū)個(gè)人進(jìn)行健康護(hù)理的主要方式是D對社區(qū)家庭訪視的順序中錯(cuò)誤的是D對歲以內(nèi)的嬰兒進(jìn)行定期的健康檢查應(yīng)B發(fā)現(xiàn)脊髓灰質(zhì)炎的患者、病原攜帶者或疑似患者,通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告時(shí)限正確的為D反射性惡心嘔吐是由于胃腸道擴(kuò)張刺激A肝硬化腹水病人宜進(jìn)B高血壓的危險(xiǎn)因素不包括 :( )D個(gè)月健康男嬰,現(xiàn)采用人工喂養(yǎng),此時(shí)護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)家長添加的輔食是B個(gè)月小兒生后未接種卡介苗,其父親患有肺結(jié)核,為保護(hù)該小兒應(yīng)該B個(gè)月小兒體重,按公式計(jì)算應(yīng)為B個(gè)月嬰兒,人工喂養(yǎng)宜選的主食是D個(gè)月嬰兒體重kg,身長cm,頭圍cm,能爬,肌張力正常,乳牙未萌出,應(yīng)考慮為A根據(jù)病變部
4、位在乙狀結(jié)腸的特點(diǎn),如需要灌腸常采取D根據(jù)格林模式,健康教育診斷的基本步驟中不包括D關(guān)于“健康信息”的定義,正確的是B關(guān)于“時(shí)空語”的理解,正確的是D關(guān)于產(chǎn)后健康促進(jìn)的說法,正確的是A關(guān)于兒童生長發(fā)育的規(guī)律的描述,正確的是D關(guān)于冠心病的流行病學(xué)特點(diǎn)中哪項(xiàng)錯(cuò)誤:( )B關(guān)于家庭的概念,說法正確的是D關(guān)于家庭健康護(hù)理原則中協(xié)助家庭利用健康資源不正確的是D關(guān)于健康教育計(jì)劃目標(biāo)的敘述,下列錯(cuò)誤的是A關(guān)于接種乙肝疫苗的正確部位及方法說法正確的是D關(guān)于小組討論的組織技巧,正確的是D關(guān)于心肌梗死的說法哪項(xiàng)錯(cuò)誤:( )C關(guān)于心絞痛發(fā)作時(shí)的特點(diǎn)哪項(xiàng)是正確的:( )C關(guān)于煙堿樣作用的中毒表現(xiàn),應(yīng)除外D行為矯正的基
5、本方法包括C護(hù)理學(xué)的個(gè)基本概念指的是D護(hù)理學(xué)是D護(hù)士記錄病人資料不符合要求的是D護(hù)士未認(rèn)真核對,將患者液體輸錯(cuò),但及時(shí)發(fā)現(xiàn)未造成不良后果,該行為屬于A護(hù)士最暗淡的歷史形象主要發(fā)生在C患兒,出生天。因雙下肢及臀部硬腫入院。查體:腋溫,腋、肛溫差。若采 用暖箱復(fù)溫,適宜的起始溫度為D患兒,個(gè)月,腹瀉拌中度脫水?;純貉a(bǔ)液治療后尿量增加至ml小時(shí),目前液體尚有ml,若加入%氯化鉀注射液,最多可配置A患兒,男,歲。因急性細(xì)菌性痢疾,高熱,每日排膿血樣便次?,F(xiàn)對病人的糞便進(jìn)行消毒處理,漂白粉與糞便的比例是D患兒,歲,含糖玩耍嗆入氣管。查體:患兒神志不清,嗆咳,呼吸困難,面色發(fā)紺。急診護(hù)士應(yīng)采取的措施是D患
6、兒,歲,缺鐵性貧血。給予鐵劑治療后,能最早反映其治療效果的指標(biāo)是B患者,男性,歲,口舌干燥。查體:皮膚彈性差,眼窩凹陷,尿比重,血清鈉濃度為mmol/L,應(yīng)首先補(bǔ)充B患者,女性,歲,被確診為早期乳腺癌?;颊叻e極調(diào)整心態(tài),面對現(xiàn)實(shí),此種適應(yīng)為A患者女性,歲?;悸约膊?,需要接受居家護(hù)理,而其母親由于家庭困難需要上班。此家庭需要調(diào)適的家庭功能是B記錄每日排出量不包括D家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的內(nèi)容是:( )C家庭訪視的準(zhǔn)備內(nèi)容不包括:B家庭功能不包括:( )A家庭護(hù)理評估的最佳工具B家庭資源理解錯(cuò)誤的是D減少預(yù)防性行為障礙,重要的是取決于行為轉(zhuǎn)變,但除哪項(xiàng)以外?B建立良好的護(hù)患關(guān)系,很大程度上取決于護(hù)
7、士的人際能力及其D健康計(jì)劃的總體目標(biāo)中的兩個(gè)“H指D健康教育的“知-信-行”模式中的“知”是指D健康教育診斷中受哪些因素的影響:B降低煙草的價(jià)格對吸煙行為來講是一種B交往需要談話,談話促進(jìn)交往。在交談中正確運(yùn)用語言技巧,是建立良好人際關(guān)系的必要條件。下列交談方式中,正確運(yùn)用了語言技巧的是C結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中,協(xié)助家庭成員挑戰(zhàn)家庭的病態(tài)結(jié)構(gòu),改變家庭的權(quán)力運(yùn)作方式,打破原來病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡屬于D進(jìn)行家庭訪視前需做的是D進(jìn)行健康教育評價(jià)時(shí)產(chǎn)生偏倚的因素包括D禁忌使用鼻飼法的患者是B居家護(hù)理間接對象不包括:C開啟過的疫苗,有效時(shí)間正確的是C老年人活動能力的評估除外C老年人藥物依從性差,主
