2021年中考語文復(fù)習(xí)：初中古詩詞閱讀訓(xùn)練60首

1、2021年中考語文復(fù)習(xí)：初中古詩詞閱讀訓(xùn)練60首初中古詩詞閱讀訓(xùn)練60首1 感遇其七唐張九齡江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心。可以薦嘉，奈何阻重深。運命唯所遇，循環(huán)不可尋。徒言樹桃李，此木豈無陰。注釋 此詩借用屈原?橘頌?為意，喻已貞操。豈伊：豈唯。薦：進獻。思考與練習(xí)詩開頭二句，托物喻志。一個 字，充滿了贊頌之意。自有歲寒心一句引用了孔子的 語。后人常以孔子的這句話作為砥礪節(jié)操的比喻。作者嘆惜丹橘的命運和遭遇，并且為桃李之被寵譽，丹橘之被遇打抱不平的詩句是 ， 。2下終南山過斛斯山人宿置酒唐李白暮從碧山下，山月隨人歸。卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，

2、青蘿拂行衣。歡言得所憩，美酒聊共揮。長歌吟風(fēng)，曲盡河星稀。我醉君復(fù)樂，陶然共忘機。注釋這是一首田園詩，是詩人在長安供奉翰林時所寫。全詩寫詩人在月夜去長安南面的終南山造訪一位姓斛斯的隱士之事。詩寫暮色蒼茫中的山林美景和田家庭院的恬靜，流露出詩人的稱羨之情。翠微：青翠的山坡。松風(fēng)：指古樂府?風(fēng)入松?曲，也可作歌聲隨風(fēng)入松林解。機：世俗的心機。思考與練習(xí)解釋詞語：及： 荊扉： 憩詩歌開頭與題目中的宿相照應(yīng)的一個字是此詩受陶淵明田園詩的影響。但是陶詩平淡恬靜，平著意染色，口氣和緩，如曖曖遠人村，依依墟里煙、采菊東籬下，悠然見南山等。而李白的詩卻著意渲染，如：寫出兩句?？梢娞绽顑烧唢L(fēng)格不同。3再經(jīng)胡城縣

3、唐杜荀鶴去歲曾經(jīng)此縣城，縣民無口不冤聲。今來縣宰加朱紱，便是生靈血染成。注釋胡城縣：故城在今安微阜陽縣北。縣宰：縣令。朱紱音福：系官印的紅色絲帶，唐詩中多用以指緋衣。唐制五品服淺緋，四品服深緋。生靈：百姓。思考與練習(xí)詩歌中與題目再經(jīng)相照應(yīng)的一個字是： 。這首詩歌揭示了 和二者的因果關(guān)系。詩歌的主題是什么？4月下獨酌其一唐李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月排徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。注釋 原詩共四首，此是第一首。詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。將：和相期：相約。思考與練習(xí)解釋

4、詞語：相親： 解： 徒： 云漢：詩歌中最能表達作者孤獨情感的詞語是： 、 、；最能表現(xiàn)李白物我之間無所容心的詞語是： 、 ；表達李白醉態(tài)的詩句是：， 。相期邈云漢一句的意思： 。5春思唐李白燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時。春風(fēng)不相識，何事入羅幃？注釋這是描寫一位獨處秦地的思婦觸景生情，終日思念遠在燕地衛(wèi)的夫君，盼望他早日歸來的評理歌。燕：今河北北部，遼寧西部。秦：今陜西，燕地寒冷，草木遲生于較暖的秦地。羅幃：絲織的簾帳。思考與練習(xí)哪個詩句可以看出作者描寫的是初春的景象？詩歌的最后兩句運用了什么修辭手法？6望岳唐杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥

5、入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。注釋杜甫望岳詩共三首，這一首是寫望東岳泰山的。詩以望入題，贊嘆東岳，謳歌大自然。岱宗：泰山別名岱，居五岳之首，故又名岱宗。鐘：賦予、集中。決：裂開。思考與練習(xí)解釋詞語：造化： 凌： 覽：詩用前 個詩句寫所望之 用后 個詩句寫所望之感。詩歌最后兩句寫望岳而產(chǎn)生登臨峰頂?shù)囊庠?，表達了詩人怎樣的雄心和政治抱負？7贈衛(wèi)八處士唐杜甫人生不相見，動如參與商。今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。少壯能幾時，鬢發(fā)各已蒼。訪舊半為鬼，驚呼熱中腸。焉知二十載，重上君子堂。昔別君未婚，兒女忽我成行。怡然敬父執(zhí)，問我來何方。答復(fù)乃未已，驅(qū)兒羅酒漿。夜雨剪春韭，新炊間黃梁。主稱會面難，一舉累十觴。十

