2014信息技術(shù)第二冊下備課

1、算洙時R 2014216決寸門教學(xué)H標(biāo)1 、 和一于由汁忤仇-J件綻佇件別比仃哪川汕2、3、M心子由牢屮基木站構(gòu)Tll.iLTEllKUlhjlLii-.4、理解并體驗在網(wǎng)絡(luò)上申請電子郵箱的全過程。教學(xué)重點注冊電子郵箱登錄電子郵箱了解電子郵箱教了難點申請電子郵箱、登錄電子郵箱教學(xué)過程1、導(dǎo)入。時總二人落在匕視中看頁了郵逆員千順友投遞時如的節(jié)|丨在被他廉決感動竹同時也廿這種傳統(tǒng)傳邊郵年的方式提出質(zhì)紀(jì)。人強(qiáng)認(rèn)為使用這種郵遞方式工作人員£辛苫 小 麗認(rèn)人給發(fā)恬人期添r麻煩o能能毬；I1,新構(gòu)想 尋也“屯了郵輪"解決這蟲m患 那么網(wǎng) 絡(luò)上的“ T子由舵»有哪此呢 如何“乘

2、耀2、1 ' '2學(xué)生根據(jù)教材介紹的“ 126亠引導(dǎo)學(xué)生觀察在不同的網(wǎng)站上申請到的電于±i/FiJiMii- I1品屮間讀機(jī)奧低木第4頁“一點通”一一不同的郵箱。3、用剛才注冊的用戶名、密碼登錄郵箱了解由瀟都有哪竺切能小汨交流 c收件箱發(fā)件“已發(fā)送"“已刖犖 等功能及川法。4、去探索12通過電子郵箱給他們發(fā)郵件好嗎？5、加油站郵箱密碼安全讓郵箱密碼更安全。密碼使用大小寫字母、數(shù)字和符號組合起來設(shè)置這樣更安全匚6、知識卡一一通信了解古今各種通信方式板i'l 第1課 開動電子郵輪吧注冊電子郵箱登錄電子郵箱密碼更安全通信第2課做個熱心小讀者備課時間2014

3、220上課時間教學(xué)目標(biāo)1、 了解遠(yuǎn)程參加“熱心小讀者”活胡曲基木桿辛2、3、遠(yuǎn)程交流的便捷過程。4、鼓勵積極參與各種有利于身心健康的活動。教學(xué)重、難點收、發(fā)電子郵件教學(xué)過程一、故半導(dǎo)入大強(qiáng)在讀新 詢的瓷小哥門潮 吋 發(fā)現(xiàn)書小“偵探屋板塊;U -道關(guān)于問諜設(shè)計殺 敵閭題H二人対這個鬥題產(chǎn)?；趾駮A興趙能能積噴表示娶參他這個活動他匸會給出 怎樣的答案 tin#如何參與這次活動 這次熱心小讀占廿動還將帶給他們哪戰(zhàn)收茯呢二、探究學(xué)習(xí)1 登陸郵箱t單擊“寫信”t輸入收 件人的郵箱地址、信件主題及內(nèi)容t單擊發(fā)送2 單擊“收件箱” t單擊收到的 信件主題T查看信件內(nèi)容。3，單擊“回復(fù)” T輸入內(nèi)容T單擊“發(fā)送

4、”4、加;：11站軒心訛L逬卍汞 單擊“通訊錄” T單擊“新建聯(lián)系人” T輸入姓名、郵 件地址等T單擊“保存”三、 自主探索產(chǎn)生探究興趣小組討論 嘗試練習(xí) 同伴互助學(xué)習(xí) 同匸十.）訃口杲丈總小語堂試練習(xí)；學(xué)生自己練習(xí)1、忐：巴攸怕點見發(fā)給雜出補(bǔ)乩入到熱心小似豹的臥伍屮吧2、営助白；件把你繪想說的話、繪想表達(dá)的況福快快傳邊出去吧閱讀知識卡板書設(shè)計第2課做個熱心小讀者寫郵件收郵件回復(fù)郵件教學(xué)反思第3課小小郵箱本領(lǐng)大備課時間201422上課時間教學(xué)目標(biāo)1 、柯出臉1 =由琳協(xié)屮J隹匸代伶辿丈廠和麗訶2咆醫(yī) 賓M辿過科: 傳遞文件、接收文件等攝作技能2 -'<:網(wǎng)I二匸桿處拯i?件的土加

