2013高考古詩(shī)詞煉字(獨(dú)自整理)

1、2013古詩(shī)詞鑒賞煉字篇古詩(shī)詞鑒賞煉字篇 何為何為煉字？煉字？ 所謂煉字，就是為了表達(dá)的需要，所謂煉字，就是為了表達(dá)的需要，在在用字遣詞時(shí)進(jìn)行精細(xì)的錘煉推敲和創(chuàng)用字遣詞時(shí)進(jìn)行精細(xì)的錘煉推敲和創(chuàng)造性的搭配造性的搭配，使所用的字詞獲得簡(jiǎn)練，使所用的字詞獲得簡(jiǎn)練精美、形象生動(dòng)、含蓄深刻的表達(dá)效精美、形象生動(dòng)、含蓄深刻的表達(dá)效果。這種果。這種對(duì)字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工對(duì)字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方的方法，就叫做煉字法，就叫做煉字題型變體：題型變體： 把某某字改為某某字好不好？為什么？把某某字改為某某字好不好？為什么？ 這首詩(shī)中最生動(dòng)傳神的是什么字這首詩(shī)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么為什么? 某字歷來(lái)為人所稱道，你

2、認(rèn)為它好在哪里某字歷來(lái)為人所稱道，你認(rèn)為它好在哪里? (1)該字在句中的含義或手法該字在句中的含義或手法 (2) 展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。 (3) 點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了 怎樣的感情。怎樣的感情。（4）點(diǎn)出該字在本詩(shī)中的表達(dá)效果或好處點(diǎn)出該字在本詩(shī)中的表達(dá)效果或好處作作 用等用等 答題步驟答題步驟1、煉動(dòng)詞、煉動(dòng)詞 2012、湖北卷、湖北卷 14.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的題目（閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的題目（8分）分） 送鄒明府游靈武送鄒明府游靈武 賈島賈島 曾宰西畿縣，三年馬不肥曾宰西畿縣，三年馬

3、不肥 債多憑劍與，官滿載書歸債多憑劍與，官滿載書歸 邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣 靈州聽(tīng)曉角，客館未開(kāi)扉靈州聽(tīng)曉角，客館未開(kāi)扉 【注】明府：對(duì)縣令的尊稱【注】明府：對(duì)縣令的尊稱.靈武：即靈靈武：即靈州（治所在今夏靈武縣）州（治所在今夏靈武縣） (2)賈島注重用字的推敲，請(qǐng)對(duì)第三聯(lián)中的賈島注重用字的推敲，請(qǐng)對(duì)第三聯(lián)中的“藏藏”“”“透透”二字作簡(jiǎn)要賞析（二字作簡(jiǎn)要賞析（4分）分） “藏藏”字，運(yùn)用字，運(yùn)用擬人擬人手法。手法。描繪描繪人行之跡人行之跡很快便為很快便為大雪覆蓋的邊塞雪景大雪覆蓋的邊塞雪景，寫景生動(dòng)，寫景生動(dòng)，頗有畫意；頗有畫意； （1分）分） 一個(gè)一個(gè)“藏藏”字，已包

4、字，已包含含大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少等多重等多重意蘊(yùn)，（意蘊(yùn)，（1分）分） “透透”字，極為傳神地展字，極為傳神地展現(xiàn)了現(xiàn)了林間朔風(fēng)砭人肌骨林間朔風(fēng)砭人肌骨的穿透力，的穿透力， （1分）分）同時(shí)還隱含同時(shí)還隱含風(fēng)急、天寒、衣單風(fēng)急、天寒、衣單等內(nèi)容，富等內(nèi)容，富有想象力和感染力有想象力和感染力 。 （1分）分）2、煉形容詞、煉形容詞2012遼寧卷遼寧卷 閱讀這首宋詩(shī)，完成閱讀這首宋詩(shī)，完成89題題 初見(jiàn)嵩山初見(jiàn)嵩山 張耒張耒 年來(lái)鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷年來(lái)鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷 日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來(lái)日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來(lái) 【注】張耒：北