6、觴亦不醉，感子成心長。明日隔山岳，世事兩茫茫。注釋詩寫杜甫偶遇少年知交的情景，抒寫了人生的聚散不定，故友相見，格外親切。然而暫聚忽別，更覺得世事事渺茫，無限感慨。參與商：星座名，參星在西而商星在東，此出那么彼沒，故不相見。間：摻合。成心：故交的情意。思考與練習(xí)解釋詞語：焉： 載： 怡然： 執(zhí)： 乃： 羅： 累： 觴：詩歌的開頭寫老朋友相遇亦喜亦悲，喜的是： ；悲的是 前后都用詩中的句子答復(fù)。詩歌從第九句的焉知寫起，到 結(jié)，詳細地描寫了作者與衛(wèi)八處士的重逢聚首以及主人和家人的。8送別唐王維下馬飲酒，問君何所之。君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復(fù)問，白云無盡時。注釋 這是一首送友人歸隱的詩。飲君酒：

7、勸君喝酒。歸臥：隱居。南山陲：終南山邊。思考與練習(xí)解釋詞語：何所之： 但：詩中交代友人歸隱原因是： 。詩歌五、六兩句是寫對友人的 和自己對隱居的 ，及其對 的否認。9青溪唐王維言入黃花川，每逐青溪水。隨山將萬轉(zhuǎn)，趣途無百里。聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。我心素已閑，清川澹如此。請留盤石上，垂釣將已矣。注釋 此詩借頌揚名不見經(jīng)傳的青溪，來印證自己的素愿。言：發(fā)語詞，無意義。思考與練習(xí)解釋詞語：逐： 趣： 澹：作者在詩歌中以青溪比喻什么？詩歌中哪兩句對偶最工整？請找出來作簡單分析。10漁家傲唐歐陽修花底忽聞敲兩槳，逡巡女伴來尋訪。酒盞旋將荷葉當(dāng)。蓮舟蕩，時時盞里紅浪?；饩葡闱鍙P

8、釀，花腮酒面紅相向。醉倚綠陰眠一餉。驚起望，船頭擱在沙灘上。注釋：這首語是作者用?漁家傲?詞調(diào)譜寫的六首采蓮詞之一。詞風(fēng)清新可愛，富有生活氣息。當(dāng)：代替、作為的意思。廝：相。與下文的相互文同義。思考與練習(xí)此詞以清新可愛而又富有生活情趣的語言，描寫一群采蓮姑娘蕩舟采蓮時喝酒樂的情景，請選擇其中一兩個詩句，寫一段賞析文字。11秋登萬山寄張五唐孟浩然北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。時見歸村人，平沙渡頭歇。天邊樹假設(shè)薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來，共醉重陽節(jié)。注釋 這是一首臨秋登高遠望，思念舊友的詩。薺：野菜名，這里形容遠望天邊樹林的細小。重陽節(jié)：陰歷九月九日為重陽

9、節(jié)，有登高風(fēng)俗。思考與練習(xí)作者登萬山俯視所見的景象是： ， 眺望所見的景象 ， 。詩歌中直接表達作者情感的詞語是： 、 。用現(xiàn)代漢語表達意思就是： 、 。詩人懷故友而登高，最大的希望是： 。12夏日南亭懷辛大唐孟浩然山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。注釋 此詩寫夏夜水亭納涼的清爽閑適和對友人的思念。山光：山上的日光。池月：即池邊月色。思考與練習(xí)解釋詞語：軒： 恨：詩歌五、六兩句從 、 的不同角度寫夏日納涼時的真切感受。選擇一組對偶詩句進行賞析。13春泛假設(shè)耶溪唐綦毋潛幽意無斷絕，此去隨所偶。晚風(fēng)吹行舟，花路入

10、溪口。際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望南斗。潭煙飛溶溶，林月低向后。生事且彌漫，愿為持竿叟。注釋 這是一首寫春夜泛江的詩。際夜：至夜。潭煙：水汽。彌漫：渺茫。思考與練習(xí)全詩緊扣題目中的 字，在曲折回環(huán)的行進中，對 、 、用概括的語言等景物進行描摹，創(chuàng)造出一種幽美、迷蒙的境界，使寂靜的景物富有動感，給人輕松舒適的感受。全詩的主旨是詩歌中的兩面?zhèn)€字：全詩寫出了作者怎樣的情感？14宿王昌齡隱居唐常建清溪深不測，隱處唯孤云。松際露微月，清光猶為君。茅亭宿花影，藥院滋苔紋。余亦謝時去，西山鸞鶴群。注釋 這是一首寫山水的隱逸詩。謝時：辭去世俗累。鸞鶴：古常指仙人的禽鳥。群：與為伍。思考與練習(xí)作者用 為喻，點明了王昌齡隱

