《我是你爸爸》影視鑒賞

1、我是你爸爸鑒賞人：一五商英秦譞一、電影簡(jiǎn)介：獨(dú)自撫養(yǎng)兒子長(zhǎng)大的馬林生（馮小剛 飾）是某機(jī)關(guān)的工會(huì)主席。 他作為小小領(lǐng)導(dǎo)有著那個(gè)社會(huì)階層的所有通病， 他愛慕虛榮，外強(qiáng)中 干，他裝腔作勢(shì)，自命清高，在家中也趾高氣揚(yáng)，他在兒子馬車面前 擺足了父親的譜兒。但是這一切除了讓他自我感覺良好外， 沒(méi)有起到 任何實(shí)質(zhì)作用。令行禁止的家教無(wú)法讓兒子臣服，馬車始終與之背道 而馳。在學(xué)校里，他頂撞老師，擠兌同學(xué)，三番五次被請(qǐng)家長(zhǎng)，馬林 生因此生頭疼不已。在一次失敗的暴力家教過(guò)后，他想盡辦法和兒子 搞好關(guān)系，然而他也痛苦地認(rèn)識(shí)到：父子之間的鴻溝越來(lái)越深，老馬 決定改變，可是改變也是一場(chǎng)痛苦的經(jīng)歷。二、細(xì)節(jié)描寫1 （場(chǎng)

2、景細(xì)節(jié)）1. 瑣碎的日常細(xì)節(jié)：（全景體現(xiàn)）老馬在房間里擦洗身子，兒他一回電影的開頭是稀疏平常的日常片段，子躲著偷看，這里以兒子躲在衣服后面窄窄的窺探視角表現(xiàn)， 頭看見兒子顯然有些不好意思，為了化解尷尬，又不失威嚴(yán)，老馬選 擇的不是立即爆發(fā)，而是用父親的身份指使兒子做了一些細(xì)碎的、看 似毫無(wú)必要的小事，看上去像是挑刺。老馬的惱羞成怒體現(xiàn)了父子之 間不夠親密的關(guān)系。非常飽滿的開頭，用幾個(gè) 如此的細(xì)節(jié)將人物情感和人物性格 給了觀影者最初的印象，十分有代這樣的生活細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著人物性格的缺陷, 分鏡頭詮釋人物性格的多個(gè)側(cè)面， 還有故事情節(jié)中的矛盾雜糅一起， 入感。（音響細(xì)節(jié)）2. 有趣的細(xì)節(jié)鏡頭（近景體

3、現(xiàn)） 前情：小馬在學(xué)校闖了禍，需要寫檢查，而孩子總是棱角分明。老馬 擔(dān)心兒子的檢查不能讓學(xué)校滿意從而會(huì)使他背上處分， 老馬親自起草 檢查。這處細(xì)節(jié)體現(xiàn)，老馬拿出鋼筆，就好像刀劍出鞘，冷光一閃，同 時(shí)背景音樂(lè)是威嚴(yán)莊重的交響樂(lè)。 老馬沉浸其中不能自拔。當(dāng)不嚴(yán)肅 的事和嚴(yán)肅的事發(fā)生碰撞的時(shí)候，總會(huì)產(chǎn)生一種荒誕幽默的喜劇效果。 這部電影的細(xì)節(jié)處理達(dá)到了入木三分的境界， 這一出荒誕的情節(jié)，沒(méi) 有過(guò)多起伏，可是從老馬煞有其事的表現(xiàn)來(lái)看，對(duì)待兒子的前途還是 十分上心的，他在對(duì)自己自信的同時(shí)也是對(duì)兒子的重視， 平日里冷言 冷語(yǔ)，可是在這小小的與學(xué)校的對(duì)抗時(shí)，又為兒子挺身而出。此處細(xì) 節(jié)也可謂用心設(shè)計(jì)。三、人

4、物塑造佚名 色彩對(duì)電影人物形象的塑造作用芒種2015年02期從人物塑造的角度來(lái)說(shuō)，老馬和小馬是一對(duì)父子，是電影的主題 所在，也是電影的矛盾所在，可以說(shuō)人物的塑造和電影的情節(jié)是相伴 相生的。這里主要討論電影中通過(guò)高潮情節(jié)， 也就是幾處矛盾來(lái)塑造 人物，從而體現(xiàn)父愛的手法。3河北科技大學(xué) 碩士論文2014年 此去經(jīng)年電影人物形象塑造 表現(xiàn)父子情深的情節(jié)： 1.情節(jié)一：（全景體現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)鏡頭、光線和色彩的運(yùn)用）小馬被街上的小混混截住打破了頭，被同學(xué)送回家中。老馬見狀 怒火中燒，摟著兒子三步并作兩步抄起門口的煤磚打算找小混混 們討個(gè)公道。沖到小混混面前并沒(méi)有停下腳步而是直接沖了過(guò)去， 小馬捂著流血的頭緊