5、宋詩(shī)人，蘇門四學(xué)士之一，【注】張耒：北宋詩(shī)人，蘇門四學(xué)士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫（因受蘇軾牽連，累遭貶謫（5分）分） 9.“數(shù)峰清瘦出云來(lái)一句妙在何處？數(shù)峰清瘦出云來(lái)一句妙在何處？“清瘦清瘦”有何精神內(nèi)涵？（有何精神內(nèi)涵？（6分）分） 高俊的山峰在一片積云之中突現(xiàn)，基于高俊的山峰在一片積云之中突現(xiàn)，基于這種觀感，作者運(yùn)用了這種觀感，作者運(yùn)用了擬人擬人的手法，的手法， （1分）分）以以“清瘦清瘦”形容山峰，形容山峰，突出山峰的高峻挺突出山峰的高峻挺拔，造語(yǔ)新奇，拔，造語(yǔ)新奇， （1分）一個(gè)分）一個(gè)“出出”字，作字，作者運(yùn)用了者運(yùn)用了以動(dòng)寫靜以動(dòng)寫靜的手法，的手法， （1分）賦予山分）賦予山峰

6、動(dòng)感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、峰動(dòng)感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動(dòng)與靜態(tài)相結(jié)合的畫面（躍動(dòng)與靜態(tài)相結(jié)合的畫面（1分）分） “清瘦清瘦”表現(xiàn)了作者清高獨(dú)立、人格堅(jiān)守的精神氣表現(xiàn)了作者清高獨(dú)立、人格堅(jiān)守的精神氣質(zhì)質(zhì) （2分）分）3、煉動(dòng)詞、煉動(dòng)詞+形容詞形容詞、四川卷 2012安徽卷安徽卷 閱讀下面這首詩(shī)，完成閱讀下面這首詩(shī)，完成89題題 最愛(ài)東山晴后雪最愛(ài)東山晴后雪 宋楊萬(wàn)里宋楊萬(wàn)里 只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間 只愛(ài)東山晴后雪，軟紅光里涌銀山只愛(ài)東山晴后雪，軟紅光里涌銀山 注注本詩(shī)為本詩(shī)為雪后晚睛，四山皆青，惟雪后晚睛，四山皆青，惟東山全白，賦東山全

7、白，賦二絕句二絕句中的一中的一 首首 請(qǐng)賞析請(qǐng)賞析“軟紅光里涌銀山軟紅光里涌銀山”中中“軟軟”、“涌涌”二字的妙處（二字的妙處（4分）分） “軟軟”字以字以觸覺(jué)寫視覺(jué)觸覺(jué)寫視覺(jué)， （1分）生動(dòng)地寫分）生動(dòng)地寫出了夕陽(yáng)余暉出了夕陽(yáng)余暉可感可觸、柔和溫暖可感可觸、柔和溫暖的獨(dú)特的獨(dú)特美感；美感； （1分）分）“涌涌”字運(yùn)用比擬手法，字運(yùn)用比擬手法， （1分）形象地描繪出夕陽(yáng)紅光映照之下分）形象地描繪出夕陽(yáng)紅光映照之下，白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景,象化象化靜為動(dòng)，賦予畫面靜為動(dòng)，賦予畫面以動(dòng)態(tài)之感以動(dòng)態(tài)之感，增添情趣，增添情趣 （1分）分）2008【全國(guó)卷【全國(guó)

8、卷】12.閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）分）江間作四首（其三）江間作四首（其三）潘大臨潘大臨 西山通虎穴西山通虎穴，赤壁隱龍宮。，赤壁隱龍宮。形勝三分國(guó)，波流萬(wàn)世功。形勝三分國(guó)，波流萬(wàn)世功。 沙明拳宿鷺沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。最羨漁竿客，歸船雨打篷?！咀ⅰ俊咀ⅰ颗舜笈R潘大臨 ：字邠老，黃州：字邠老，黃州 人，善詩(shī)文。曾隨蘇人，善詩(shī)文。曾隨蘇軾同游赤壁。軾同游赤壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。（1） 第三聯(lián)兩句