11、逸者的身份。題目中的宿與詩中的宿意思一樣嗎？請作簡單分析。有人認為茅亭宿花影，藥院滋苔紋一聯(lián)可見作者煉字功夫之深，請你選擇其中一組詞語作分析。15、賊退示官吏并序唐元結(jié)癸卯歲，西賊又攻永州破邵，不犯此州邊鄙而退豈力能制敵歟？蓋蒙其傷憐而已。諸使何為忍苦征劍？故作詩一篇以示官吏。昔歲逢太平，山林二十年。泉源在庭戶，洞壑當(dāng)門前。井稅有常期，日晏猶得眠。突然遭世變，數(shù)歲親戎旃。今來典斯郡，山夷又紛然。城小賊不屠，人貧傷可憐。是以陷鄰境，此州獨見全。使臣將王命，豈不如賊焉?今被征斂者，迫之如火煎。誰能絕人命，以作時世賢?思欲委符節(jié)，引竿自刺船。將家就魚麥，歸老江湖邊。注釋這是一首斥責(zé)統(tǒng)治者橫征暴斂的詩

12、。詩序交代了事情的歷史背景。井稅：這里指賦稅。戎旃：軍帳。典：治理。委：率。刺船：撐船。思考與練習(xí)(1)根據(jù)詩序填空：事件發(fā)生的時間是 ，燃燒殺掠的賊是 ，被賊攻破的地方有 ，寫這首詩歌的目的是此句用自己的語言答復(fù)。(2)詩共分三段。前六句為第一段，寫昔的 ，第七句至第 句分別寫今的賊和 。(3)詩中說使臣不如賊，請用詩句說說具體的表現(xiàn)。(4)詩歌的結(jié)尾表達了作者怎樣的志向?16夕次盱眙縣(唐)韋應(yīng)物落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。獨夜憶秦關(guān)，聽鐘未眠客。注釋這是一首寫羈旅風(fēng)波、泊岸停宿、客居不眠、頓生鄉(xiāng)思的詩。人歸句：意謂日落城暗，人也回到休息處所去了

13、。秦：今陜西一帶。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：次： 郭：(2)作者落帆停舫的原因是： 用詩中的四個字答復(fù))。(3)詩中最能表達作者鄉(xiāng)思客愁情感的詞語是： 、 。(4)詩中哪些景色表現(xiàn)出景中寓情，情由景生的意境?17溪居(唐)柳宗元久為簪組累，幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來往不逢人，長歌楚天碧。注釋這首詩是柳宗元貶官永州居處冉溪之畔時的作品。簪組：這里是做官的意思。南夷：這里指當(dāng)時南方的少數(shù)民族地區(qū)。夜榜：夜航。楚天：永州古屬楚地。思考與練習(xí))(1)解釋詞語：累： 謫：(2)作者居處冉溪之畔的原因是： 。(3)清朝沈德潛評說柳宗元雖連遭厄運被貶困厄之境，但是仍舊抒發(fā)

14、清夷淡泊之音。此詩不怨而怨，怨而不怨，一個字隱含作者對待貶官的牢騷之意。18渭城曲(唐)王 維渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。注釋這是一首送別的名曲。一題作?送元二使安西?。陽關(guān)：古關(guān)名，在甘肅省敦煌西南，由于在玉門關(guān)以南，故稱陽關(guān)，是出塞必經(jīng)之地。思考與練習(xí)(1)解釋詞語： ： 客舍： 故人：(2)詩的前兩句點明了送別的時令是： ，地點是： ，景物是： 和，這樣為送別創(chuàng)造了一個愁郁的環(huán)境氣氛。(3)詩中作者用一個 字委婉地表達依依離情。19出塞二首(其一)(唐)王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。注釋這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國無良

15、將的邊塞詩。飛將：指漢朝名將李廣，匈奴畏懼他的神勇，特稱他為飛將軍。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：但使：(2)怎樣理解秦時明月漢時關(guān)一句的意思?這句詩用了什么修辭方法?(3)詩歌的主題是什么?20春夜別友人(唐)陳子昂銀燭吐青煙，金樽對綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會在何年。注釋：這是一首送別詩。琴瑟：指朋友宴會之樂，借用絲弦樂器演奏時音韻協(xié)調(diào)來比擬情意深厚的意思。思考與練習(xí)(1)首聯(lián)描繪了一個別宴將盡、朋友即將分手的場景，其中吐字寫出了友人怎樣的心情?(2)試分析頸聯(lián)明月隱高樹，長河沒曉天的表達效果。21涼州詞(唐)王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛

16、何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。注釋這是一首旨在寫涼州險僻，守邊艱苦的邊塞詩。萬仞：一仞八尺，萬仞是形容山很高的意思。羌笛：西漢羌人所制的一種管樂器，有二孔。楊柳：指?折楊柳?曲，是一種哀怨的曲調(diào)。玉門關(guān)：關(guān)名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。思考與練習(xí)(1)詩的前兩句寫所見： 、 、 、 ；第三句寫所聞：(均用詩中詞語答復(fù))。(2)一片是唐詩中經(jīng)常使用的詞語，通常與孤相連用(如孤帆一片日邊來)，這里的一片孤城是一座孤城的意思。請再列舉一個類似的詩句。(3)后人稱此詩為邊塞詩中的絕唱，請以詩的后兩句為對象，分析詩歌是如何寫出征夫離愁之情的。22閨怨(唐)王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠

17、樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。注釋這是一首閨怨詩，描寫了上流貴族婦女賞春時心理的變化。凝妝：盛妝。悔教：悔使。思考與練習(xí)(1)首句的 三字寫出了女主人公天真浪漫、富于夢想的情態(tài)。(2)楊柳色為何會引起閨中少婦的情感? (請用自己的語言答復(fù))(3)最后一句表達了主人公怎樣的思想?23涼州詞(唐)王 翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。注釋這是一首吟詠邊塞情景的名曲。夜光杯：一種白玉制成的杯子。思考與練習(xí)對這首千古名絕，評說眾多，下面列舉幾例：施補華的?峴傭說詩?評說：作悲傷語讀便淺，作諧謔語讀便妙。在學(xué)人領(lǐng)悟。蘅塘退士評曰：作曠達語，倍覺悲哀。兩種評說羅列了三

18、種看法(作悲傷語，作諧謔語，作曠達語)，請確立你所認同的一個觀點，用詩歌的內(nèi)容來進行分析。24黃鶴樓送孟浩然之陵(唐)李 白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。注釋這是一首送別詩，寓離情于寫景。黃鶴樓：建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上，下面就是長江。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：故人： 辭： 煙花： 碧空： 唯：(2)這首送別詩先后寫出了送別的地點： ；送別的時間： ；故人的去向： ；以及送別的場景：(最后一個填空用自己的語言)。(3)后人評說此詩是：千古麗詩。請結(jié)合詩歌說說麗的具體內(nèi)容。25江南逢李龜年(唐)杜 甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢

19、君。注釋李龜年是唐朝開元初年的著名歌手，常在貴族豪門歌唱。杜甫少年時才華卓著，常出入于岐王李范和秘書監(jiān)崔滌的門庭，得以欣賞李龜年的歌唱藝術(shù)。岐王：唐玄宗的弟弟李范，他被封為歧王。崔九：就是崔滌，當(dāng)時擔(dān)任殿中監(jiān)。思考與練習(xí)(1)詩歌中點明作者與李龜年密切關(guān)系的詞語是： 、 、 。(2)有入說，詩歌第四句中落花時節(jié)的含義，一語三關(guān)，你認為有哪三層意思?26滁州西澗(唐)韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。注釋這是寫景詩的名篇，描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。滁州：在今安徽滁縣以西。西澗：在滁縣城西。幽草：幽谷里的小草。思考與練習(xí)(1)作者用 的詩句表達堅

20、守節(jié)操的志向。(2)有人說，詩歌蘊含作者感慨自己不在其位、不得其用的無可奈何。以這樣的說法，那么詩歌中的哪個字是作者的自比?(3)此詩表達了作者怎樣的情感?27寒食(唐)韓 翊春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。注釋這是一首挖苦詩。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權(quán)。詩是譏諷宦者的得寵。寒食：每年冬至以后的第一百零五天，大概是清明節(jié)的前兩天為寒食節(jié)。據(jù)載，晉文公火燒森林，希望迫使恩人介之推現(xiàn)身，沒想到他卻抱著大樹活活被燒死，晉國人為了悼念他，每年的這一天禁火，只吃冷食，所以稱寒食。御柳：皇帝御花園里的柳樹。傳蠟燭：雖然寒食節(jié)禁火，但公侯之家受

21、賜可以點蠟燭。五侯：東漢桓帝在一天之中封了五個得寵的宦官為侯，世稱五侯。思考與練習(xí)(1)詩歌前兩句用 、 兩字點明仲春景色；后兩句用 、 點明享受特權(quán)的對象。(2)簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。(3)今天人們用此詩中的 渲染春天的美麗景色。28春怨(唐)劉方平紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。注釋這是一首寫宮入容貌衰老失去寵愛而產(chǎn)生怨思的宮怨詩。金屋：指妃嬪所住的華美宮室。思考與練習(xí)(1)詩歌起句寫時間：黃昏-渲染凄涼氣氛；二句寫人物： -幽閉金屋傷心落淚；三句寫-滿庭空寂，春色遲暮，襯托衰落難堪；四句寫 -以落花映心境，凄凄慘慘戚戚。(2)緊扣題目怨的景色是： ，