5、罠3.重、難點附件的發(fā)送與接收教學(xué)準(zhǔn)備課前學(xué)生準(zhǔn)備照片、聲音等文件教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入信息小朋友結(jié)交成為朋友。他們一起爬山玩得艱抵縱一賂二愛好攝影的能能和小平分別用各口的和機(jī)柏卜了很務(wù)精彩的照片 冇大.家的件咸還冇矣麗的詆山杲色分丁時大彖交換電于匕悄Ji創(chuàng)忙回去丿二， 要通過電子郵箱常聯(lián)系。他們將如何交換相機(jī)中的 ：嗎？二、探究學(xué)習(xí)郵箱附件傳照片登錄邙苗 單擊Li丐乞"輸人收件人的郵箱地址、一 I-:題及內(nèi)容一單擊“添.加對ft-' 一選擇要發(fā)送的照片t單擊“打開”t單擊“發(fā)送”2、學(xué)生練習(xí)將準(zhǔn)備好的圖片資料發(fā)送給他人。練習(xí)群發(fā)和一次添加多個附件3、接收附件打開郵箱T單擊“查

6、看” T單擊“下載” T單擊“保存”三、一點通附件有大小限制。附件的數(shù)量和大小都是有限的。發(fā)郵件時應(yīng)仔細(xì)查看郵箱中的提示信息 以免發(fā)送失造成不必孌詢麻煩匚四、自主探索產(chǎn)生探究興趣結(jié)合課本16頁的介紹同學(xué)互助討論學(xué)習(xí)売試如:忑樣冃便捶恤發(fā)送:伽急汕-同伴互助學(xué)習(xí)同癢丸助 営助次文提示練1、2歌、這張照片、這篇文章”的分享活動，向同學(xué)們推薦作品并說說你推薦的理由。五、 拓展閱讀泰山根據(jù)自己的情況選擇練習(xí)閱讀知識卡板書設(shè)計第 3 課 小小郵箱本領(lǐng)大附件加載接受附件教學(xué)反思 第四課我是郵箱好管家一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解管理電子郵箱的概念。2、技能目標(biāo)：熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱。3、情感目

7、標(biāo)：在學(xué)習(xí)中增進(jìn)師生、生生之間的交流；養(yǎng)成良好的信息交流 習(xí)慣，增進(jìn)生生間的合作意識。二、重點和難點（一）重點1、電子郵件的刪除和管理。2、設(shè)置電子郵箱的功能（二）難點： 電子郵箱的設(shè)置。三、知識點1、刪除郵件2、找回誤刪除的郵件3、整理電子郵件。4、管理電子郵件（修改密碼、自動回復(fù)等）。四、課時安排：建議 1 課時。五、教學(xué)過程：（一）啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。 同學(xué)們，都擁有自己的電子郵箱吧？里面的郵件太多了， 這一節(jié)我們趕緊刪 去沒有用的郵件吧。（二）講授新課。1、無用郵件“一掃光”刪除郵件。 電子郵箱有很多電子郵件，有些是朋友很早就發(fā)過來的，有些是垃圾郵件， 趕緊處理下吧。操作步驟： 1）選中郵件 2）單機(jī)“刪除”2、恢復(fù)誤刪除的電子郵件。 一般來說，刪除的電子郵件都在“已刪除”中，只要不是永久刪除就行，可 以找回的。操作步驟： 1）單擊“已刪除” 2