語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)《虎口藏寶》

1、語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶掌握生字新詞。掌握生字新詞。認(rèn)真閱讀課文，提出不懂的問(wèn)題，把認(rèn)真閱讀課文，提出不懂的問(wèn)題，把握課文內(nèi)握課文內(nèi) 容，了解威廉叔叔為什么夸容，了解威廉叔叔為什么夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)納塔獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)納塔莉聰明、機(jī)智和勇敢的精神品質(zhì)。莉聰明、機(jī)智和勇敢的精神品質(zhì)。領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)對(duì)人物的心理活領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)對(duì)人物的心理活動(dòng)和動(dòng)作的刻畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的動(dòng)和動(dòng)作的刻畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。寫(xiě)作方法。 語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶自學(xué)提示：自學(xué)提示：1 1、邊讀邊畫(huà)出本課生字、邊讀邊畫(huà)出本課生字 ，讀不準(zhǔn)，讀不準(zhǔn)的詞語(yǔ)

2、多讀幾遍。的詞語(yǔ)多讀幾遍。2 2、課文講了一個(gè)什么故事？、課文講了一個(gè)什么故事？3 3、“虎虎口藏口藏寶寶”的的“寶寶”指什么？指什么？是誰(shuí)藏的？為什么藏？怎么藏的？是誰(shuí)藏的？為什么藏？怎么藏的？ 4 4、全文圍繞著全文圍繞著“藏藏”字，分幾部分字，分幾部分來(lái)寫(xiě)的？來(lái)寫(xiě)的？ 語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶疲憊不堪疲憊不堪 琢磨琢磨 瞥見(jiàn)瞥見(jiàn)憂(yōu)心忡忡憂(yōu)心忡忡 戛然停下戛然停下 攥攥喜出望外喜出望外 翻箱倒柜翻箱倒柜栩栩如生栩栩如生 不禁不禁 看守看守 語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶一、給下面帶點(diǎn)字選擇正確讀音。一、給下面帶點(diǎn)字選擇正確讀音。 瞥見(jiàn)（瞥見(jiàn)（bie piebie p

3、ie）栩栩如生（栩栩如生（xu yuxu yu）暈倒（暈倒（hun yunhun yun） 神秘（神秘（bi mibi mi）陶瓷（陶瓷（ci chici chi）吼叫（吼叫（hou konghou kong）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶二、填上合適的詞語(yǔ)。二、填上合適的詞語(yǔ)。（）的眼睛（）的眼睛 （）的寶物（）的寶物（）忡忡（）忡忡 （）地搜尋著（）地搜尋著（）停下（）停下 無(wú)能（）無(wú)能（）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶課文主要內(nèi)容：課文主要內(nèi)容： 虎口藏寶講的是納塔莉虎口藏寶講的是納塔莉在十分危急的情況下，巧妙地在十分危急的情況下，巧妙地將虎口里藏的膠卷進(jìn)行調(diào)包，將虎口

4、里藏的膠卷進(jìn)行調(diào)包，躲過(guò)了歹徒的搜查，保護(hù)了膠躲過(guò)了歹徒的搜查，保護(hù)了膠卷的故事，表現(xiàn)了納塔莉的聰卷的故事，表現(xiàn)了納塔莉的聰明、機(jī)智和勇敢。明、機(jī)智和勇敢。語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 本文以膠卷為線索，本文以膠卷為線索，寫(xiě)了納塔莉?qū)懥思{塔莉 ；陌生；陌生人人 ；納塔莉；納塔莉 ；歹徒歹徒 ；威廉叔叔；威廉叔叔 。語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶自學(xué)提示：自學(xué)提示：1、瀏覽全文，、瀏覽全文，“塔莉瑪塔莉瑪”給給你留下了什么印象？你留下了什么印象？2找出描寫(xiě)塔莉瑪?shù)膭?dòng)作、找出描寫(xiě)塔莉瑪?shù)膭?dòng)作、心理的句子。說(shuō)說(shuō)自己的感受。心理的句子。說(shuō)說(shuō)自己的感受。3、找出文中含義深刻的句子，、找出文中含義深刻的句子，說(shuō)

5、說(shuō)自己的理解。說(shuō)說(shuō)自己的理解。4、作者是怎樣刻畫(huà)人物，表、作者是怎樣刻畫(huà)人物，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的？現(xiàn)人物特點(diǎn)的？語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 1. 1.“虎口藏寶虎口藏寶”的的“寶寶”指什么？指什么？是誰(shuí)藏的？為什么藏？怎么藏的？是誰(shuí)藏的？為什么藏？怎么藏的？ 2. 2.全文圍繞著全文圍繞著“藏藏”字，分幾字，分幾部分來(lái)寫(xiě)的？部分來(lái)寫(xiě)的？ 語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 “膠卷算什么寶物呢？膠卷算什么寶物呢？”納塔莉想，納塔莉想，“難道威廉叔叔是難道威廉叔叔是在同我開(kāi)玩笑嗎？他為什么又在同我開(kāi)玩笑嗎？他為什么又要讓我再把它藏起

