我喜歡的一本書(shū)文學(xué)理論

1、我喜歡的一本書(shū)書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū) 太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非西游記莫屬了。西游記這個(gè)名字我 5 歲就知道了，但是我不知道西游記是什么，甚至天真地以為它是一種玩 具。爸爸媽媽為了讓我知道西游記是什么，就在我 6 歲生日那天給我買(mǎi)了 32 本關(guān)于西游記的小 人書(shū)，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái) 就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就 是我第一次看西游記 。第一次看西游記 ，我的收獲只有把西游記里所有人物的

2、名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它 則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě) 得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看西游記就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分 是文言文，原著的西游記更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺， 咦？齊天大圣，牛魔王 書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的 氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我 吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)，但我還是忍不住要去看。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比看電視精彩多了，

3、我喜歡這本書(shū)。我的讀書(shū)故事 小時(shí)候我就喜歡看書(shū)，一碰到新書(shū)，就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)，學(xué)會(huì)了拼讀后， 我就讀注音故事。什么安徒生童話 格林童話 一千零一夜等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到 了十歲時(shí)，我就開(kāi)始讀名著了。我的書(shū)架上也擺滿了中外名著，除了中國(guó)四大古典名著外還有冰心作品 選朱自清散文集 愛(ài)的教育 鋼鐵是怎樣煉成的等。記得有一次，媽媽單位發(fā)了 200 元書(shū)券，我非常高興，這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100 元書(shū)券，我迫不及待趕往新華書(shū)店，可已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親已經(jīng)被 銷(xiāo)售一空， 我懊惱地回到了家， 整天耷拉著腦袋。 媽媽的一句親切的問(wèn)

4、候， 終于讓我那憂傷的堤壩決口了， 我放聲大哭，眼淚噴涌而出： “感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了，我以后再也讀不到了！ 媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō)： “原來(lái)為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！ ”第二天， 媽媽下班回來(lái)了， 手里多了一個(gè)包裹， 媽媽把包裹擱在我面前， 一臉輕松地說(shuō)： “打開(kāi)看看。 啊！竟然是感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親 ！媽媽真是說(shuō)話算話，立竿見(jiàn)影！我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。 隨即，我就捧起書(shū)本，甜甜地讀了起來(lái)。讀書(shū)是甜的，讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧！我與書(shū)的故事“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 ”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。 看了書(shū)不僅能提高寫(xiě) 作文的能力，還能讓自

5、己快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。看書(shū)是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞 處，你知道嗎？自從三年級(jí)看完楊紅櫻的五三班的壞小子小說(shuō)后，它便勾起了我的好奇心（它指書(shū)），我先后買(mǎi)了楊紅櫻的男生日記、漂亮老師和壞小子、保姆狗的陰謀、親親的苯苯豬而且?guī)缀跞赐?了。但我沒(méi)有注意到，一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。2006 年暑假，那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來(lái)。周末，我去驗(yàn)光，因?yàn)楸仨毘^(guò)0.5，而上次才剛好0.5，所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗(yàn)光了，我盡力把眼睛睜大，看得 更清楚。驗(yàn)光一完，我便迫不及待地

6、去看成績(jī)，我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預(yù)料，左眼0.4，右眼才 0.3，左眼外加 50 度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著關(guān)。哎，真倒霉?？磿?shū)雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。 記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)漂亮老師和壞小子后，便隨意把書(shū)扔在地上，卻沒(méi)注意到廁所地上的水，后果可想而知我趕快拿起書(shū)，心愛(ài)地?fù)崦鼤?shū)有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢(shì)，以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。我讀書(shū)的故事書(shū)，像沙漠里的指南針， 又像是黑夜里的北極星， 時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航， 指引正確的方向。 自小，就看到書(shū)柜上總滿滿的整齊擺放著爺爺?shù)牟貢?shū)， 那是一大疊的名著。 每次， 看到爺爺捧起一本，

7、 津津有味地品析起來(lái)，心里總是癢癢的，有種躍躍欲試的感覺(jué)，那種感覺(jué)里，充滿著一個(gè)兒童的極度好奇 和甚至有些興奮的心情。終于有一天，經(jīng)過(guò)小腦袋的反復(fù)思考，在好奇心的極力催促下，我第一次鼓起勇氣，對(duì)爺爺說(shuō)： “爺 爺，您就也跟我分享一下，每天給我講一個(gè)書(shū)中的小故事，好么？”爺爺爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。起初，我感到了滿足和幸福：我終于如愿以償了！但耐心仿佛又無(wú)法容忍一天一個(gè)故事，而且直到睡 前才講的時(shí)間和效率。我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)唯一并且是最有效率的方法：自己獨(dú)自讀書(shū)。也許是年幼的原因，認(rèn)識(shí)的字也不多，看爺爺?shù)睦瞎艜?shū)無(wú)疑是件十分困難的事。先別說(shuō)內(nèi)容，單只是 生字也把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向， 更是三番兩頭繁忙地請(qǐng)求字典

8、公公的幫助。 每看到這一情景， 爺爺總是擺著手， 搖著頭，無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)： “你還太小了，還是先去看看自己的注音書(shū)吧！ ”每聽(tīng)到這話，我總不甘心捧起那我已讀得滾瓜爛熟的三字經(jīng)，卻使得我那番查閱的勁頭更為強(qiáng)烈。 爺爺只好給我買(mǎi)了兒童版。經(jīng)過(guò)這一波三折，我的讀書(shū)歷程終于開(kāi)始了，真正開(kāi)始了，自爺爺買(mǎi)書(shū)之后，我便一直泡在書(shū)里，像 醉了一般，無(wú)法自拔。我也像海綿吸水一樣在書(shū)中不斷地汲取著知識(shí)。在那段讀書(shū)歷程中，我是快樂(lè)的，我感受到了讀書(shū)的喜悅。我發(fā)覺(jué)， 書(shū)，是人們無(wú)聲的老師， 知心的朋友， 它一直默默啟示著人。 讀書(shū)可以陶冶情操， 豐富知識(shí)， 開(kāi)闊心扉。讓我們與書(shū)攜起手來(lái)，共同努力吧！我與書(shū)本交朋友知