9、中各有一個(gè)字用得十分傳神，第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處（請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處（4分）分） “拳拳”和和“退退”.（1分）用分）用“拳拳”字形象字形象地表現(xiàn)出地表現(xiàn)出鷺鳥(niǎo)鷺鳥(niǎo)在沙灘上在沙灘上棲息時(shí)的神態(tài)棲息時(shí)的神態(tài)。 （1分）用分）用“退退”字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥(niǎo)鴻鳥(niǎo)在在天空中飛行的狀態(tài)天空中飛行的狀態(tài)。（。（1分）這樣寫構(gòu)成分）這樣寫構(gòu)成了作者江邊所見(jiàn)的一幅了作者江邊所見(jiàn)的一幅靜動(dòng)結(jié)合靜動(dòng)結(jié)合的畫面。的畫面。（1分）分）4、煉色彩詞、煉色彩詞 2008年【上海卷年【上海卷】（四）閱讀下面的詩(shī)歌。完成第（四）閱讀下面的詩(shī)歌。完成第

10、1416題。（題。（8分）分）壬辰寒食壬辰寒食 王安石王安石客思似楊柳，春風(fēng)千萬(wàn)條?？退妓茥盍?，春風(fēng)千萬(wàn)條。 更傾寒食淚，欲漲冶城更傾寒食淚，欲漲冶城潮。潮。巾發(fā)雪爭(zhēng)出，鏡顏朱早凋。巾發(fā)雪爭(zhēng)出，鏡顏朱早凋。未知軒冕樂(lè)，但欲老漁樵。未知軒冕樂(lè)，但欲老漁樵。【注】【注】寒食：清明前一天（一說(shuō)前兩天）。寒食：清明前一天（一說(shuō)前兩天）。冶城：冶城：古地名，在今南京市西，臨長(zhǎng)江。古地名，在今南京市西，臨長(zhǎng)江。 聯(lián)系全詩(shī)，賞析聯(lián)系全詩(shī)，賞析“雪雪”和和“朱朱”的表達(dá)效的表達(dá)效果。（果。（4分）分） “雪雪”隱喻隱喻了白發(fā)（了白發(fā)（1分）。與分）。與“朱朱”相對(duì)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的相對(duì)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的色彩對(duì)比色彩對(duì)比（

11、1分）。隱含著詩(shī)人對(duì)過(guò)早分）。隱含著詩(shī)人對(duì)過(guò)早衰老衰老的感嘆的感嘆之情（之情（1分）。這種悲嘆與分）。這種悲嘆與全詩(shī)抒發(fā)的全詩(shī)抒發(fā)的客思之愁、寒食之哀以客思之愁、寒食之哀以及為官不快的情緒融合在一起及為官不快的情緒融合在一起，使，使詩(shī)人關(guān)于衰老的感嘆更為深沉（詩(shī)人關(guān)于衰老的感嘆更為深沉（1分）分） 5、煉疊詞、煉疊詞20102010年山東卷年山東卷1414閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（8 8分）分） 寄遠(yuǎn)寄遠(yuǎn) 杜牧杜牧南陵水面慢悠悠，風(fēng)緊云輕欲變秋。南陵水面慢悠悠，風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤迥處，誰(shuí)家紅袖憑江樓？正是客心孤迥處，誰(shuí)家紅袖憑江樓？（1）首句中）首句中

