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文檔簡介
1、中學(xué)校園文學(xué)社工作計(jì)劃社團(tuán)工作樹立以教師主導(dǎo)學(xué)生為主體,以學(xué)生的終身發(fā)展 為目標(biāo)的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活 力,有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。下面是WTT為大家整理的中學(xué)校園文學(xué)社工作計(jì)劃 5 篇,希望大家能有所收獲。中學(xué)校園文學(xué)社工作計(jì)劃 1 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,把文學(xué)社 辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán),更好地激活文學(xué)社沉默 的氣息,向更好的方向發(fā)展?,F(xiàn)本學(xué)期計(jì)劃一、招新(一) 前期宣傳1、分派人員到新生宿舍宣傳時間 :10.810.112、分組到各食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳時間: 10.15 中午 目標(biāo):使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門 (二)面
2、試1、準(zhǔn)備:部門召開例會,確定面試人員安排,準(zhǔn)備面試 題目2、時間: 10.1710.18 下午3、地點(diǎn): 19 4034 目標(biāo):挑選有才能的人入社,為文學(xué)社注入新鮮血液二、日常工作( 一) 新流團(tuán)刊稿件提供( 二) 新流文學(xué)刊的出版1、稿件收集 由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件,稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提 供,社員定期交稿2、審稿 采編組負(fù)責(zé)審稿,搜集較好稿件3、排版 由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版,活動組負(fù)責(zé)其中各版 塊的制作4、出版 外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作5、發(fā)行 活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行三、活動( 一) 聯(lián)誼活動1、主題:文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動2、時間:十一月中下旬3、地點(diǎn):大學(xué)生
3、第二活動中心4、目的:促進(jìn)兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作5、分工:外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目,采購,拍照及后期制作6、流程:社團(tuán)分出節(jié)目穿插趣味游戲經(jīng)驗(yàn)交流7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 20元8、總結(jié)及寫通訊稿(二) 交流活動1、主題:新流文學(xué)社與常州各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交 流會2、時間:十二月中下旬3. 、地點(diǎn):技術(shù)師范學(xué)院4、目的:豐富校園生活,擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力,通過 與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué) 素養(yǎng)和交際表達(dá)能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建 立友好關(guān)系。5、宣傳6、總結(jié)以上計(jì)劃只
4、是初擬,尚待完善細(xì)化,“海闊憑魚躍,天高 任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學(xué)社一定能更上 一層樓,在文學(xué)的天空中輕舞飛揚(yáng) !中學(xué)校園文學(xué)社工作計(jì)劃 2為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生 的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把新綠文學(xué)社辦成 能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本學(xué) 期的工作按以下計(jì)劃開展:1、第 2 周,召開文學(xué)社編委會議,商討招收新社員一 事,分工著手海報(bào)宣傳工作 ;2、第 4 周,海報(bào)宣傳,招收新社員 ;3、第 6 周,社員面試,選取新編委 ; 文學(xué)社博客申請4、第 7 周,召開第一次全體社員會議,介紹指導(dǎo)老師及 各
5、編委,宣布記者團(tuán)成立,宣布新綠文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制 度; 文學(xué)社網(wǎng)頁創(chuàng)立 ;5、第 8 周,舉辦全體社員登山比賽,取前5 名給予獎勵,參與者分發(fā)小禮物 ;6、第 9 周,海報(bào)宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛 虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽,設(shè)立一等獎 1 名,二等獎 2 名,三 等獎 3 名,優(yōu)勝獎 5 名;7、第 11 周,飛虹報(bào)刊出 ; 第一屆“新綠”杯校園征 文大賽,設(shè)立一等獎 3 名,二等獎 5 名,三等獎 8 名,優(yōu)勝獎 若干名 ;8、第 12 周,邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼,并著手開 展有關(guān)工作 ;9、第 13 周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報(bào)宣傳10、第 16 周,新綠刊出新綠文學(xué)社中學(xué)
6、校園文學(xué)社工作計(jì)劃 3一、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為 準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動。進(jìn)一步豐 富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為 了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生 的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建 設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社 團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同 時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重 要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),成為同學(xué) 們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改 革