8、要表現(xiàn)為D老年人藥物依從性差原因有:D老年疑病癥的臨床表現(xiàn)不包括A理想的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系是以( )為基礎(chǔ)的正三角形結(jié)構(gòu)。A利福平的毒性反應(yīng)是C聯(lián)合國規(guī)定,發(fā)達(dá)國家老年人的年齡標(biāo)準(zhǔn)是C列入衛(wèi)生部計(jì)劃免疫程序的有( )A美國學(xué)者勞倫斯格林對健康促進(jìn)的定義是A某兒童按照臨床記憶量表換算出的記憶商(MQ)是,表示該兒童記憶為C某人有高血壓,在參加社區(qū)健康教育講座時(shí)對于講座中有關(guān)高血壓方面的知識特別關(guān)注,這是受者對信息的D某神志清醒、正接受緊急救治的急性心肌梗死患者,目睹醫(yī)護(hù)人員鎮(zhèn)定自若的神情和井然有序的救治,依然圓睜雙目、焦躁不安。此時(shí)該患者的最主要情緒反應(yīng)可能是A某醫(yī)院保健科護(hù)士在為小兒接種麻疹疫苗
9、,在接種前檢查疫苗發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是C某醫(yī)院要了解病人對護(hù)理工作的滿意度一般采取A目前治療糖尿病的基本措施是( )D哪項(xiàng)不是用氧的適應(yīng)癥B哪項(xiàng)不屬于佩皮勞護(hù)患關(guān)系行程過程B男嬰,個(gè)月。因哺乳后發(fā)生嗆咳,此時(shí)應(yīng)首先采取D腦血管意外偏癱的功能訓(xùn)練主要是重建正常的運(yùn)動模式,加強(qiáng)軟弱肌肉力量訓(xùn)練,重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容是:( )B腦卒中不可干預(yù)的危險(xiǎn)因素包括( )D女,歲。家長與其在兒童保健門診接受健康咨詢,護(hù)士的健康指導(dǎo)重點(diǎn)是D評估家庭結(jié)構(gòu)最常用的表示方法是B傾向因素包括A確認(rèn)社區(qū)護(hù)理診斷時(shí),沒有必要參與的人員是D人的平均智力為A人格的特點(diǎn)中,不包括:A人際溝通包括的兩種形式是C人際關(guān)系是指人與人
10、之間的D人類行為的發(fā)展順序?yàn)镈人類行為的主要適應(yīng)形式包括B人類行為的主要適應(yīng)形式不包括B人類行為的主要適應(yīng)形式除有反射、自我控制和應(yīng)激外,還包括B人體能對抗再感染的主要原因是C社區(qū)護(hù)理的任務(wù),除下列哪項(xiàng)以外B社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的RUMBA評價(jià)準(zhǔn)則描述正確的是:( )A社區(qū)護(hù)理階段的目的是A社區(qū)護(hù)理來源于B社區(qū)護(hù)士評價(jià)社區(qū)護(hù)理工作時(shí)要首選做的工作是:( )B社區(qū)護(hù)士在健康教育活動中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧捻?xiàng)不是:D社區(qū)護(hù)士在新生兒護(hù)理的講座中,介紹嬰兒對某些傳染病有一定抵抗力,其主要是通過胎盤從母體獲得D社區(qū)護(hù)士制定家庭護(hù)理計(jì)劃時(shí)應(yīng)遵循的原則是A社區(qū)健康的標(biāo)志是:( )B社區(qū)健康護(hù)理干預(yù)中最重要的是A社區(qū)健康教
11、育方式中不包括:D社區(qū)健康教育最簡便的方法是D社區(qū)康復(fù)的管理目標(biāo)是D社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的服務(wù)對象是B社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)是C社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群是指C社區(qū)這個(gè)社會團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)是C世紀(jì)“人人享有衛(wèi)生保健”目標(biāo)的戰(zhàn)略性策略,達(dá)到這一目標(biāo)的基本途徑是B世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于D適用保留灌腸的溶液是B適用于了解對方感覺、態(tài)度等真實(shí)情況的提問方式是D屬于促進(jìn)健康行為的是A屬于自怨自艾型慢性病病人心理特點(diǎn)的是C歲小兒身長cm,體重kg,牙個(gè),屬于C歲小兒與父母到兒保門診咨詢,護(hù)士對其進(jìn)行保健指導(dǎo),應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)C糖尿病患者不適宜選擇的運(yùn)動方式為( )A糖尿病患者運(yùn)動鍛煉的最大好處是( )D為老年患者痰液