12、“悠悠悠悠”在詩(shī)中有何作用在詩(shī)中有何作用?（3分）分） 答答 “悠悠悠悠”，寫出了，寫出了水面水面的平和、水流的的平和、水流的悠長(zhǎng)、也透露出悠長(zhǎng)、也透露出江上江上的清寂。的清寂。(1分分)這景象這景象既顯出舟行者的既顯出舟行者的心情比較平靜容與，心情比較平靜容與，也暗也暗透出他一絲透出他一絲羈旅的孤獨(dú)羈旅的孤獨(dú)。 (1分分) 為為第三句的第三句的“客心孤迥客心孤迥”作了準(zhǔn)備，打下作了準(zhǔn)備，打下了鋪墊。了鋪墊。 (1分分) 6、煉數(shù)量詞、煉數(shù)量詞山中與幽人對(duì)酌山中與幽人對(duì)酌 李白李白 兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯。兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)。我醉欲眠卿且去

13、，明朝有意抱琴來(lái)。 詩(shī)中第二句連用了三個(gè)詩(shī)中第二句連用了三個(gè)“一一”字，有何表達(dá)字，有何表達(dá)效果？效果？(3(3分分) ) 三個(gè)三個(gè)“一一”字連用，極言詩(shī)人字連用，極言詩(shī)人飲酒之飲酒之多多。 (1(1分分) )詩(shī)人一杯又一杯地喝酒，詩(shī)人一杯又一杯地喝酒，讓人仿佛看到了讓人仿佛看到了他和幽人開(kāi)懷痛飲他和幽人開(kāi)懷痛飲的情景的情景， (1(1分分) )表達(dá)了詩(shī)人與幽人對(duì)表達(dá)了詩(shī)人與幽人對(duì)酌時(shí)，無(wú)限的酌時(shí)，無(wú)限的豪情快意豪情快意。 (1(1分分) )7、煉副詞、煉副詞閨怨閨怨 王昌齡王昌齡 閨中少婦不曾愁，閨中少婦不曾愁， 春日凝妝上翠樓。春日凝妝上翠樓。 忽見(jiàn)陌頭楊柳色，忽見(jiàn)陌頭楊柳色， 悔教夫婿覓

14、封侯。悔教夫婿覓封侯。8、“忽忽”字在詩(shī)中有何表達(dá)效果字在詩(shī)中有何表達(dá)效果? 作者用一作者用一“忽忽”字，取字，取漫不經(jīng)心而恰到好漫不經(jīng)心而恰到好處處之意。之意。 （1分）使她聯(lián)想起千里懸隔的夫分）使她聯(lián)想起千里懸隔的夫婿和當(dāng)年折柳贈(zèng)別的場(chǎng)景，婿和當(dāng)年折柳贈(zèng)別的場(chǎng)景，想起了丈夫，想起了丈夫，不禁傷感。不禁傷感。 （1分）分） “忽忽”生動(dòng)地顯示了生動(dòng)地顯示了少婦心理的迅速變化，卻不說(shuō)出變化的具少婦心理的迅速變化，卻不說(shuō)出變化的具體原因與具體過(guò)程，體原因與具體過(guò)程，留下充分的想象余地留下充分的想象余地讓讀者去仔細(xì)尋味。讓讀者去仔細(xì)尋味。 （1分）分）8、煉句子、煉句子古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞【答

15、題思路答題思路】1 1、簡(jiǎn)析句意、簡(jiǎn)析句意2 2、結(jié)合文意、結(jié)合文意3 3、作用、效果、表達(dá)的主旨、情感、作用、效果、表達(dá)的主旨、情感一一. .煉主旨句、具有隱含信息的語(yǔ)句煉主旨句、具有隱含信息的語(yǔ)句 2012、廣東卷 10.閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題（7分） 2012年廣東卷年廣東卷余杭四月余杭四月 元元白珽白珽 四月余杭道，一晴生意繁四月余杭道，一晴生意繁 朱櫻朱櫻青豆酒，綠草白鵝村青豆酒，綠草白鵝村 水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻 幾家蠶事動(dòng)，寂寂晝門關(guān)幾家蠶事動(dòng)，寂寂晝門關(guān) 【注】【注】朱櫻：櫻桃的一種朱櫻：櫻桃的一種晝門關(guān)：晝門關(guān)： 蠶人家為防蠶人家為防外人沖犯而終日