9、識(shí)若是蔚藍(lán)的天空，那書(shū)便是翱翔的雄鷹；知識(shí)若是巍峨的泰山，那書(shū)便是蒼勁的松柏。走向成功 的路上，沒(méi)有書(shū)這位益友是不可能的。幽默的笑話在書(shū)本上展現(xiàn)， 偉人的成就亦在書(shū)本上展現(xiàn)； 人類(lèi)的文明在書(shū)本上展現(xiàn)， 上古的史實(shí)亦在 書(shū)本上展現(xiàn)。開(kāi)卷有益，不論是古典名著，還是海外經(jīng)典，都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階我們?cè)鵀槿龂?guó)演義中諸葛亮之死而感到惋惜；曾為老夫子漫畫(huà)而歡笑；也曾為賣(mài)火柴的小 女孩的悲劇而哭泣可以說(shuō)，書(shū)本是你我心情的調(diào)試劑。不過(guò)，在書(shū)本中獲得知識(shí)才是最重要的。自 從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門(mén)時(shí)，書(shū)便笑著向我們打招呼了。從簡(jiǎn)單的拼音到深?yuàn)W的文章，從啷啷上口的唐詩(shī)到費(fèi)解的古文，書(shū)本伴我們走了很長(zhǎng)的路。也是他

10、， 使我們“十全十美”的讀語(yǔ)文，讓我們的情感豐富，情操升華，讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不 比戰(zhàn)士手中的槍差；讀數(shù)學(xué)讓我們思維敏捷，頭腦靈活，讓我們了解九章算書(shū)的智慧；讀歷史，讓我 們了解封建王朝，上古英雄，讓我們想象赤壁之戰(zhàn)的壯闊；讀政治，讓我們知道法律政治，經(jīng)濟(jì)外貿(mào)，讓 我感受生活中方與圓的融合；讀地理，讓我們知道祖國(guó)山河，天象萬(wàn)千，讓我們觸摸大自然的奇妙讀一本好書(shū)，交一個(gè)好朋友，何樂(lè)而不為呢？唯有書(shū)本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪， 帶你去知識(shí)的天空中去翱翔。 愿我們每一個(gè)人都 能和書(shū)本交朋友，把朋友作為我們自己的良師益友！我和書(shū)的故事我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書(shū)在

11、一起，他牽著我的魂，饒著我的夢(mèng)小的時(shí)候，我就看連環(huán)畫(huà)，稍大一點(diǎn)，媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)，就這樣，一直到了三年級(jí)，我就能 自己隨便看書(shū)了，想看什么就看什么?？赡芫驮谀菚r(shí)，我就與書(shū)結(jié)下了緣，從那以后，我就在知識(shí)的隧道 里漫步。當(dāng)然，每次和媽媽上街我都回在書(shū)店門(mén)前停下不走。記得有一次我和媽媽上街，路過(guò)一個(gè)書(shū)店，我叫了一聲“媽”就往書(shū)店走，媽媽怕我走丟了，也只得 跟著我，到了書(shū)店，我看到一本書(shū)，是三國(guó)演義以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物像磁鐵一下 深深的吸引了我，在我的左磨右泡下終于迫使媽媽買(mǎi)下了這本書(shū)，回到家第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看，什么 也不管，弄的媽媽爸爸哭笑不得。三國(guó)演義是我最喜歡的一本書(shū)，

12、它是我的好伙伴，那里面的張飛，關(guān)羽，劉備早就是我的“鐵哥 們”了，現(xiàn)在不是桃園三結(jié)義，而是公園四結(jié)義了！生命在我心中排第一，那各種書(shū)刊就僅次于生命-排第二。因?yàn)闆](méi)有生命我還提什么看書(shū)呢？所以我把生命排行老大。我和書(shū)還有許多別的故事，每本書(shū)里 的主人公都是我的兄弟。如； 魯濱遜漂游記 ，鋼鐵是怎樣煉成的 ，童年我和書(shū)的故事的故事豐富多彩， 這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒， 酒里注入了我和書(shū)的 真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬(wàn)物都知曉書(shū)的偉大。我和書(shū)的故事書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。 回憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，還是小學(xué)生的我，對(duì)書(shū)本一點(diǎn)興

13、趣都沒(méi)有，有時(shí)還會(huì)一種說(shuō)不出的厭惡感。每 到我們班看書(shū)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。上初中后發(fā)生的一件事，使我和書(shū)之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的，隨手拿起了那本書(shū)，翻了翻，同 學(xué)見(jiàn)了，卻很熱情地說(shuō)： “你喜歡？拿出看吧！那可是一本好書(shū)哩！ ”我當(dāng)時(shí)真的后悔極了，又不好意思拒 絕，只好說(shuō)： “是嗎？那看看！ ”回到座位，隨手便把它扔在一角，沒(méi)再理會(huì)這件事了。幾天后，我的同學(xué)突然問(wèn)我： “書(shū)好看不？”這時(shí)我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒(méi)理會(huì)那本 書(shū)。支支吾吾地說(shuō)： “還可以，不過(guò)沒(méi)看完哩！ ”她聽(tīng)我這么說(shuō)，笑瞇瞇地走開(kāi)了?？吹剿莻€(gè)樣子，我心 里