22、神態(tài)是： ，心理是： 。29贈柳(唐)李商隱章臺從掩映，郢路更參差。見說風(fēng)流極，來當(dāng)婀娜時。橋回行欲斷，堤遠意相隨。忍放花如雪，青樓撲酒旗。注釋：贈柳：詠柳的意思，詠而贈之。章臺：漢代京城長安街道名稱，街上多柳樹，唐朝時候稱之為章臺柳。郢：今湖北江陵。思考與練習(xí)(1)哪些詞語寫出了柳樹的繁茂和輕盈?(2)怎樣理解詩句忍放花如雪，青樓撲酒旗所描繪的形象?(3)這首詩歌表達了作者什么樣的意旨?30夜上受降城聞笛(唐)李 益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。注釋這是一首抒寫邊防將士鄉(xiāng)情的詩。回樂烽：唐代有回樂縣，在寧夏回族自治區(qū)靈武縣西南。回樂烽指城東的烽火臺。受降城：

23、唐代有東、中、西三座受降城，都在內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。思考與練習(xí)(1)沙似雪和月如霜寫的都是怎樣背景下的景色?(2)詩歌第三句寫 ，聞蘆管悲聲；第四句寫 。(3)?唐詩紀事?說這首詩在當(dāng)時便被譜曲入畫。仔細體味全詩意境，說說你是怎樣理解詩歌是譜歌作畫的佳晶這句話的。31江上即事(明)郭 武綠水橋邊酒店，白鷗沙上漁家。山前山后春雨，江南江北落花。思考與練習(xí)(1)詩歌前兩句寫景，注重的是 ；后兩句寫景，注重的是自然的相應(yīng)相稱，因為有 ，就自然要。(2)把詩歌改寫成一篇100字左右的散文。32寫意(明)徐 賁看山看水獨坐，聽風(fēng)聽雨高眠?？腿タ蛠砣杖?，花開花落年年。注釋寫意：國畫的一種畫法，用筆不求工細，

24、注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。思考與練習(xí))(1)詩歌前兩句通過 和將人物置于山水之中、風(fēng)雨之中，使主人公與大自然緊緊融合在一起，寥寥幾筆勾畫出了人物的形態(tài)。(2)詩歌第一句寫?yīng)氉谌溆终f客去客來，這樣前后有矛盾嗎?說說你的看法。(3)詩歌的題目寫意，有幾層含義?33野步(宋)劉仙倫黃犢眼中荒草，鷺鷥立處枯荷。宦海風(fēng)濤舟揖，故山煙雨松蘿。注釋野步：野外散步。黃犢：一種小黃牛。鷺鷥：一種水鳥?；潞＃哼@里指官場。松蘿：地衣類植物。思考與練習(xí)(1)作者在詩中自喻為什么?這種感覺是如何得來的?(2)黃犢眼中的荒草和鷺鷥站立處的枯荷，在詩歌中還可以有怎樣的理解?34和樂天?春詞?(唐)劉禹錫新妝宜面

25、下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。注釋這是一首寫宮女新妝雖好，卻無人見賞的宮怨詩。宜面：脂粉和臉色很勻稱。蜻蜓句：暗指頭上之香。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：朱： 一： 數(shù)：(2)春光一詞在詩中有何意思?(3)詩歌通過哪些細節(jié)寫出了被深鎖宮廷的宮女的愁?35題金陵渡(唐)張 祜金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜洲。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：金陵： 津渡： 宿：(2)詩歌是怎樣描寫行人自可愁的?36宮詞(唐)朱慶馀寂寂花時閉院門，莢人相并立瓊軒。含情欲說宮中事，鸚鵡前頭不敢言。注釋這首官怨詩，構(gòu)思獨特，另辟蹊徑。一般宮怨詩，主人公是一位孤凄的宮女。但這

26、首詩卻寫兩位宮女，足見失寵者并非一人。瓊軒：對廊臺的美稱。思考與練習(xí)(1)根據(jù)詩意說說是誰被閉院門?A花 B美人 C鸚鵡 D瓊軒(2)根據(jù)詩意說說欲說宮中事是指什么事情。(用兩個字答復(fù))(3)根據(jù)詩意說說為什么鸚鵡前頭不敢言37閨意獻張水部(唐)朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無?注釋張水部：張籍。朱慶馀曾得到張籍的識，而張籍又樂于推薦提拔后代。因而朱慶馀在臨應(yīng)考前作這首詩獻給他，借以征求意見。舅姑：公婆。思考與練習(xí)(1)詩歌中哪些詞語表現(xiàn)了新娘的性格?(2)全詩以 三字為巧妙比喻的靈魂，新娘詢問新郎打扮得人不入時，能否討得公婆歡心，如此精心設(shè)問寓意自明，令人

27、驚嘆。(3)張籍在?酬朱慶馀?詩中答道：越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金。把朱慶馀比作越州鏡湖的，不僅長得艷麗動人，而且有絕妙的 ，這是身著貴重絲綢的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙，千古佳話，流譽詩壇。38將赴吳興登樂游原一絕(唐)杜 牧清時有味是無能，閑愛孤云靜愛僧。欲把一麾江海去，樂游原上望昭陵。注釋清時句：意謂適逢清平之時，自己才有此閑情。昭陵：唐太宗的陵墓。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：欲： 把： 一麾： 江海：(2)全詩表達了一種怎樣的情感?39遣懷(唐)杜 牧落魄江湖載酒行，楚腰纖細掌中輕。十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。注釋這是作者回憶昔日的放縱生涯