16、緊閉門戶外人沖犯而終日緊閉門戶 （2）“一晴生意繁一晴生意繁”是什么意思？體現(xiàn)在是什么意思？體現(xiàn)在詩(shī)中哪些地方？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（詩(shī)中哪些地方？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（4分）分） 意思是意思是天氣晴好，充滿生機(jī)天氣晴好，充滿生機(jī)體現(xiàn)在這些地體現(xiàn)在這些地方方(2分分) ：村店里的：村店里的朱櫻青豆酒陣陣飄香，朱櫻青豆酒陣陣飄香，村子綠草如茵，白鵝悠閑覓食村子綠草如茵，白鵝悠閑覓食； (1分分)這里這里的養(yǎng)蠶的的養(yǎng)蠶的農(nóng)戶農(nóng)戶抓緊時(shí)間忙碌抓緊時(shí)間忙碌喂養(yǎng)桑蠶喂養(yǎng)桑蠶，蠶，蠶人家人家為防外人為防外人沖犯而終日沖犯而終日緊閉門戶緊閉門戶 。 (1分分)古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞 江村江村 杜甫杜甫 清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江

17、村事事幽。清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。 自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。 老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米，微軀此外更何求？但有故人供祿米，微軀此外更何求？ 有人認(rèn)為本詩(shī)最后一聯(lián)為喜幸之詞，你同意有人認(rèn)為本詩(shī)最后一聯(lián)為喜幸之詞，你同意嗎？為什么？嗎？為什么？古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞 最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能維最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能維持生計(jì)，對(duì)世事也不再有何追求了。持生計(jì)，對(duì)世事也不再有何追求了。（步驟一）（步驟一） 本詩(shī)前三聯(lián)渲染出一派恬靜幽雅的田園景象，本詩(shī)前三聯(lián)渲染出一派恬靜幽

18、雅的田園景象，詩(shī)人閑適地享受著妻子兒女的家室之樂(lè)。詩(shī)人閑適地享受著妻子兒女的家室之樂(lè)。 經(jīng)歷長(zhǎng)期離亂后，重獲家室兒女之樂(lè)，詩(shī)人怎經(jīng)歷長(zhǎng)期離亂后，重獲家室兒女之樂(lè)，詩(shī)人怎能不感到欣喜滿足。能不感到欣喜滿足。（步驟二）（步驟二） 但最后一聯(lián)表面雖是喜幸之詞，實(shí)則包藏了多但最后一聯(lián)表面雖是喜幸之詞，實(shí)則包藏了多少悲苦與無(wú)奈。眼前的閑適生活是建立在少悲苦與無(wú)奈。眼前的閑適生活是建立在“故人故人供祿米供祿米”的基礎(chǔ)上的。此刻寄人籬下，艱難辛酸的基礎(chǔ)上的。此刻寄人籬下，艱難辛酸溢于言表。溢于言表。（步驟三）（步驟三）因此不同意因此不同意“喜幸喜幸”之說(shuō)。之說(shuō)。古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞答題步驟：答題步驟：（

19、1 1）描述描述詩(shī)句描繪的景象。詩(shī)句描繪的景象。（2 2）抓住）抓住最突出最突出的一點(diǎn)（或的一點(diǎn)（或詩(shī)眼或?qū)懛ㄔ?shī)眼或?qū)懛ǎ┖?jiǎn)析簡(jiǎn)析。（3 3）點(diǎn)出）點(diǎn)出該句營(yíng)造了該句營(yíng)造了怎樣的怎樣的意境意境，或，或表表達(dá)了達(dá)了怎樣的怎樣的感情感情。二二.賞析類題（意象）賞析類題（意象） 2012福建卷福建卷 閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題（題（6分）分） 望江南望江南 宋宋李綱李綱 江上雪，獨(dú)立釣魚翁，箬笠但聞冰散響，江上雪，獨(dú)立釣魚翁，箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花空，畫圖若為工蓑衣時(shí)振玉花空，畫圖若為工 。 云水暮，云水暮，歸去遠(yuǎn)煙中，茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽歸去遠(yuǎn)煙中，茅舍竹籬依小嶼