5、緊追在后面叫喊著：“爸！過(guò)了！過(guò)了！ ”老爸被小馬拽著不得動(dòng)彈，被小混混看的非常緊張，情急之下把煤“算了吧咱”磚摔在地上碎成了渣,大叫一聲:A小馬受到欺負(fù)，老馬作為父親的第這一出情節(jié)是一次小高潮，反應(yīng)是生氣，想為兒子出頭，即使是他懦弱無(wú)能，出于父親的本能， 并看到孩子的腦袋流了血，還是希望為兒子打抱不平，后來(lái)臨陣脫逃 的情節(jié)也看起來(lái)沒(méi)有那么可恨了，只是人性的怯懦而已。這一片段， 通過(guò)長(zhǎng)鏡頭一路追趕著老馬的背影，以兒子的視角追趕著老馬直到巷 口，這一路的老馬形象是高大的，光線忽明忽暗，就像老馬的情緒也 是起起伏伏不穩(wěn)定。鏡頭不穩(wěn)定像是奔跑的小馬追趕在父親的后面。（運(yùn)動(dòng)鏡頭）但這不是這一片段的結(jié)束

6、，當(dāng)老馬看到小混混之后就是 另一種自上而下的鏡頭了，鏡頭的寬度也變寬了，整個(gè)視野的開闊， 顯現(xiàn)了人物的渺小和荒謬。全景可以表現(xiàn)在這一老馬感受到危險(xiǎn)的特定環(huán)境之下，他表現(xiàn)出 的滑稽形象，周圍小馬及小馬的伙伴們面面相覷，清晰體現(xiàn)出了老馬 的地位下降的過(guò)程這里的人物塑造通過(guò)情節(jié)體現(xiàn)出來(lái)父親身上巨大的擔(dān)子和與之 不相稱的老馬怯懦浮夸的人格。但即使是在這樣的人格之下的老馬， 依然可以做出沖動(dòng)之下的決定，這樣的情節(jié)安排豐滿了人物，雖然是 英雄的情節(jié)卻以小人物的表現(xiàn)滑稽收?qǐng)?，通過(guò)聲光效果和鏡頭轉(zhuǎn)化， 展現(xiàn)了沖突之下人物的心理狀態(tài)變化，勇氣隨著危險(xiǎn)的接近快速流失。2.情節(jié)二：（光線、色彩的運(yùn)用、拍攝角度）r小

7、馬總是被胡同里的小混混欺負(fù)，長(zhǎng)年累月積攢了怨氣，找到小 伙伴截住了地頭蛇，將他打了一頓。不成想地頭蛇得理不饒人找到了 老馬家里，問(wèn)他是不是小馬的爸爸， 怯懦的老馬遲疑了，卻最終承認(rèn) 了。被打得住進(jìn)了醫(yī)院。小馬被警察帶到了醫(yī)院，看到過(guò)著繃帶的老 馬，小馬難過(guò)的叫了一聲“爸爸”老馬被繃帶裹著的手舉了起來(lái)，緩 緩地豎起了大拇指。在這個(gè)情節(jié)中，小馬惹了事，一無(wú)是處的老馬沒(méi)能看管好兒子， 但是也間接地承認(rèn)了錯(cuò)誤，付出了慘重的代價(jià)。這一情節(jié)從激烈逐漸 過(guò)渡到平緩，在小馬到醫(yī)院見到老馬后其中的意義沉淀到了最厚重。 最開始老馬挨打，導(dǎo)演通過(guò)一系列分散的鏡頭，著力表現(xiàn)小混混們毆 打老馬的野蠻，這一系列毆打的片段

8、中，沒(méi)有語(yǔ)言，沉重的動(dòng)作和近 鏡頭拉近了觀眾和人物的距離，老馬的性格中逆來(lái)順受，懦弱無(wú)能被 表現(xiàn)的淋漓盡致。同時(shí)，也沒(méi)有觀眾可以忘記這一系列激烈的毆打背 后，是老馬作為一位父親承擔(dān)的責(zé)任以及他對(duì)小馬深深地愛。當(dāng)老馬可以克服性格上的缺陷勇敢的接受小馬應(yīng)承擔(dān)的罪責(zé)的時(shí)候，也是父愛所爆發(fā)的最強(qiáng)烈的時(shí)候。這一個(gè)情節(jié)當(dāng)中的沖突，與前面老馬想報(bào)仇而不得的情節(jié)形成了 呼應(yīng)，同時(shí)也是對(duì)比。平日里趾高氣揚(yáng)的父親形象崩塌的十分徹底， 取而代之的是一個(gè)性格上有令人不齒之處， 可是絕對(duì)深愛兒子，并且 還是愿意完全付出的平凡父親的形象。老馬入院之后對(duì)兒子豎起了大 拇指，這一出在平和的背景音樂(lè)和柔和的清晨的陽(yáng)光的映襯之下