7、、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一 批學(xué)生文學(xué)骨干。2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。4、出版好從零社報(bào)。1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功 底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提 供發(fā)展自己的舞臺。2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品 中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以 選取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的 故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作
8、品。5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行 1 至 2 次的作文競賽,提 高學(xué)生的寫作水平。6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次, 記下自己的所見、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。7、保證課時。保證文學(xué)社每星期至少開課三次,每生每 月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào) ( 電腦小報(bào) ) 一期,力求提高質(zhì)量 水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文 學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。9月1、做好文學(xué)社招新的策劃工作 ( 社委會、秘書處 )2、做好文學(xué)社部門招新工作 (各部門 )3、做好各班社員招納工作。 (宣傳部
9、)4、各部門召開新學(xué)期會議,歡迎新人,明確責(zé)任,分工 到人。 ( 各部門 )5、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大 會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優(yōu)秀社員。( 社委會、各部門 )6、出版從零報(bào)10月1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動。 ( 編輯部 )2、文學(xué)社講座活動 宣漢縣作家協(xié)會 。(編輯部 )3、文學(xué)社進(jìn)行詩歌朗誦比賽 語文教研組 。( 宣傳部 )4、出版從零報(bào)11 月1、文學(xué)社走進(jìn)社會,親近自然采風(fēng)活動( 組織部 )2、舉行從零杯校園雄辯賽 ( 宣傳部 )3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周( 編輯部 )4、出版從零報(bào) ( 編輯部 )12月1、舉行從零杯校
10、園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分 賽區(qū)群選賽 ( 編輯部 )2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動 ( 宣傳部、組織部 )3、出版從零報(bào)以及從零報(bào)寒假專刊( 編輯部 )中學(xué)校園文學(xué)社工作計(jì)劃 4一、指導(dǎo)思想開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué) 喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位 社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃 與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長 效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文 化的一道亮麗風(fēng)景。二、工作重點(diǎn)一、辦刊辦報(bào)(一) 每月出版報(bào)紙 1 期,每期出版的報(bào)紙為四開四版,版 畫資料為 :第一版 :
11、“校園新聞”,讓同學(xué)時刻關(guān)注身邊校園大事。第二版 : “杏壇風(fēng)采”,展示教師在文學(xué)、科研、育人等 方面的才華。第三版 : “青青校園”欄,為花季雨季的青少年,及熱愛 生活、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感 受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待,以心交流,共同感悟 生活真諦?!胺疾莸亍睓?,優(yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu) 秀的詩文、以及相關(guān)的簡介、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資 料。第四版 : “七嘴八舌”,選登校園優(yōu)秀習(xí)作,個人隨筆, 讓有文學(xué)個性的同學(xué),能走上“舞臺”,一展風(fēng)采。校報(bào)還將根據(jù)每期投稿資料,及相關(guān)文學(xué)社的活動對具體 欄目做具體調(diào)整。(二) 本學(xué)期爭取出一期??切?/p>
12、報(bào)未登的學(xué)生作品。二、社團(tuán)活動(一) 自本學(xué)期起,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán) 活動。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé)。我們的活動 資料將以交流寫作心得體會,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為 主,也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學(xué)自己組織, 每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均 可發(fā)起活動,如有興趣組織文學(xué)社活動的能夠把計(jì)劃交給社長 或社團(tuán)管理組。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉 行各種形式的文學(xué)活動。由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點(diǎn)。文 學(xué)社社團(tuán)活動,社員務(wù)必參與,各班通訊員根據(jù)時間安排號召 大家參與。( 二) 征文活動。在全校范圍內(nèi)組織征文活動,讓全校同學(xué)
13、都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對生活的 感悟。( 三) 組建記者團(tuán),頒發(fā)記者證,由專業(yè)老師對記者進(jìn)行培 訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動。( 四) 開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高他們的 文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講 座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員 們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力。( 五)20 年 6 月召開文學(xué)社全體會議,選舉文學(xué)社下一屆的社長,確定文學(xué)社下一階段的活動。三、定期召開文學(xué)社例會定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù),規(guī)范全體社員的思想行為, 樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想,強(qiáng)化競爭意識, 自覺理解文學(xué)的熏陶。要求