14、感到有點(diǎn)內(nèi)疚。于是便硬著頭皮翻開(kāi)了那本叫我和綽婭的故事的書(shū)來(lái)。開(kāi)始還是漫不經(jīng)心的看，漸 漸地我便被書(shū)中的故事吸引住了。 心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定， 慢慢地好像自己成了書(shū)中的人物， 高興、喜悅、傷心、悲憤一時(shí)所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)了。難道說(shuō)我已經(jīng)愛(ài)上書(shū)了？是的從那一瞬間開(kāi) 始，我知道自己會(huì)與書(shū)結(jié)下緣份了。我該如何感謝我的那位同學(xué)呢，如果不是她我現(xiàn)在還是個(gè)渾沌的人，不知書(shū)為何物呢？ 現(xiàn)在每到假日，我手中總會(huì)拿著一本書(shū)，她似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時(shí)而叫我哈哈 大笑，時(shí)而又叫我怒氣沖沖，一會(huì)又變得悲傷、失落，不能自已。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠 狠地罵了一通。雖然書(shū)是被迫暫

15、時(shí)放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面 的人物。此時(shí)此刻，才真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。不是嗎？讀書(shū)不僅使空虛變充實(shí)，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)。讀 書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮呀！我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同 作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái) 感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。我從識(shí)字起就喜歡讀書(shū)， 從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。 是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界， 是書(shū) 使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)

16、數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū) 數(shù)量的增多而漸漸增多。自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后， 爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)， 讓我從中受到啟發(fā)。 我 從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從小學(xué)生作文寶典中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一 天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，我在書(shū)里遨游，完 全忘記了自己，忘記了周?chē)?，忘記了所有。?dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大

17、悟，“我，我我忘記了。 ”我搔著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！ ”我不好意思地笑了笑。是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。我的讀書(shū)故事書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋 放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的 人對(duì)話，這是多么美妙的事情??！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了 成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí)，我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人，關(guān)于我與書(shū)的故事 那倒還真不少

18、呢！有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物書(shū)。一本愛(ài)的教育足以讓我陶醉，書(shū)中講的是一位意 大利小學(xué)生寫(xiě)的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐 雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本 是作文選名師教你好作文 ，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí)，使我走上了寫(xiě) 作之路。 這兩本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子， ?。∵€談不上是書(shū)呆子， 而是一位酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。 這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此，我看書(shū)看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來(lái)休息會(huì) 兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀！已經(jīng)快要到

19、11 點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書(shū)真的可以讓人 忘記時(shí)間的流逝。童話世界豐富了我的想象力； 百分大王提高了我的作文水平； 寓言故事讓我懂得了一些人 生道理；茶花女等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為紅樓夢(mèng)中的林黛玉發(fā)出嘆息，為簡(jiǎn)愛(ài)中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更 為西游記中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我自己融入書(shū) 中，走進(jìn)人物的心里我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)，而且有書(shū)看，從而，書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更 多的

20、知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！ ！讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶書(shū)，要問(wèn)我為什 么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多，因?yàn)橛兴?，我是最幸福，最快?lè)，最自由的！同學(xué)們用 寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書(shū)籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi) 始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子！讀書(shū)使我成長(zhǎng)， 讀書(shū)使我進(jìn)步， “讀書(shū)破萬(wàn)卷， 下筆如有神” ，以后我一定要多讀書(shū)， 正如古人所說(shuō) “好 讀書(shū)，讀書(shū)好，好好讀書(shū)” ， 以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那 就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！我的讀

21、書(shū)故事現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時(shí)候的讀書(shū)卻十分令我困倦。每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽又催我去讀書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)想，讀書(shū)有什么用，就是浪費(fèi)時(shí)間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級(jí)的一天，我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書(shū)不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處，可以增 長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣，我才開(kāi)始改變了，漸漸愛(ài)上了看童話書(shū)和作文書(shū)，從那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很 多的書(shū)，比如：小學(xué)生滿分作文 ，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫(xiě)好作文， 昆蟲(chóng)記它就是告訴了我們 許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，除了這些，我還看了很多呢！像好詞好段好句、小故事大啟發(fā) 、十萬(wàn)個(gè)為什么等等這樣的書(shū)我也看過(guò)許多許多！總之，我的腦袋就像是一個(gè)書(shū)柜

22、，而我看過(guò)的書(shū)就像是一些知識(shí)， 映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。書(shū)，它就像是一把鑰匙，幫你打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，讓你通向知識(shí)的海洋，翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里；書(shū)，它也 像是一層又一層的階梯，讓你走向書(shū)的樂(lè)園，在知識(shí)的海洋里玩耍；書(shū)，他還像是我的好朋友一樣，天天 陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他！書(shū)是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂(lè)，使我的知 識(shí)越來(lái)越淵博！記得有一次，我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了，那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家，我不想讓媽媽知道，于是，我想了想，突然，我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)要是不小心把油弄到衣服上了，就弄點(diǎn)洗滌劑，摸 在油漬上面，過(guò)一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了，我試了一下，真的很靈，

23、從那次之后，我就更喜歡看書(shū)了！ 書(shū)，是你使我的知識(shí)越來(lái)越多，是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子，書(shū)，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的 好朋友！我的讀書(shū)故事有人說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是在和好朋友說(shuō)話。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)?，讀書(shū)讓我快樂(lè)，讀書(shū)讓我開(kāi)心，讀 書(shū)讓我陶醉，讀書(shū)讓我成功，讀書(shū)讓我的理想飛得更高！我愛(ài)讀書(shū)，我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，只要我一捧起書(shū)，我 就像一條小蟲(chóng)子鉆進(jìn)了大蘋(píng)果！想聽(tīng)我的讀書(shū)故事嗎！請(qǐng)跟我來(lái)。一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云像好吃的棉花糖。我今天感覺(jué)很爽，約了幾個(gè)“貼子”去新 華書(shū)城溜達(dá)，我們像幾條警犬，在書(shū)林中漫步搜索， 嗖嗖嗖'分兵出擊，各自淘自己最喜歡的書(shū)去了！ 不到 3 分中，“貼子們