6、來(lái)呢？要讓我再把它藏起來(lái)呢？”語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 “疲憊不堪疲憊不堪”“”“憂(yōu)心忡忡憂(yōu)心忡忡”兩個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明兩個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么？了什么？“疲憊不堪疲憊不堪”說(shuō)明威廉叔叔為了逃避歹徒的說(shuō)明威廉叔叔為了逃避歹徒的追擊，經(jīng)過(guò)了很久的躲避，而顯得非常勞追擊，經(jīng)過(guò)了很久的躲避，而顯得非常勞累。累。 “憂(yōu)心忡忡憂(yōu)心忡忡”是因?yàn)榕履z卷被歹徒搜是因?yàn)榕履z卷被歹徒搜到而非常擔(dān)心。到而非常擔(dān)心。語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 膠卷！納塔莉有點(diǎn)兒心虛地膠卷！納塔莉有點(diǎn)兒心虛地在口袋里摸摸。在口袋里摸摸。“原來(lái)他們是要原來(lái)他們是要找這玩意兒！為什么呀？他們肯找這玩意兒！為什么呀？他們肯定不是好人。我得把膠卷快藏起定

7、不是好人。我得把膠卷快藏起來(lái)！來(lái)！”語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶3.3.找出第找出第18271827段中的動(dòng)詞，這些動(dòng)詞段中的動(dòng)詞，這些動(dòng)詞寫(xiě)出了什么？寫(xiě)出了什么？ 來(lái)到、掃視、來(lái)到、掃視、“關(guān)上關(guān)上”“”“搜搜索索”“”“取出取出”“”“裝了進(jìn)去裝了進(jìn)去”“”“塞進(jìn)塞進(jìn)”等一系列動(dòng)詞形象地寫(xiě)出了納塔莉換等一系列動(dòng)詞形象地寫(xiě)出了納塔莉換膠卷的過(guò)程。膠卷的過(guò)程。4.4.第第2323段話中段話中“感到一陣頭暈感到一陣頭暈”說(shuō)明了說(shuō)明了什么？什么？ 說(shuō)明納塔莉?yàn)橥迨宓男哦鴵?dān)心、說(shuō)明納塔莉?yàn)橥迨宓男哦鴵?dān)心、緊張、害怕的心情。緊張、害怕的心情。語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 納塔莉來(lái)到樓上自己的臥室，

8、朝四周掃視了納塔莉來(lái)到樓上自己的臥室，朝四周掃視了一遍，書(shū)架、梳妝臺(tái)、寫(xiě)字臺(tái)、床頭柜一遍，書(shū)架、梳妝臺(tái)、寫(xiě)字臺(tái)、床頭柜卻沒(méi)卻沒(méi)有找到最適合藏膠卷的地方。有找到最適合藏膠卷的地方。 納塔莉關(guān)上房門(mén)，眼睛拼命地四處搜索著。納塔莉關(guān)上房門(mén)，眼睛拼命地四處搜索著。突然，她看見(jiàn)了自己的照相機(jī)，眼睛不禁一亮。突然，她看見(jiàn)了自己的照相機(jī)，眼睛不禁一亮。她迅速取出照相機(jī)里的膠卷，把威廉叔叔的膠卷她迅速取出照相機(jī)里的膠卷，把威廉叔叔的膠卷裝了進(jìn)去，然后把自己的膠卷塞進(jìn)口袋。裝了進(jìn)去，然后把自己的膠卷塞進(jìn)口袋。 納塔莉點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟他一起來(lái)到過(guò)納塔莉點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟他一起來(lái)到過(guò)道。道。 納塔莉背對(duì)著那個(gè)高個(gè)子，手里攥著

9、納塔莉背對(duì)著那個(gè)高個(gè)子，手里攥著膠卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老膠卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢張開(kāi)，納塔莉一松手，趕忙把膠卷放虎的嘴慢慢張開(kāi)，納塔莉一松手，趕忙把膠卷放進(jìn)老虎口中進(jìn)老虎口中。 語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶 “驚呆驚呆”和和“連連搖著頭連連搖著頭”分別表現(xiàn)分別表現(xiàn)了什么？了什么？“驚呆驚呆”表現(xiàn)出了威廉叔吃驚的神態(tài)。表現(xiàn)出了威廉叔吃驚的神態(tài)?！斑B連搖著頭連連搖著頭”是因?yàn)橥迨鍨榧{塔是因?yàn)橥迨鍨榧{塔莉的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而擔(dān)心。莉的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而擔(dān)心。 威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了，連連威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了，連連搖著頭，高興地說(shuō)：搖著頭，高興地說(shuō)：“你可真是你可真是個(gè)聰