28、，悔恨沉淪的詩。?全唐詩話?說，吳武陵看了杜牧這首詩，即以他的?阿房宮賦?向崔郾推薦，杜牧于是登第。楚腰：楚靈王好細腰的典故。這里均指揚州妓女。青樓：指妓女居處。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：落魄： 覺： 贏得：(2)作者以 和 兩個典故，形容揚州妓女之多之美和作者沉淪之深。(3)詩中用 二字點明了作者覺醒后的感傷。40酬張少府(唐)王 維晚年惟好靜，萬事不關(guān)心。自顧無長策，空知返舊林。松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。君問窮通理，漁歌入浦深。注釋這是一首贈友詩。思考與練習(xí)(1)全詩著意描寫和表達自己 的志趣。(2)詩歌中哪兩句最能表達作者隱逸生活的情趣?(3)全詩寫出了作者怎樣的心情?41嫦娥(唐)李商隱

29、云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。注釋就內(nèi)容而論，這是一首詠嫦娥的詩。然而各家看法不一：有人以為歌詠意中人的私奔；有人以為是直接歌詠主人公處境孤寂；有人以為是借詠嫦娥另外有所寄托；有人以為是歌詠女子學(xué)道求仙；有人以為應(yīng)當(dāng)作無題來看。較多的看法認為這首詩抒寫了處境孤寂的主人公對于環(huán)境的感受和心靈獨白。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能見到碧色的海，深藍色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都會感到孤單。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：深： 長河：(2)作者通過 、 、 ，說明時間已經(jīng)是將曉未曉的時候。并用一個字，暗示了時間的推移流逝。(3)作者把人間和仙境的三個形象融為一體，這三個形象

30、分別是：寂寞的女道士、 、42瑤瑟怨(唐)溫庭筠冰簟銀床夢不成，碧天如水夜云輕。雁聲遠過瀟湘去，十二樓中月自明。注釋這是寫女子別離悲怨的詩。冰?。河髦裣疀觥t湘：水名，在今湖南省內(nèi)。思考與練習(xí)(1)古人對此詩這樣評說：通篇布景，只 三字露怨意。(2)詩中夢不成之后所見的是什么?所聞的是什么?所感的又是什么?43望薊門(唐)祖 詠燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌，沙場烽火連胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。注釋這是一首吊古感今詩。思考與練習(xí)(1)全詩扣緊一個 字，以烽火承 ，以 承積雪。(2)作者在望中抒發(fā)的志向是： 。44臺城(唐)韋 莊江雨

31、霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。注釋這是一首憑吊六朝古跡的詩。六朝：指吳、東晉、宋、齊、梁、陳。臺城：也稱苑城，在南京玄武湖邊，原為六朝時城墻。思考與練習(xí)(1)詩歌的第一句江雨霏霏江草齊在全詩中起什么作用?(2)用簡潔的語言分別概括詩歌一、二句的內(nèi)容。(3)詩歌的三、四兩句表達了什么意思?45菩薩蠻(唐)李 白平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程，長亭更短亭。注釋這是一首懷人詞，寫思婦久候遠方行人，盼而不歸的心情。宋初所編?尊前集?及稍后文瑩之?湘山野錄?、楊繪?時賢本領(lǐng)曲子集?，都載有傳為李白所作的這首?菩薩蠻

32、?。?唐宋諸賢絕妙詞選?且將此詞推為百代詞典之祖。然自明以來，不斷有人提出質(zhì)疑，認為它是晚唐五代人作而托李白的。這場爭議至今仍在繼續(xù)。韓元吉?念奴嬌?詞云：尊前誰唱新詞，平林真有恨，寒煙如織。可見南宋初這首?菩薩蠻?猶傳唱不絕。思考與練習(xí)(1)詩歌前兩句為遠景，三、四句為近景，其中用哪一個字銜接起來的?(2)宿鳥歸飛急一句有什么含義?(3)詩中與愁相照應(yīng)最為密切的字有： 、 。46漁歌子(唐)張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。注釋此詞不僅一時唱和者甚眾，而且還流播海外，為東鄰日本的漢詩作者開啟了填詞門徑。張氏?漁歌子?詞共五首，分詠西塞山、釣臺、松江、雪溪、