24、”都散到了不同的角落，啃起書(shū)來(lái)。我的目光像紅外線探測(cè)器在迷宮似的書(shū)架放電。突然，在一個(gè)不太顯眼的角落書(shū)架上，我發(fā)現(xiàn)了一本 紅色的書(shū)，讓我的心一陣狂跳，媽呀！那就是傳說(shuō)中超級(jí)好看的越策越開(kāi)心 ，哈哈！今天總算讓我逮 著你了。我趕緊把它取下來(lái)，抱著它，找到一個(gè)我感覺(jué)最好的地盤(pán)，就美滋滋的讀起來(lái)。我像一個(gè)貪心的 小山鼠，貪心地讀起越策越開(kāi)心來(lái)。我是一個(gè)見(jiàn)了好書(shū)就忘記朋友的人，我就這點(diǎn)自私，沒(méi)辦法！越策越開(kāi)心真是開(kāi)心的好書(shū)，開(kāi)心得我?guī)状味枷胪低荡笮Γ傂?，狂笑，可是，我不敢笑，我?圖書(shū)管理人員發(fā)現(xiàn)我的“不鬼！ ”，我不想讓別人說(shuō)我“發(fā)神經(jīng)” ，可那“租個(gè)孩子陪你玩”實(shí)在是太搞笑， 想不笑都不行，我只

25、好咬著上嘴唇，癡癡的笑！比如有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)老師讓孩子用“果然”造句， 孩子說(shuō)，我媽媽買(mǎi)回了幾個(gè)大蘋(píng)果；老師說(shuō)，那“然”怎么弄丟了？孩子說(shuō)，沒(méi)丟， “然后我把蘋(píng)果全吃 到肚子里去啦！ ”老師又說(shuō)， “果然”不能分開(kāi)，要連起來(lái)造句。孩子說(shuō)： “好的，我媽媽說(shuō)，水果不能一 下子多吃， 吃多了要拉肚子的， 我”果然“拉西了！”哈哈！ 我笑得實(shí)在忍不住了， 突然， 一口唾沫星 “啪” 的一聲飛到了書(shū)上。突然，一只大手像“九陰白骨爪”伸到我面前，把書(shū)揭了過(guò)去，我抬頭一看，媽呀！玩了，我被書(shū)城 的“芙蓉姐姐”抓了個(gè)正著。她哼了一聲說(shuō)： “白看了書(shū)，還弄臟了，怎么辦？”我趕緊奪過(guò)書(shū)，慌忙用衣服袖子把該

26、死唾沫星擦 掉說(shuō)：“你說(shuō)咋辦就咋辦” ！芙蓉姐姐說(shuō)： “好！爽快！按書(shū)城規(guī)定，你買(mǎi)了這本書(shū)就可以了！ ”“買(mǎi)就買(mǎi)， 反正我喜歡！ ”我趕緊掏口袋， 摸了半天， 只有 8元錢(qián)。還差 20 呀！這可怎么辦啊？我把我的帽子押給 “芙 蓉姐姐”，趕緊去找我的“帖子”求救！可那幫兔崽自不知什么時(shí)候，早飛了！我一問(wèn)時(shí)間，已經(jīng)下午5：30 了。我只好打電話給剛下班的媽媽來(lái)書(shū)城“取兒子” ！媽媽風(fēng)風(fēng)火火趕到書(shū)城， 連聲說(shuō)：“對(duì)不起， 我家孩子就這樣， 見(jiàn)了好書(shū)就沒(méi)命！ ”媽媽替我買(mǎi)下了 越 策越開(kāi)心。有驚無(wú)險(xiǎn)，我這條書(shū)蟲(chóng)被媽媽夾回了家。哎！今天的事真是有點(diǎn)丟我“發(fā)帥”書(shū)蟲(chóng)的面子，但是，能得到越策越開(kāi)心那才是超

27、級(jí)的爽！朋 友們！這就是我的讀書(shū)故事之“冰山一角” ，故事還多多。請(qǐng)說(shuō)出你的讀書(shū)故事來(lái)一起分享吧！我的讀書(shū)故事書(shū)像一位老師，教我學(xué)知識(shí)；書(shū)像一位朋友，伴隨我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽給我講故事，我聽(tīng)得津津有味。白雪公主.灰姑娘的單純 .善良；三只小豬里老三的勤勞能干；海的女兒里小公主的善良之心 都令我感動(dòng)。每當(dāng)聽(tīng)完這些故事我就想：我也一定要像他們一樣：善良 .勤勞！上了幼兒園，老師偶爾也給我們講故事，媽媽也開(kāi)始教我識(shí)字了。慢慢的，書(shū)融入了我的生活里，我 也越來(lái)越喜歡書(shū)了。上了小學(xué)后，故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了。 ，我又發(fā)現(xiàn)了一種更好的知識(shí)補(bǔ)品小說(shuō)。小說(shuō)內(nèi) 容豐富，了解的事情也越來(lái)越多。我也越來(lái)越想看

