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文檔簡介
1、好習(xí)慣 好人生父母是孩子最好的老師同樣的心情 一樣的期待:榮耀榜老師的得力助手: 劉凱、劉昊璟 、王有祥、 劉瑞洋、王曉盼、董福文、 宿琰、宿文芳 學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步: 劉佳、李家宇、王喆、李頌、 劉雪、劉淑靜 、王浩、王煥棟、 馬英泉、馬溫浩、董福文 上課積極發(fā)言:王淑慧、 王增鑫 、王岳、 王友鶴、李春霖、劉凱、劉昊璟 、宿琰、劉爽、劉瑞洋、王曉盼、劉夢姣榮耀榜作業(yè)書寫認(rèn)真:王增鑫、王友鶴、劉昊璟 、王喆、宿琰、劉爽、劉夢姣、王新皓 、王毅、王春雨、馬溫浩榮耀榜學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高的: 王建國、王寶杭 、李嘉琪、劉超、 吳馨怡、李文浩、宿玲玲、吳春稷 、劉文潔、劉漢琪、王新皓、王毅 、王深、馬溫慧
2、、王有祥、董福文 成績優(yōu)秀: 王增鑫、王友鶴、李春霖、 劉凱、劉昊璟 、宿琰、劉爽、 劉瑞洋、王曉盼、劉夢姣教育就是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣 孩子的握筆姿勢,您注意過嗎?孩子一邊看電視,一邊吃飯。學(xué)習(xí)習(xí)慣源于生活習(xí)慣孩子總是寫完作業(yè)就去干別的事情,你知道他忘記什么了嗎?習(xí)慣源于細(xì)節(jié)孩子總是不等你把話說完就插嘴,你發(fā)現(xiàn)了嗎?孩子的成長需要你我共同的呵護(hù) 在培養(yǎng)“好習(xí)慣的過程中如果方法用得不對,恰恰就培養(yǎng)了壞習(xí)慣。方法用對了,好習(xí)慣就是水到渠成的事。推薦書目:?好媽媽勝過好老師?作家出版社)尹建莉 著孩子的成長需要你我共同的呵護(hù) 父母之愛都深如大海,但質(zhì)量有差異。決定質(zhì)量上下的,不是父母的學(xué)歷、地位、收入等
3、,而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平。推薦書目:?好媽媽勝過好老師?作家出版社)尹建莉 著孩子的成長需要你我共同的呵護(hù)孩子也是一個(gè)大寫的人尊重放手 多一份鼓勵(lì),少一份訓(xùn)斥。寬容孩子的成長需要你我共同的呵護(hù)多一份理解,少一份責(zé)備。尊重多一份信任,少一份包辦。放手如何對孩子進(jìn)行品格教育? 不需要說教,不需要獎(jiǎng)懲,所有的教育都在日常生活里。品格決定命運(yùn),童年決定一生!推薦書目:?好媽媽勝過好老師?作家出版社)尹建莉 著父母是孩子最好的老師 加強(qiáng)對孩子的平安教育交通 防溺水 防爆竹 防火防電成長,我們共同創(chuàng)造陪孩子一起讀書古詩 ?稻草人? 童話故事日常生活中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識和思維 老師和家長的心情是一樣的,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子的健康成長 播種好習(xí)慣收獲好性格享受好人生真誠期待與您的合作常過來看看!別忘了家 長 作 業(yè)o您自身的哪些行為影響到了孩子?
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