9、顯得 十分單純平靜，同時(shí)也寓意深刻。4老馬豎起的大拇指既是給兒子剛 正不阿的贊揚(yáng)，同時(shí)也是給自己唯一一次做出真正像父親的舉動(dòng)的獎(jiǎng) 勵(lì)。人物的表現(xiàn)在此處又完成了一次刷新。老馬和小馬的關(guān)系在這小小的情節(jié)之中通過(guò)轉(zhuǎn)折完成了融合。 老馬和小馬最終化解了矛盾，也測(cè)試出了老馬對(duì)小馬的父愛。這位父親即使一無(wú)是處，難以捉摸，還貪生怕死唯唯諾諾。可是卻因?yàn)閷?duì)小馬的愛而變得高大起來(lái)。 這也是 父愛所發(fā)生的奇妙的化學(xué)變化。四、道具表現(xiàn)"道具作為無(wú)生命的演員，選擇和運(yùn)用得當(dāng)，能起到較好的藝 術(shù)效果。從電影的一開始就是這一碗面條。（近景體現(xiàn)）電影本身也就是講述家長(zhǎng)里短的故事，面條自然是很好的道具， 家家都有，

10、家家都喜歡?？墒且煌朊鏃l對(duì)于人物的表現(xiàn)和情節(jié)的推動(dòng) 又做出了什么貢獻(xiàn)呢？1. 電影開端：氣氛道具首先老馬和小馬以面條作為天天必吃的食物，拋開北方人的飲食 習(xí)慣不說(shuō)，也是老馬作為一位單親父親應(yīng)付了事的體現(xiàn)。人物性格的 懶散，和電影本身的質(zhì)樸都展現(xiàn)出來(lái)。2. 電影中途：氣氛道具這一碗面是電影的道具，也是老馬的道具，老馬裝病一病不起， 指使小馬給他下面。其實(shí)只是想和兒子多相處一會(huì)兒。深深的體現(xiàn)了 老馬內(nèi)心的空虛和恐懼。他就是一個(gè)平凡而丑陋的人，恐懼被日漸成 長(zhǎng)的兒子拋下，他被社會(huì)甩在了后面，遭受鄰居的白眼和單位同事的 諷刺?？墒撬梢詮囊煌雰鹤酉碌拿嬷械玫綕M足。此時(shí)的一碗面，是 兒子對(duì)老馬的愛的外化

11、體現(xiàn)，老馬大口大口吃面的樣子是導(dǎo)演設(shè)計(jì)給 觀眾的以個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志著每一位父親對(duì)孩子的愛的渴望， 十分真切的 渴望。3. 電影后半部分：戲用道具老馬與小馬的沖突不斷，在一次老馬憑借自己 “父親”的特權(quán)壓迫了 小馬，使得小馬委屈得拒絕吃飯之后，老馬再一次下了“面條”。只不過(guò)這一次的面條不是清湯寡水的面。 而是一碗底料充足，配的黃瓜 絲的炸醬面。這里的炸醬面作為道具，發(fā)生了改變，想要表達(dá)的情感 自然也自然發(fā)生了變化。老馬認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是中國(guó)式爸爸 是永遠(yuǎn)不道歉的。老馬這一次沒(méi)有湊活，他端上了一碗炸醬面， 然而 這一碗面卻被兒子憤怒地打翻在地。這里的道具同時(shí)又推動(dòng)了情節(jié)， 使得沖突更加明顯。五、影片總結(jié)：老馬，小馬終其所因都是父子。我們所討論的父愛主題下，該電影通 過(guò)利用元素的多樣性（景別的轉(zhuǎn)化、拍攝角度、運(yùn)動(dòng)鏡頭、光影、色 彩、聲話關(guān)系、長(zhǎng)鏡頭）等，利用多種道具詮釋了小人物的多樣的性 格，表現(xiàn)出父愛作為出發(fā)點(diǎn)，所帶來(lái)的沖突也好，矛盾也好但歸結(jié)而 言還是濃重的厚重的一份溫暖。我