28、，看得津津有味。有一次，下午放學(xué)一回家，匆匆忙忙 的把作業(yè)寫(xiě)完，就抱起伍美珍姐姐的巧克力味的暑假津津有味地看起來(lái)。該吃飯了，媽媽怎么叫我我 都不回答，媽媽氣得一下子把我心愛(ài)的書(shū)拿走了。我吃完了飯，就急忙從媽媽的手里拿走我的那本書(shū)，又 津津有味地看起來(lái)。上了五年級(jí)，我的知識(shí)補(bǔ)品又不夠了，于是，我開(kāi)始讀名著： 水滸傳西游記 三國(guó)演義紅樓 夢(mèng)，讓我的視野更廣闊了，好像回到了從前。我買(mǎi)了一個(gè)摘抄本，把我喜歡的內(nèi)容摘抄下來(lái)?；仡^來(lái)讀， 真是別有一番滋味。每天晚上，我都要取出書(shū)來(lái)看，他能讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 我愛(ài)讀書(shū)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空；我愛(ài)讀書(shū)，就像魚(yú)兒愛(ài)大海；我愿意讓書(shū)陪我走過(guò)每一天。我的讀書(shū)故事“書(shū)猶藥

29、也， 善讀之可以醫(yī)愚” ；“我撲在書(shū)籍上， 就像饑餓的人撲在面包上” ；“一日無(wú)書(shū)， 百事荒蕪”； “書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品” 。 這些名言都是告訴我們讀書(shū)重要與讀書(shū)的好處。記得剛從大班邁進(jìn)小學(xué)一年 級(jí)的時(shí)候，我是多么討厭看書(shū)，就算是漫畫(huà)書(shū)我也不喜歡，無(wú)論媽媽怎么勸我，我都十分厭書(shū)，覺(jué)得書(shū)沒(méi) 有玩具好，書(shū)也沒(méi)有零食好。在一年級(jí)時(shí)，有一個(gè)晚上翻來(lái)覆去睡不著，聽(tīng)媽媽說(shuō)書(shū)十分好看，我便坐起來(lái)看書(shū)。我拿來(lái)了書(shū)包 小黃帽心里想著：書(shū)真的有那么好看嗎？不管了，現(xiàn)在睡不著，就看一會(huì)兒書(shū)吧！我打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始看了 起來(lái)，我仿佛也跟隨著由由與小胖進(jìn)入精彩的故事中了，看著由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走，系著 絲帶昂首

30、挺胸地去學(xué)校，因?yàn)橼w微而扣了兩個(gè)小老虎，考試時(shí)把“老師”寫(xiě)成“師老” ，把“達(dá)爾文”寫(xiě) 成“這爾文” ，聽(tīng)寫(xiě)把“齊魯”寫(xiě)成“ 11 路”等，完全被書(shū)中的情節(jié)陶醉了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了“小以，起床了！ ”我驚醒了，就這樣我漸漸地喜歡上了看書(shū)，什 么書(shū)都行，只要有書(shū)看。每個(gè)周末，媽媽大都會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)，有時(shí)則在那里看兩個(gè)鐘頭也不算多，肚 子餓了也不管，書(shū)中的知識(shí)就是食物，讓我懂得許許多多的知識(shí)，這比食物更好吃。我愛(ài)書(shū)，也喜歡買(mǎi)書(shū)，更喜歡周末去書(shū)店看書(shū)，現(xiàn)在當(dāng)我心情不愉快時(shí)，就鉆進(jìn)我的“書(shū)屋天地”等我出來(lái)時(shí)， 我又會(huì)開(kāi)心了， 因?yàn)闀?shū)能帶給我快樂(lè)， 會(huì)讓我忘記剛才悲傷不愉快的事情， 你也

31、可以試一試哦！ 書(shū)，我愛(ài)你，你是我最最最最要好的知心朋友！我的讀書(shū)故事 讀書(shū)，是我生活中必不可少的一種愛(ài)好。因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)我的知識(shí)，陶冶我的情操，提高我的寫(xiě)作水 平。所以，我認(rèn)為“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”這句話說(shuō)得很對(duì)。小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)媽媽： “作家是什么呀？” “作家就是寫(xiě)出好文章的人呀。 ”媽媽撫摸著我的頭發(fā)。 “我以后要當(dāng)作家，寫(xiě)好多好多書(shū)給你看！ ”我高興地說(shuō)。媽媽以為我是亂說(shuō)沒(méi)在意，而我卻牢牢記在心上?！皨寢尳o我一個(gè)日記本！ ” “你要寫(xiě)日記呀？”媽媽一邊說(shuō)一遍拿出日記本。 我拿著筆，一筆一筆地寫(xiě)著那實(shí)在不敢恭維的字。我一口氣寫(xiě)了好多篇，有會(huì)飛的小狗 、小月的 家等等。那些文章在我現(xiàn)

32、在看來(lái)的確很幼稚、不切實(shí)際，但我卻寶貝似的把那日記本抱在懷里，因?yàn)椋?它蘊(yùn)藏了我的一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)一位名作家。上了學(xué)， 我讀書(shū)的面更廣了。 睡覺(jué)前， 等媽媽走開(kāi)， 我拿出早已準(zhǔn)備好的書(shū)， 躲在被窩里拿手電筒看， 結(jié)果媽媽來(lái)了我竟沒(méi)有察覺(jué)?！鞍褧?shū)交出來(lái)！ ”媽媽像在審問(wèn)犯人?！拔?，我，我沒(méi)拿書(shū)。 ”我支支吾吾地回答。媽媽掀開(kāi)我的被子，一本書(shū)和手電筒暴露出來(lái)。接著，她又拿開(kāi)我的枕頭，數(shù)來(lái)有5、6 本書(shū)吧。“這么晚還看書(shū)！明天上課想找周公?。⊙劬€要不要啊！墊這么高枕頭睡覺(jué)，小心變成小鑼鍋！ ” 聽(tīng)著媽媽的斥罵，我想我錯(cuò)了。但一看見(jiàn)那誘人的書(shū)，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望著媽媽 抱著一

