五年級語文下冊試題 910單元測試北師大版

1、.小學五年級下冊第9、10單元練習卷 小學 五年 班 姓名 等級 友誼提示：同學們，請相信自己，沉著答題，盡量保持卷面整潔，把字寫得工整、美觀！一、 聯(lián)絡段落內容，看拼音寫詞語。徐霞客zhuó r 不群，zuìxn 于古今史籍及地志、山海圖經的搜集和研讀。他發(fā)現(xiàn)此類書籍很少，記述簡單且多有互相máo dùn 之處，于是他立下雄心壯志，要走遍天下，親自考察。徐霞客一生不避艱險，走遍三江五yuè ，他的游記詳實生動，寫山寫水，都能róng rù 深化的感情，是我國山水文學的不xi 杰作，他是我國旅游寫作的xin q 。正確答案:

2、 卓爾 醉心 矛盾 岳 融入 朽 先驅析題: 此題考察學生對應寫的生字詞的掌握情況,復習穩(wěn)固漢語拼音。二、 按要求寫詞語，并選兩個詞語造句。0 心膽 毛骨 面如雄心 不舍 不安正確答案:提 吊 悚 然 土 色 雄 壯 鍥 而 惴 惴 析題:考察學生對所學成語的理解、掌握和運用情況。三、 把以下詩文填寫完好。8、“寫鬼寫妖高人一等， 。這是郭沫假設給蒲松齡故居寫的對聯(lián)。2、科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們 。3、讀萬卷書， 。4、知者樂水， 。5、 ，興盡而返。6、黑云翻墨未遮山， 。7、 ，夜半鐘聲到客船。8、十年寒窗無人問， 。 正確答案:1、刺貪刺虐入骨三分 2、根據因果關系來考慮或觀察

3、事物 3、行萬里路 4、仁者愛山 5、乘興而去 6、白雨跳珠亂入船 7、姑蘇城外寒山寺8、一舉成名天下知析題:考察學生的背誦積累情況。四、選擇適宜的答案，把相應的序號填在題目括號里。16 1、下面注音有誤的一項為哪一項 。A棲q身 B行囊náng C踉niàng蹌 D鍥qiè而不舍正確答案: C2、以下有錯別字的一項為哪一項。A灌溉 B勘探 C茅盾 D愕然正確答案: C3、下面對“葉影參差的“差解釋正確的一項為哪一項 A長短 B差異 C交織 D不一樣正確答案: C、以下句子沒有語病的一句 A造紙術是我國四大創(chuàng)造。B我的家庭作業(yè)根本上全部做完了。C氣象小組的同學每天

4、都記錄并收聽當天的天氣預報。D牛姆林的春天是一年中最美的季節(jié)。正確答案: D、以下句子中的標點符號運用正確的一項為哪一項 A“喂，小李喊道：“你快過來！B“你怎么能不去？李紅被氣得臉都發(fā)紫了。C我從圖書館借來了“魯濱孫漂流記。D?醍醐灌頂?這個詞語我不理解。正確答案: B、選詞填空，將序號依次填在括號中，正確的一項為哪一項 我們要多讀書，讀好書，讀整本的書，因為讀書可以豐富 ，開啟 ，增長 ，進步 。1才干 2才能 3智慧 4知識A1 4 3 2 B4 3 1 2 C2 3 4 1 D1 3 2 4 正確答案: B、以下句子中，成語運用恰當?shù)囊痪涫?A小華真是別有用心，解題思路于大家不一樣。B

5、地震發(fā)生后，救援是刻不容緩的大事。C老師常?？湫∶鞯淖魑膶懙们蓨Z天工。D人只有具備自暴自棄的態(tài)度，才能成就大業(yè)。正確答案: B、依次填入括號中的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊唤M是 許多動物能到很遠的地方去，還能認路回家。燕子認路回家的本領很大， 只能飛回原來的地方， 把它們的巢穴挪動幾米， 放在顯而易見的地方，它們 找不到， 在原來的地方著起新巢。A即使 但是 就是 也 只 B.要是 即使 哪怕 也 卻C要是 假如 哪怕 也 而 D但是 假如 哪怕 也 只正確答案: D析題：此題涉及范圍較廣，綜合考察字音、字形、字義、標點、詞語的運用、關聯(lián)詞等。五、讀短文，按要求作答。22每道選擇題只有一個正確選項，選填

6、正確答案的序號，每題3分；其他題目在相應位置上作答，第4題2分,第5題3分,第6題4分,第7題4分。 旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍，胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。 旅行鴿不但好看，而且數(shù)量繁多，曾經是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達15千米，寬2千米，數(shù)量足有兩億只！ 改變旅行鴿命運的，是它食用起來味道鮮美的肉。 假如用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。假如用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候

7、，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進展，旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。到1880年，成群的旅行鴿只能在個別地方看到了。 這樣，那里的獵人 每年向餐桌提供三百萬只旅行鴿！1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動物園中。1914年9月1日，最后一只旅行鴿在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的50年時間。而在20世紀，竟有數(shù)以百計的動物，從地球上永遠地消失了！1.旅行鴿滅絕的原因是 。 A.旅行鴿大量病死。 B.人們大量捕殺，使其成為美味佳肴。 C.人們

8、對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進展。正確答案: C2.“有的旅行鴿的隊伍長達15千米，寬2千米，數(shù)量足有兩億只！從句中的畫線字，你體會到什么？ A.旅行鴿飛行才能強。 B.旅行鴿數(shù)量繁多，飛行時氣勢非凡。 C. 旅行鴿隊伍龐大。正確答案: B3.請為下面的句子選擇一組恰當?shù)年P聯(lián)詞。 這樣，那里的獵人 每年向餐桌提供300萬只旅行鴿！ A.因為所以 B.雖然但是 C.盡管但是 D.即使還是正確答案: D4.給文章加個題目:_正確答案:旅行鴿的滅絕 或:永遠消失的旅行鴿5.用- 畫出文中表示絢麗多彩意思的句子;用畫出文中表示鋪天蓋地意思的句子。正確答案: 表示絢麗多彩意思的句子:他的后背是灰色

9、的，似乎還有些發(fā)藍，而胸前的顏色又是鮮紅的 表示鋪天蓋地意思的句子:鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗6.你認為旅行鴿滅絕的原因是什么?參考答案：它們肉質鮮美，對人類缺少必備的戒備心理，人類貪心的捕殺。7. 你從旅行鴿的命運聯(lián)想到什么?用幾句話寫下來。參考答案：它們都是人類的朋友，是大自然的一分子，他們的今天也許就是人類的明天。保護動物吧，保護自然，就是保護我們人類自己。析題：考察學生對課外短文的理解感悟情況，考察學生的審題才能，閱讀解答才能以及從短文中尋找有效信息才能，命題從對重點詞句的理解，課文內容的把握及對短文主旨的理解等全面考察學生的閱讀才能。六、習作。 35我不再膽小了提示：圍繞主題，用

10、詳細的事例展開表達，表達真情實感。做到內容詳細，語句通順，字數(shù)不少于400字。析題：本次習作命題較貼近學生的生活實際，學生可以從自己熟悉的現(xiàn)實情境和生活實際出發(fā)，選取來源于學生身邊的人和事來描寫，表達，抒發(fā)自己的真情實感，讓學生實在體會語文和生活的聯(lián)絡。主要考察學生的書面表達及習作程度?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至

11、于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