10、明的孩子。個(gè)聰明的孩子?！闭Z(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶2.2.最后一段話中對(duì)陶瓷虎的描寫(xiě)，最后一段話中對(duì)陶瓷虎的描寫(xiě)，其用意是什么？其用意是什么？用意是：表現(xiàn)出了納塔莉聰明、用意是：表現(xiàn)出了納塔莉聰明、機(jī)智、勇敢的精神品質(zhì)。機(jī)智、勇敢的精神品質(zhì)。語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶品讀感悟：品讀感悟：（1）娜塔莉一邊琢磨著這些字句的意）娜塔莉一邊琢磨著這些字句的意思，一邊用手指去摸陶瓷虎的那對(duì)眼睛。思，一邊用手指去摸陶瓷虎的那對(duì)眼睛。突然在右眼眶的旁邊，她的手指碰到了突然在右眼眶的旁邊，她的手指碰到了一處鼓起的地方，虎紋將這里巧妙地遮一處鼓起的地方，虎紋將這里巧妙地遮掩著，她用力

11、一按，之間虎嘴慢慢張開(kāi)，掩著，她用力一按，之間虎嘴慢慢張開(kāi)，露出一個(gè)小洞，里面放著一卷膠卷。露出一個(gè)小洞，里面放著一卷膠卷。（體會(huì)（體會(huì)“琢磨琢磨”，娜塔莉當(dāng)時(shí)會(huì)怎樣想，娜塔莉當(dāng)時(shí)會(huì)怎樣想，想象她的內(nèi)心活動(dòng)）想象她的內(nèi)心活動(dòng)）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶品讀感悟：品讀感悟：（2）娜塔莉來(lái)到樓上自己的臥室，）娜塔莉來(lái)到樓上自己的臥室，朝四周掃視了一遍，書(shū)架、梳妝臺(tái)、朝四周掃視了一遍，書(shū)架、梳妝臺(tái)、寫(xiě)字臺(tái)、床頭柜寫(xiě)字臺(tái)、床頭柜卻沒(méi)有找到藏膠卻沒(méi)有找到藏膠卷的地方。還是藏在那只陶瓷虎里最卷的地方。還是藏在那只陶瓷虎里最保險(xiǎn)，對(duì)，應(yīng)該把膠卷放回那兒！保險(xiǎn)，對(duì)，應(yīng)該把膠卷放回那兒！（這一段話是寫(xiě)什么的？想

12、象當(dāng)時(shí)的（這一段話是寫(xiě)什么的？想象當(dāng)時(shí)的娜塔莉的動(dòng)作、神態(tài)等）娜塔莉的動(dòng)作、神態(tài)等）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶品讀感悟：品讀感悟：（3）突然，她看見(jiàn)了自己）突然，她看見(jiàn)了自己的照相機(jī)，眼睛的照相機(jī)，眼睛不禁一亮不禁一亮。（娜塔莉這是在想什么？）（娜塔莉這是在想什么？）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶品讀感悟：品讀感悟：（4）娜塔莉背對(duì)著那個(gè)高個(gè)子，）娜塔莉背對(duì)著那個(gè)高個(gè)子，手里攥著膠卷，在陶瓷虎右眼眶鼓手里攥著膠卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢張開(kāi)，娜塔莉一松手，趕忙不膠卷張開(kāi)，娜塔莉一松手，趕忙不膠卷放進(jìn)老虎口中。（她放的是叔叔寄放進(jìn)老虎口中。（她放的是叔叔寄來(lái)的膠卷嗎？她這樣做，不僅是聰來(lái)的膠卷嗎？她這樣做，不僅是聰明，還需要什么）明，還需要什么）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶讀句子，體會(huì)含義。讀句子，體會(huì)含義。1、威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了，連、威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了，連連搖著頭，高興地說(shuō)：連搖著頭，高興地說(shuō)：“你你可真是個(gè)聰明的孩子?？烧媸莻€(gè)聰明的孩子?！保ㄊ迨搴芨吲d，為什么又搖（叔叔很高興，為什么又搖頭呢？）頭呢？）語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)虎口藏寶讀句子，體會(huì)含義。讀句子，體會(huì)含