33、堆書(shū)離去。漸漸的，我長(zhǎng)大了。洗腳時(shí)，我試探著問(wèn)媽媽： “我能邊洗腳邊看電視嗎？”“不能！” 我灰溜溜地端著那晃悠悠的水盆回到衛(wèi)生間。我一邊洗腳一邊埋怨媽媽。忽然，她出現(xiàn)在我面前，把 我驚了一下，糟糕，被她聽(tīng)見(jiàn)了?！斑呄茨_邊看書(shū)我還是同意的。 ”我懶洋洋地接住那本書(shū)。一看，是我最?lèi)?ài)看的同桌冤家 ，我不禁一陣驚喜，打開(kāi)第一頁(yè)，我整個(gè) 人就掉進(jìn)了書(shū)海，在書(shū)里暢游，直到水冷了我也全然不顧。到媽媽來(lái)收書(shū)我才戀戀不舍地合上書(shū)。一個(gè)周末，二姨來(lái)到我家。她說(shuō)下午去逛街，我也吵著要去，沒(méi)辦法，二姨只好帶上我。等二姨在街 上逛得心滿意足時(shí)，她問(wèn)我： “小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲。 ”我聽(tīng)后，拉著二姨

34、走進(jìn)了 書(shū)店，挑了幾本我關(guān)注了很久的書(shū)。二姨直說(shuō)： “這小家伙，挺愛(ài)看書(shū)的嘛。 ”雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多，幾乎沒(méi)什么時(shí)間去看書(shū)，但我也要擠出一分一秒來(lái)看書(shū)。就像大文學(xué)家魯 迅先生說(shuō)的： “時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。 ”每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。讀 書(shū)帶給我的好處是無(wú)窮無(wú)盡的，沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。我的讀書(shū)故事小時(shí)候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊 字，我總是大喊： “好沒(méi)勁啊” ！讀書(shū)是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜

35、歡讀書(shū)而煩 惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽，接到金字了，該我說(shuō) 成語(yǔ)，我思量片刻后，說(shuō)道：“金蟬脫殼（k eT,這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看成語(yǔ)字典里，到底讀什么?！蔽曳_(kāi)成語(yǔ)字典一看，“噢！原來(lái)是金蟬脫殼（qi 8）'”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)： “以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！ ”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識(shí)。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀三國(guó)演義 水滸傳可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解

36、；看十萬(wàn)個(gè)為什么可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀作文大全可以提高我 們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)”讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是 甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大好處是：知識(shí)。它豐富了我的 大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我的讀書(shū)故事我非常喜歡讀書(shū)， 在我小時(shí)候， 大人們就笑我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。 說(shuō)我常拿著一本連環(huán)畫(huà)， 雖然不認(rèn)識(shí)字， 但還是會(huì)一本正經(jīng)，津津有味的看。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字，就天天纏著大人給念書(shū)。后來(lái)上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音了，不認(rèn)識(shí)的 字我就拼著讀。從

37、小時(shí)候的童話書(shū)到現(xiàn)在讀的科普類(lèi)書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到，知識(shí)要一點(diǎn)一滴地積累。記得有一天晚上，我和爸爸媽媽比賽成語(yǔ)接龍，媽媽說(shuō)了個(gè)“形態(tài)不一”，爸爸接了個(gè)“一字千金” ，我不假思索地接了個(gè)“金蟬脫殼（ke）”，剛一說(shuō)完，爸爸媽媽都哄堂大笑，我感到莫名奇怪，不知道他們笑什么， 媽媽看我一臉詫異， 說(shuō)：“自己查查字典， 到底讀什么” ？查完字典 “噢”原來(lái)是金蟬脫殼 （qiao） 我恍然大悟。知道自己讀的書(shū)太少了，才鬧了這么個(gè)大笑話。從那以后，我就開(kāi)始多讀書(shū)，多識(shí)字，也從 中學(xué)到了許多人生哲理。讀老人與海讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢與其斗爭(zhēng)，讀鋼鐵是怎樣 煉成的，讓我看到保爾的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神

38、?？磹?ài)的教育讓我深深體會(huì)了書(shū)中人物的善 良，他們樂(lè)于助人。有一顆金子般的同情心。書(shū)是腦海中的指南針，書(shū)是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇?，?shū)是你的朋友。帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓書(shū)把我們 的人生變得豐富多彩吧”我和書(shū)的故事“竊書(shū)不能為偷” 。魯迅先生筆下的孔乙己曾留下如此驚世的狂言。于是，我對(duì)于“竊”字便有了諸 多的理解。我要說(shuō)的是我的竊讀經(jīng)歷。竊讀？為什么要偷偷摸摸地讀書(shū)呢？唉，要怪啊，就怪我老媽給我 買(mǎi)的書(shū)太單調(diào)了，一點(diǎn)也不和我胃口，而我喜歡的又不入媽媽的法眼竊讀片成了我的無(wú)奈之舉” 記得那一天，我做完作業(yè)后，閑著無(wú)聊，拿起多啦 A 夢(mèng)看的津津有味，就連老媽來(lái)了都不知道。 媽媽一把奪過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū)： “你