33、青草湖，泛言江湖漁釣之樂。蘇軾有?浣溪沙?詞：西塞山前白鷺飛，散花洲外片帆微。徐俯有?鷓鴣天?詞：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。朝廷假設(shè)覓元真子，晴在長江理釣絲。思考與練習(xí)(1)查閱工具書，給加點的字注音：鱖魚肥( ) 青箬笠( ) 綠蓑衣( )(2)把詩歌改寫成一篇120字左右的散文。(3)此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄托了作者怎樣的情懷?47浪淘沙(南唐)李 煜簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。單獨莫憑欄，無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。注釋此詞婉轉(zhuǎn)曲折，詞中的自然環(huán)境和身心感受，更多象征性，也更有典型性。思考與練習(xí)(1)下

34、片首句單獨莫憑欄的莫字，有莫和暮兩種讀法和意義。根據(jù)詩意，說說你認為哪一個更好。(2)流水落花春去也，與上片 相照應(yīng)，同時也暗喻來日無多。(3)作者善于把自己的生活感受，作高度的藝術(shù)概括。身為亡國之君的李煜，在詞中很少流露帝王之氣，倒是常常以普通人的口吻作詩，所以容易喚起讀者的共鳴。這首詩中最有廣泛影響的詩句是：。48蘇幕遮(宋)范仲淹碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。注釋此詞抒寫鄉(xiāng)思旅愁。思考與練習(xí)(1)詩歌的開頭用碧云、 、 、 ，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面。(2)哪兩句詩從眼

35、中實景轉(zhuǎn)為意中虛景?(3)芳萆歷來是別離主題吟詠的意象之一，如蔡邕所作的?飲馬長城窟行?：青青河畔草，綿綿思遠道；李煜的?清平樂?：離恨恰如春萆，更行更遠還生。作者字面上是埋怨芳草無情，其實流露出來的意思是什么?49蝶戀花(宋)柳 永佇倚危樓風(fēng)細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。注釋這是一首懷人詞。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：危： 憑： 擬： 伊：(2)作者在詩歌中力圖化無形為有形，變抽象為具體，從而增加了詩歌的視覺性與流動感。請舉例說說這種現(xiàn)象。(3)王國維在?人間詞話?中談到古今成大事業(yè)大學(xué)問者，必

36、經(jīng)過三種境界，即遠大的目標，艱苦過程以及成功的喜悅。他是借用這首詞中的哪個詩句來形容艱難過程的?50江城子middot;密州出獵(宋)蘇 軾老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨大守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。注釋)蘇軾任密州知州時剛四十歲。他是四年前因與王安石政見不合自愿請求外任，自杭州來至這北方邊郡的。除了他在各地任上致力于地方政績外，一直要求大用于世。當(dāng)時西北邊事緊張。熙寧三年(1070)，西夏大舉進攻環(huán)、慶二州。四年，陷撫寧諸城。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼就是指宋與西夏的戰(zhàn)事。同蘇

37、軾其他豪放詞相比，這首詞是一首豪而能壯的壯詞。云中：地名。漢文帝時云中太守魏尚抗擊匈奴有功，但是因為報功不確實，獲罪削職。后來文帝聽了馮唐的話，派馮唐持節(jié)去赦免了魏尚，仍舊叫他擔(dān)任云中太守。思考與練習(xí))(1)解釋詞語：聊： 擎： 報： 酣： 節(jié)：(2)這首詞上片寫 ，下片寫 -，不但場面熱烈，音節(jié)嘹亮，而且情豪志壯。(3)蘇軾在密州寫給好友鮮于優(yōu)的信中說：近卻頗作小詞，雖無柳七郎風(fēng)味，亦自是一家。呵呵。數(shù)日前，獵于郊外，所獲頗多。作是一闋，令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也。指的就是這首詞。請解釋：柳七郎指的是誰?自是一家怎樣理解?闋的含義是什么?51虞美人middot;聽雨(

38、宋)蔣 捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。注釋此詞從聽雨這一獨特視角，表現(xiàn)了少年、壯年、晚年三個人生階段的不同境遇、不同況味的不同感受。作者通過時空的跳躍，依次推出了三幅聽雨的畫面，而將一生的悲歡歌哭滲透其中。思考與練習(xí)(1)請用現(xiàn)代漢語(詞語)表達作者在人生的三個不同階段的心情：歌樓聽雨： 客舟聽雨： 僧廬聽雨：(2)壯年聽雨中悲歡離合的情感是怎樣表達的?(3)一任階前點滴到天明一句包含了作者怎樣的情感?52月夜(唐)劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。注釋詩是

39、抒寫感受大自然物候變化的，清新而有情致。思考與練習(xí)(1)從視角看，詩的前二句是寫 ，寥廓天宇，月色空明；后二句是寫俯視， ， 。(2)詩歌構(gòu)思新穎別致，不落窠臼，用語清麗細膩，妙然生趣，請舉例說明。53江鄉(xiāng)故人偶集客舍(唐)戴叔倫天秋月又滿，城闕夜千重。還作江南會，翻疑夢里逢。風(fēng)枝驚暗鵲，露草覆寒蟲。羈旅長堪醉，相留畏曉鐘。注釋詩寫故人在秋夜月滿時，居然能偶集京城長安，感慨無限。思考與練習(xí)(1)首聯(lián)寫相聚時間是： ；地點是： 。(2)頷聯(lián)中的 字寫出相聚出其不意，實屬難得的驚喜；末聯(lián)中的 字寫出恨相逢短暫。(3)頸聯(lián)以詩人 的?短歌行?月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，無枝可依的典故，暗寓鄉(xiāng)思。5