20、，縮鳊圓鯽入輕籠，歡笑有兒童入輕籠，歡笑有兒童 。 （1）“箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花空空”，這兩句的描寫頗為精妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞，這兩句的描寫頗為精妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析（析（3分）分） “箬笠箬笠”“”“蓑衣蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣勾勒出釣翁雪天垂釣的外的外在形象，畫面簡(jiǎn)約。在形象，畫面簡(jiǎn)約。 (1分分)意境空靈意境空靈“冰散冰散響響”描寫輕細(xì)的聲音，襯托出環(huán)境的描寫輕細(xì)的聲音，襯托出環(huán)境的寂靜寂靜、釣翁的釣翁的寧?kù)o。寧?kù)o。 (1分分)釣翁釣翁“時(shí)振玉花空時(shí)振玉花空”的的動(dòng)作動(dòng)作，襯托出釣翁的，襯托出釣翁的凝定凝定。(1分分)“ 但但”字字寫出了釣翁的寫出了釣翁的心無(wú)旁騖心

21、無(wú)旁騖 。 (1分分)古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞 自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽十五兄，兼示符離及下邽gu弟妹弟妹( (白居易白居易) ) 時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。 吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。 共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。 本詩(shī)堪稱白居易本詩(shī)堪稱

22、白居易“用常得奇用常得奇”的佳作。請(qǐng)結(jié)的佳作。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，對(duì)頸聯(lián)合全詩(shī)，對(duì)頸聯(lián)“吊影分為千里雁，辭根散作九吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬秋蓬”兩句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。兩句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞 手足離情，各在一方，猶如那紛飛的千手足離情，各在一方，猶如那紛飛的千里孤雁，只能吊影自憐；又像深秋中斷根的里孤雁，只能吊影自憐；又像深秋中斷根的蓬草，隨風(fēng)飄飛。蓬草，隨風(fēng)飄飛。（步驟（步驟1 1） 詩(shī)人用比喻的手法，以詩(shī)人用比喻的手法，以“雁雁”、“蓬蓬”比喻離散的手足。比喻離散的手足。（步驟（步驟2 2） 從而營(yíng)造出一種孤苦凄涼的意境，抒發(fā)從而營(yíng)造出一種孤苦凄涼的意境，抒發(fā)了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之

23、苦。了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。（步驟（步驟3 3）古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞三三. .比較鑒賞型。比較鑒賞型。 解答此題的要領(lǐng)在于結(jié)合詩(shī)解答此題的要領(lǐng)在于結(jié)合詩(shī)歌的歌的思想內(nèi)容思想內(nèi)容比較比較手法和表達(dá)手法和表達(dá)效效果的異同。果的異同。古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞 江城子江城子 秦觀秦觀 西城楊柳弄春柔。動(dòng)離憂，淚難收。猶記多西城楊柳弄春柔。動(dòng)離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見(jiàn)，水情，曾為系歸舟。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見(jiàn)，水空流?？樟鳌?韶華不為少年留。恨悠悠，幾時(shí)休。飛絮落韶華不為少年留。恨悠悠，幾時(shí)休。飛絮落花時(shí)候、一登樓。便作春江都是淚，流不盡，許花時(shí)候、一登樓。便作春江都是淚，流不盡，許多愁。多愁。（2 2）詞中）詞中“便做春江都是淚，流不盡，許多愁便做春江都是淚，流不盡，許多愁”一句是一句是從從“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”（李煜（李煜虞美人虞美人）化用而來(lái)，請(qǐng)比較兩者的異同。（）化用而來(lái)，請(qǐng)比較兩者的異同。（4 4分）分）古代詩(shī)歌鑒賞古代詩(shī)歌鑒賞共同點(diǎn)：都運(yùn)用了共同點(diǎn)：都運(yùn)用了比喻和夸張比喻和夸張的手法，將的手法，將滿腔愁