39、怎么又在看這些無(wú)聊的書(shū)了”這些漫畫(huà)書(shū)對(duì)你有什么用”說(shuō)了多少次 了，真是屢教不改” ”一陣怒吼后，訓(xùn)罷，有塞給我一本小學(xué)生作文之后，關(guān)上門(mén)，“嗒嗒嗒”地走了。我嘟起嘴巴，無(wú)精打采地看起來(lái)?？粗粗?，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)主意：把漫畫(huà)書(shū)夾在作文選里看，這不 是個(gè)好辦法嘛”我欣喜的拿出漫畫(huà)書(shū)，把它夾在作文選中，貪婪地讀著。“嗒嗒嗒”，又傳來(lái)一陣腳步聲， 肯定是媽媽過(guò)來(lái)了。 我迅速把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)書(shū)架， 裝模作樣地看起來(lái)。 媽媽進(jìn)來(lái)后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，鎮(zhèn)定自若的說(shuō)： “我真看書(shū)呢，口渴了，要喝點(diǎn)水。 ”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身 走了。我偷笑著：媽媽怎么能斗得過(guò)我敏銳的聽(tīng)覺(jué)呢？我又拿出漫畫(huà)書(shū)，看了起來(lái)?！芭椤币宦?，們

40、又開(kāi)了，狡猾的媽媽破門(mén)而入，趾高氣昂的奪過(guò)我的書(shū)： “呵”人贓俱獲，你這只披著羊皮的狼” ”在事實(shí)面前 我還有什么辦法呢？只好乖乖投降老實(shí)的捧起了那本作文選。雖然媽媽不讓我看漫畫(huà)書(shū)，但我還會(huì)繼續(xù)我的竊讀大業(yè)，因?yàn)槲矣拥卣J(rèn)定：只要是一本好書(shū)，就應(yīng) 該去閱讀。書(shū)，就像一艘小舟，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。我的讀書(shū)故事 書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。 我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從我的生命開(kāi)始時(shí)算起。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里時(shí)，經(jīng)常肆無(wú)忌憚的又踢又打， 只有一招最靈，那就是講故事。只要媽媽一講童話故事，我就伏伏貼貼了，你說(shuō)奇怪不奇怪？當(dāng)然，我出 世之后，幾乎晚晚

41、都在媽媽的一千零一夜和格林童話的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還意猶未盡， 因?yàn)樗墓适轮v完了，我的眼睛還是亮晶晶的。我開(kāi)始讀書(shū)是在一年級(jí)，我讀的第一本書(shū)是全拼音的伊索寓言 。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書(shū)“ c-n-g q-a-n ”，我讀完了第一個(gè)故事龜兔賽跑，興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽"睡覺(jué)覺(jué)的小白兔”和 “烏龜先生” 。當(dāng)時(shí)，我最珍惜的就是這一本拼音故事書(shū)了，翻來(lái)覆去地看，百看不厭。第一次接觸 小學(xué)生之友 是在一個(gè)星期天， 我去表哥家里玩， 剛好看見(jiàn)表哥手里拿著一本新發(fā)的 小 學(xué)生之友。我一把搶過(guò)書(shū)，端起一條小凳就看了起來(lái)從此，我就和小學(xué)生之友結(jié)下了不解之緣。 只要手中有本小學(xué)生之友

42、，我寧可不吃不睡也要讀下去，爸爸媽媽都說(shuō)我走火入魔了。記得有一次， 我看了一篇電話旅行記 ，便對(duì)故事里面的樂(lè)樂(lè)羨慕得不行了，真希望什么時(shí)候自己也能接到卡其拉電 話公司的電話，讓我免費(fèi)獲得為期一周的“電話之旅” 。只要隨意撥打 11 個(gè)電話代碼就能到達(dá)我想去的北 京天安門(mén)、桂林、九寨溝于是每天一回家，第一句話就是問(wèn)媽媽：“今天有沒(méi)有卡其拉公司給我的電話？”把媽媽搞得哭笑不得。隨著年齡增長(zhǎng)，我更愛(ài)看小學(xué)生之友了。尤其是“挑戰(zhàn) OM ”，因?yàn)樗屛页蔀橹R(shí)的探索者，我 想我一定會(huì)將這愛(ài)進(jìn)行到底的。另外我也希望小學(xué)生之友能夠越辦越好，讓更多的人喜歡。我的讀書(shū)故事我從小愛(ài)讀書(shū)， 我的房間里到處都是書(shū)，

43、有中國(guó)古典四大名著 、中國(guó)少年兒童百科全書(shū) 、史記 等大部頭的書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一歲的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上，總要聽(tīng)一 兩個(gè)小時(shí)才能睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事，所以我剛上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了許多字。那時(shí)，我就喜歡逛 書(shū)店，讓媽媽買(mǎi)書(shū)看，其中兩朵小花這本書(shū)告訴我，做人不能自私，當(dāng)小姑娘把花摘回家后，花兒痛 苦的樣子至今仍印在我的腦海里，漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。如今，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。我喜歡讀西游 記，因?yàn)閺倪@里我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心， 要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利。我一

44、天天長(zhǎng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多，每次去書(shū)店，我都想買(mǎi)很多書(shū)，但是看看書(shū)價(jià)實(shí)在太貴了，后 來(lái)媽媽就去圖書(shū)館給我辦了借書(shū)證來(lái)滿足我的讀書(shū)愿望，這樣我每個(gè)雙休日都去圖書(shū)館借書(shū)?？串?dāng)危險(xiǎn) 來(lái)臨的時(shí)候教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對(duì)，以及采取的措施，讀生命之謎讓我了解了人類(lèi)的 進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。我非常喜歡讀書(shū)，什么書(shū)都愛(ài)讀，上廁所時(shí)也要拿本書(shū)看。媽媽 說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年我又訂了兒童文學(xué)、讀者等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大， 我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)， 書(shū)也教給我做人的道理