40、4送靈澈上人(唐)劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。注釋這首小詩，是寫詩人送名詩僧靈澈返回竹林寺的情景。思考與練習(xí)(1)詩人給送別的場面營造了怎樣的氣氛?(2)詩人在送別感傷的情感上別有新意，使送別具有清淡雅氣的氣氛，所以使得詩歌成為中唐山水詩的名篇之一。請根據(jù)這些提示，把詩歌改寫成120字左右的散文。55和晉陵陸丞早春游望(唐)杜審言獨有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠 。忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾襟。注釋寫自己宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的傷情。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：宦游： 物候：(2)詩歌的中間兩聯(lián)與 字相照應(yīng)描寫了江南新春的景色和詩人思念

41、中原故土的情感。(3)尾聯(lián)表達了作者怎樣的情意?56歸嵩山作(唐)王 維清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還?；某桥R古渡，落日滿秋山。迢遞嵩上下，歸來且閉關(guān)。注釋這首詩是寫辭宮歸隱途中所見的景色和心情。思考與練習(xí)(1)首聯(lián)寫歸隱出發(fā)時的情景。頷聯(lián)寫 、 ，其實乃托物寄情，寫自己歸山的心情，如流水歸隱之心不改，如禽鳥至暮知還。(2)頸聯(lián)描寫的荒城、古渡、落日、秋山，是寓情于景，反映了詩人一種怎樣的感情?(3)末聯(lián)寫山之高，點明了 和 不問世事的宗旨。57雜詩三首(其三)(唐)沈儉期聞道黃龍戍，頻年不解兵?？蓱z閨里月，長在漢家營。少婦今春意，良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城。注釋這首詩

42、描寫了閨中少婦與塞上征人兩地相憶的情感。黃龍戍：唐時東北要塞，在今遼寧開原西北。思考與練習(xí)(1)長在漢家營中的長應(yīng)該怎樣讀?為什么?(2)詩歌表達了少婦怎樣的愿望?(3)全詩表達了一種怎樣的思想?58題大庾嶺北驛(唐)宋之問陽月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復(fù)歸柬?江靜潮初落，林昏瘴不開。明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。注釋大庚嶺為五嶺之一，古人以此為南北分界，有北雁南飛至此不過嶺南之傳說。詩是作者流放欽州途經(jīng)大庚嶺時所作。思考與練習(xí)(1)詩歌以比興開頭，從 觸發(fā)出 的情感。(2)哪兩句詩由寫景轉(zhuǎn)為抒情?抒發(fā)了怎樣的情感?(3)作者為什么期待在明朝望鄉(xiāng)處要看見隴頭梅?59次北固山下(唐)王 灣客

43、路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。注釋這首詩寫冬末春初，旅行江中，即景生情，而起鄉(xiāng)愁。思考與練習(xí)(1)解釋詞語：次： 鄉(xiāng)書：(2)用現(xiàn)代漢語解釋下面的詩句：海日生殘夜，江春人舊年：(3)詩歌抒發(fā)了作者怎樣的情感?60旅夜書懷(唐)杜 甫細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。注釋詩作于唐代宗永泰元年(765)，詩人由華州解職離成都去重慶途中。全詩流露了詩人奔波不遇之情。思考與練習(xí)(1)詩前四句寫旅夜的情景。最能表達作者情感的景是： 。(2)名豈文章著，官應(yīng)老病休兩句寫出了作者怎樣的生活經(jīng)歷和思想?(3)詩歌抒發(fā)了作者怎樣的情感?高中古詩詞閱讀訓(xùn)練60首山水詩1晚登三山還望京邑(五言古體詩)(齊)謝 g_x0013_灞溪望長安，河陽視京縣。白日麗飛甍，參差皆可見。余霞散成綺，澄江靜如練。喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸。去矣方滯淫，懷哉罷歡宴。佳期悵何許，淚下如流霰。有情知望鄉(xiāng)，誰能鬢不變?注釋王粲?七哀詩?：南登霸陵岸，回首望長安。西晉潘岳?河陽詩?：引領(lǐng)望京室。鬢：黑發(fā)。思考與練習(xí)(1)開頭兩句借用王粲和潘岳的詩句表達了詩人怎樣的心情?(2)詩中描寫自然山水最有名的兩句是：余霞散成綺，澄江靜如練。李白曾熱情地稱贊：解