12、粘稠不易咳出者提供的護(hù)理措施,錯(cuò)誤的是C為了促進(jìn)護(hù)士與患者家屬的關(guān)系,您認(rèn)為護(hù)士首先應(yīng)A為掌握社區(qū)居民的健康水平,最必要的資料是:( )D我國解決老齡問題的對策,不必要的是B我國腦卒中的首要危險(xiǎn)因素是 ( )B無菌溶液按無菌要求打開使用,未用完此溶液有效期為A吸痰管操作后要求更換的時(shí)間是D下列癌癥病人三級預(yù)防的描述不正確的是 :( )C下列不屬于護(hù)士實(shí)施心理護(hù)理職責(zé)的選項(xiàng)是D下列不屬于家庭基本功能的是A下列不屬于社區(qū)護(hù)士職責(zé)范圍的是B下列不宜測腋溫的病人是C下列各陳述中,錯(cuò)誤的是( )。D下列關(guān)于第一級預(yù)防措施中不正確的是D下列關(guān)于家庭訪視的主要內(nèi)容的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的D下列關(guān)于家庭健康護(hù)理
13、的評價(jià)過程,正確的是D下列護(hù)理工作中,家庭護(hù)理中最強(qiáng)調(diào)的護(hù)理工作是哪項(xiàng)D下列哪個(gè)領(lǐng)域不是OMAHA護(hù)理診斷(問題)分類系統(tǒng):( )A下列哪項(xiàng)不是老年人感覺系統(tǒng)的變化D下列哪些不屬于基本飲食的是C下列哪些藥物應(yīng)該避光保存( )A下列屬于家庭內(nèi)部資源的是B下列屬于語言方式的健康教育方法是B下列有關(guān)睡眠的陳述哪一項(xiàng)不正確D現(xiàn)狀調(diào)查中錯(cuò)誤的說法是( )C小兒的自我概念開始形成的時(shí)間是B小組討論的正確步驟是B協(xié)助患者進(jìn)餐時(shí),不妥的一項(xiàng)是C心絞痛的誘發(fā)因素不包括( )D心理過程,不包括B新生兒期感染后最常出現(xiàn)的癥狀是A新生兒前囟處的鱗狀污垢可以用C形成評價(jià)內(nèi)容中不包括A血性惡露一般持續(xù)D一項(xiàng)研究表明,喪偶
14、個(gè)月的婦女,冠心病發(fā)病率比正常婦女高倍,說明該類人群影響健康的主要因素是A以下不屬于廣泛性焦慮障礙的癥狀是A以下不屬于佩皮勞護(hù)患關(guān)系行程過程的是D以下關(guān)于健康教育評價(jià)的描述,正確的是D以下哪項(xiàng)是小兒聽覺發(fā)育完善的年齡A以下哪項(xiàng)是小兒先能抬頭后能坐,之后能走遵循的發(fā)育順序是B以下哪項(xiàng)是心臟按壓時(shí),按壓部位及搶救者雙手的擺放位置C以下哪項(xiàng)是心臟復(fù)蘇時(shí)最佳給藥途徑A以下哪項(xiàng)為接種百日咳菌苗的禁忌證A以下哪種疾病屬于可能威脅生命的慢性病A引起“生活方式病”的行為習(xí)慣是C影響人際關(guān)系深入發(fā)展的因素是A應(yīng)當(dāng)優(yōu)先訪問的家庭是( )D用于真菌感染的漱口液是C由父母、已婚子女和第三代人構(gòu)成的家庭是D有關(guān)健康教育
15、的核心說法正確的是B有關(guān)健康教育活動核心說法正確的一項(xiàng)是D有關(guān)健康教育相對于傳統(tǒng)“衛(wèi)生宣教”的特點(diǎn)說法正確的是D與醫(yī)院臨床護(hù)士比較,社區(qū)護(hù)士的工作內(nèi)容中包括B在記錄出人液量時(shí)不正確的方法是D在家庭護(hù)理中健康問題的決策者是:( )C在家庭健康護(hù)理的原則的敘述當(dāng)中,其中關(guān)于協(xié)助家庭成員心理適應(yīng)和社會適應(yīng)主要是指C在人的整個(gè)生命周期中, 歲-成年所處的行為發(fā)展階段是D在運(yùn)用音樂療法時(shí)主要應(yīng)注意C早產(chǎn)兒,胎齡周,日齡天。近天來全身硬腫,小時(shí)來嘔吐咖啡樣物,來門診。該患兒最可能的診斷是C增強(qiáng)慢性病病人機(jī)體耐力的運(yùn)動鍛煉是C針對急危重癥患者的否認(rèn)心理,下列不正確觀點(diǎn)的是D正常人每天的正常攝水量為B正常小兒后囟閉合時(shí)間為D指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的方法包括D制定家庭訪視次數(shù)的依據(jù)是C制定健康教育具體目標(biāo)的個(gè)W中,不包括C周歲小兒的體重約為出生體重的 患兒,歲,不
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