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1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)小學(xué)2022秋學(xué)期教導(dǎo)處工作方案小學(xué)2022年度秋學(xué)期教導(dǎo)處工作方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,教導(dǎo)處將繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不斷提升教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)性和科學(xué)性,突出表達(dá)教學(xué)管理在學(xué)生身上下功夫,在細(xì)節(jié)處下功夫,在過(guò)程管理中下功夫,做到常規(guī)工作更扎實(shí),工作重點(diǎn)更突出,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。二、工作措施:一細(xì)化教學(xué)常規(guī),促進(jìn)有效教學(xué)本學(xué)期,教導(dǎo)處以教學(xué)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化為目的,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng)、一種效勞、一種鼓勵(lì),提升工
2、作的針對(duì)性和實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊、上足國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程,課程表、作息表、活動(dòng)安排表上墻上網(wǎng)公開(kāi)公示,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期起,二年級(jí)開(kāi)設(shè)一節(jié)英語(yǔ)課,一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)科學(xué)課,各任課教師要認(rèn)真研究,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每天值日行政指導(dǎo)加強(qiáng)督查,對(duì)擠占、挪用有關(guān)課程的教師每周公示,并按照績(jī)效考核機(jī)制處分。初步使用已研發(fā)校本教材,同時(shí)繼續(xù)深化研發(fā)校本課程,逐步完善大橋小學(xué)的校本課程體系。2.加強(qiáng)教學(xué)“七認(rèn)真”督查本學(xué)期,所有任課教師繼續(xù)做細(xì)做實(shí)“備、教、輔、改、考、評(píng)”各環(huán)節(jié)的工作,各備課組對(duì)每位教師教學(xué)“七認(rèn)真”情況兩周檢查一次,教導(dǎo)處例行檢查與隨機(jī)督查相結(jié)
3、合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)教師溝通,挖掘優(yōu)秀典型全校表?yè)P(yáng)。積極施行體藝“2+1”工程和大課間活動(dòng),嚴(yán)格按照國(guó)家課程上好體育課,認(rèn)真抓好“兩操”和課外活動(dòng)課,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)展體質(zhì)安康測(cè)試。定時(shí)定期進(jìn)展衛(wèi)生安康教育和體能檢測(cè),加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。健全學(xué)生安康檔案。根據(jù)_省義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行_省中小學(xué)電子學(xué)籍操作管理方法,標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),特別要做好一年級(jí)新生的學(xué)籍入庫(kù)工作,確保一人一籍,準(zhǔn)確無(wú)誤,各項(xiàng)資料及時(shí)整理歸檔。二夯實(shí)校本教研,進(jìn)步教學(xué)效益教學(xué)開(kāi)展,科研先行。針對(duì)我校教學(xué)實(shí)際,本學(xué)期,教導(dǎo)處將落實(shí)各項(xiàng)校本教研活動(dòng),催促備課組
4、活動(dòng)的有效開(kāi)展,探究并不斷完善校本教研的組織形式,通過(guò)校本教研活動(dòng),更新教師們的教學(xué)觀念,改進(jìn)部分不適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)效率?!跋葘W(xué)再教、疑難自消”。本學(xué)期教導(dǎo)處組織各教研組將校本教研與課題研究嚴(yán)密結(jié)合,組織學(xué)習(xí)以核心素養(yǎng)為核心的相關(guān)理論,提升教師理念,引導(dǎo)教師融思想于課堂,使課堂關(guān)注生命、點(diǎn)燃智慧,煥發(fā)出勃勃活力,構(gòu)建大橋小學(xué)現(xiàn)代化的課堂形式。繼續(xù)深化開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,通過(guò)梯隊(duì)賽課活動(dòng)進(jìn)步教師的執(zhí)教才能。各教研組及早落實(shí)各梯隊(duì)教師展示課的內(nèi)容,認(rèn)真方案,合理安排,結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,用心考
5、慮,評(píng)課時(shí)選35人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)重點(diǎn)發(fā)言,在鼓勵(lì)的根底上大膽指出缺乏,提出建立性意見(jiàn),與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,利于學(xué)科之間的整合。學(xué)期末各教研組評(píng)選出各梯隊(duì)校內(nèi)賽課等級(jí)獎(jiǎng)、教研先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)期,不斷深化校本教研活動(dòng),通過(guò)主題性的教學(xué)研討活動(dòng),整合校內(nèi)教師的優(yōu)秀經(jīng)歷,形成各類(lèi)資包,逐步構(gòu)建大橋小學(xué)的化教學(xué)資系統(tǒng)。三加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校開(kāi)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教導(dǎo)處有目的,有重點(diǎn)地開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)調(diào)研活動(dòng),對(duì)全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展全面監(jiān)控。關(guān)注一年級(jí)新生入學(xué)
6、的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)常規(guī)要求和行為習(xí)慣教育入手,促進(jìn)他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性,為今后的成長(zhǎng)打下良好根底。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作尤其重要。每位教師要認(rèn)真梳理班級(jí)學(xué)習(xí)情況,分析p 每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的詳細(xì)困難,合理利用每周的補(bǔ)差時(shí)間進(jìn)展輔導(dǎo),給學(xué)困生開(kāi)小灶,幫助他們把根底知識(shí)先補(bǔ)上來(lái),逐步進(jìn)步學(xué)習(xí)信心。同時(shí)還要擅長(zhǎng)利用評(píng)價(jià)功能,記錄學(xué)困生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,以不同形式進(jìn)展表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。每班語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科任課教師第三周確定8-10名學(xué)困生送教導(dǎo)處,教導(dǎo)處每月對(duì)各班學(xué)困生進(jìn)展一次隨機(jī)抽檢,及時(shí)組織反響,使此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。3.做好“綠色飛行質(zhì)監(jiān)”本學(xué)期,教導(dǎo)處每月隨機(jī)
7、抽測(cè)某個(gè)年級(jí)一門(mén)主科與一門(mén)技能科音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題,采取有效的改進(jìn)措施,促進(jìn)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。成立教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組,召開(kāi)會(huì)議,詳細(xì)分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作情況。學(xué)期初召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),質(zhì)量重在平時(shí)。教導(dǎo)處不定期深化畢業(yè)班各備課參加活動(dòng),創(chuàng)造問(wèn)題,及時(shí)整改。階段性測(cè)試后召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)情況分析p 會(huì),期末復(fù)習(xí)期間召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。努力使畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)定在較高的程度上。二豐富校園活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升是教學(xué)工作的重要方面,本學(xué)期,我校將繼續(xù)重視學(xué)生的全面開(kāi)展,重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的開(kāi)展。積極組織學(xué)生參加各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展和落實(shí),書(shū)香校園系列活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生興趣,進(jìn)一步提升學(xué)生的素養(yǎng),讓學(xué)生走的每一步,都能為成長(zhǎng)之路鋪墊五彩基石,學(xué)生過(guò)
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