14、社員遵紀(jì)守法,維護(hù)校譽(yù),嚴(yán)守社 規(guī),并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn)。(一) 例會活動安排每周一次,全體社團(tuán)干部務(wù)必參加,社 員視狀況而定,目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各 種活動,加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解,帶動社員的 用心性,從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。(二) 完善文學(xué)社收稿制度,由修改部具體實(shí)施,每位社員 每兩周至少交一篇作品,每個單周的周一為交稿時間。各小組 每月組織一次作品交流會,透過作品交流會,使社員們明白自 己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡 美。1、設(shè)立來稿流水登記,所有來稿一律登記,不使一篇遺 漏,凡來稿都要有回音,采用的見報(bào),不采用的轉(zhuǎn)科任教師,
15、指出不足,提出修改意見,歡迎再次投稿。2、已發(fā)表的作品,包括校外發(fā)表或競賽獲獎,另外登 記,每學(xué)期總結(jié)公布一次。3、制訂榮譽(yù)冊,將榮譽(yù)證書復(fù)印件,習(xí)作發(fā)表的報(bào)刊原 件或評比參賽的班報(bào)及個人作品專集整理成冊,長久保存。四、參加活動的要求文學(xué)社的全體社員,要遵從班級和校園的安排,服從文學(xué)社的管理,用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動,不計(jì)較個人得失,不 以追逐名利為目標(biāo),而以陶冶情操為基點(diǎn),更新小“我”為生 活動力的頭,將來服務(wù)于社會。五、宣傳事宜在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站,本學(xué)期將 把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠 道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。參加不
16、同級別的征文投稿活動,增強(qiáng)社員自信心,提高文 學(xué)社影響力。具體工作安排如下 :二月份 :召開文學(xué)社干部工作會,布置全學(xué)期文學(xué)社工作。由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗,主要資料包括 :1 、文學(xué) 社活動成果展示 2、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹開展閱讀活動,出版新一期校報(bào)。三月份 :照常開展工作,開展“雷鋒月”主題征文活動。出版新一 期校報(bào)。四月份 :照常開展工作,開展主題征文活動,出版新一期校 報(bào)。五月份 :照常開展工作,開展“五一”征文活動,舉行學(xué)生朗誦比 賽,出版新一期校報(bào)。六月份 :照常開展工作,開展主題征文活動,出版新一期校 報(bào)。中學(xué)校園文學(xué)社工作計(jì)劃 5在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,各類文學(xué)社也如
17、雨后春筍 般,相繼拔節(jié)而出。或許,創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是,要 想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。穿行于各個文學(xué)社,你也許會發(fā)現(xiàn),有的文學(xué)社做得風(fēng)生 水起,有聲有色,而有的文學(xué)社卻冷冷清清,門可羅雀。那 么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大 ?我覺得,每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo) 才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分 的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶?。一、?chuàng)建人的核心作用對于一個文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其 發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是 指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才 能”,一方
18、面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能 力。1、一個優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這 里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個性、學(xué)識、 素養(yǎng)”等等有關(guān),也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。2、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和 力”。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體, 的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無 間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧 的氛圍,也算是一門學(xué)問。3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀 的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而 且可能帶動整個管理群。4、版主的率先垂范帶頭作用。很
19、多文學(xué)社都制定了較為 詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏?文學(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約,是否遵守規(guī) 范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。二、管理員的綜合素質(zhì)問題一個管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促 進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重 則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身 硬”,沒有過硬的文學(xué)功底, 寫不出好文章,更不談去評論 他人的作品。2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理,需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,另一方面需要時間看 帖、編輯和點(diǎn)評。看帖、編輯和點(diǎn)評,是一件很細(xì)膩的事情, 所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不 好、做不長的。3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人 才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打 扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的 文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推 薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對待文友的作品, 該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作 者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓 主的文章。作為管理,對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,切不可人5、善用溝通技巧。評論文
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