45、， 書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。我與書(shū)的故事俗話說(shuō)的不錯(cuò)： “風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良友。 ”是啊，博覽群書(shū)能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就 會(huì)變得枯燥乏味。書(shū)的豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)” ，我也是“小書(shū)蟲(chóng)” ，一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧 出許多笑話來(lái)。有一次，我正津津有味地在讀英國(guó)作家笛福寫(xiě)的魯濱孫漂流記，媽媽忽然說(shuō)： “給你 10 元錢(qián)，去買(mǎi) 2 袋鹽回來(lái)。 ”我漫不經(jīng)心的答了句： “好?！边^(guò)了大約十分鐘，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)也不動(dòng)，便怒氣沖沖地說(shuō)：“還不去，小心你的屁股！ ”我一溜煙地奔向市場(chǎng)，一邊嘀咕著： “2袋？ 2袋味精？”我買(mǎi)完便飛快 地跑回家，心想可以安心地看書(shū)了。沒(méi)想到，媽媽大聲訓(xùn)

46、斥我：“是鹽呀！快去！ ”我又奔了出去。這回可算買(mǎi)對(duì)了，我又接著看書(shū)了。我倒了一杯水喝，一個(gè)不小心，倒在了書(shū)上?！鞍ミ希趺崔k呢？別急別急，慢慢想辦法”有了有了！上次看了一本書(shū)，說(shuō)輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就ok 了！我照做了，兩小時(shí)后，這本書(shū)完好無(wú)缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書(shū)的益處啦！書(shū)，學(xué)到了它豐富的知識(shí)，就應(yīng)該學(xué)以致用，我一讀書(shū)，就完全陶醉在書(shū)中，忘了一切，就仿佛自己 是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我 的伙伴，我們暢快交談。我與書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每一

47、本出自不同 作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái) 感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。我從識(shí)字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū) 使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū) 數(shù)量的增多而漸漸增多。自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我 從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從小學(xué)生作文寶典中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一 天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣

48、服。我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，我在書(shū)里遨游，完 全忘記了自己，忘記了周?chē)浟怂?。?dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起 了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我我忘記了。 ”我搔著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！ ”我不好意思地笑了笑。是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。我和書(shū)的故事 一本好的書(shū)籍就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明，

49、多讀書(shū)能不斷地提高你的寫(xiě)作能力最初，我陶醉于格林童話和安徒生童話 。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象??！ 后來(lái)我熱忠于鋼鐵是怎樣煉成的和世界名人傳記精粹，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫(huà)也令我愛(ài)不釋手，三毛流浪記中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來(lái)之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書(shū)十萬(wàn)個(gè)為什么中，我不知 解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到“要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問(wèn)為什 么的道理” 。應(yīng)該說(shuō)如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科

50、學(xué)大門(mén)的勇氣。接著我有讀了百科全書(shū)探求地球的奧秘等，無(wú)一不令我受益匪淺。還有一種書(shū)，它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要 與它相伴的一本書(shū)，也是我們批注最多的一本書(shū)，那就是語(yǔ)文書(shū)。也許有些同學(xué)厭倦了它，但不妨把它當(dāng) 成一本名著集來(lái)讀，里面收錄的絕對(duì)可稱上是集思想的巔峰，感情的真諦于一身的美文。身邊有這么一本“著作大薈萃” ，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)” 。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而 喻。從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報(bào)償每次的想 象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名?？?/p>

51、著天空一朵朵白云，就會(huì)呆上一兩個(gè)小時(shí)，構(gòu)想著種種童話故事。在家，姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫(xiě)委屈 ，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來(lái)。我 從一個(gè)快樂(lè)的大家庭開(kāi)始寫(xiě)起，以一個(gè)個(gè)誤會(huì)和傷害，來(lái)反襯這個(gè)小女孩的委屈和沉默寫(xiě)著寫(xiě)著，我 不禁淚眼朦朧，當(dāng)時(shí)這篇文章被姐姐拿去放在自己的網(wǎng)站里，一發(fā)出去，許多網(wǎng)友便贊揚(yáng)這篇文章是極品 中的極品。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語(yǔ)用得好時(shí)，我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去因?yàn)?，這是姐姐 經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)成語(yǔ)。為之我經(jīng)常把這句話記在心里。于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，要審清題意。圍繞作文的中心點(diǎn)寫(xiě)，廣泛的運(yùn)用好詞佳句。作文， 要?jiǎng)诱媲?。才能打?dòng)人心！書(shū)陪伴我走過(guò)了 5

52、年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生 果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng) 域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富！我和書(shū)的故事 書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。小時(shí)候，媽媽總給我講白雪公主 灰姑娘等等的童話故事，不管媽媽講過(guò)多少遍，我都不會(huì)厭 煩，常?；孟胱约河幸惶煲渤蔀榘籽┕骰夜媚?，遇到小矮人穿上水晶鞋。長(zhǎng)大了，書(shū)依然是我生活中必不可缺的一部分。學(xué)海無(wú)涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書(shū)是海，我是快 活的

53、小魚(yú)，自由自在的在書(shū)海里暢游；書(shū)是天空，我是快樂(lè)的雛鳥(niǎo)，在天空中翱翔。從西游記到紅 樓夢(mèng)；從女生日記到淘氣包馬小跳 ；從愛(ài)的教育到假如給我三天光明 我讀得津津有 味，正是因?yàn)闀?shū)的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來(lái)。有一次，我在書(shū)店看到一本書(shū)，書(shū)名叫淘氣包馬小跳 ，我好奇的打開(kāi)書(shū)，一下子就被這本書(shū)吸引 住了，看完一本之后還想看第二本，正想看第三本時(shí)，爸爸來(lái)了，我戀戀不舍的和上書(shū)，離開(kāi)了書(shū)店。打 那以后，書(shū)店成了我最喜歡去的地方，我那時(shí)有一個(gè)愿望，就是能擁有一整套的淘氣包馬小跳，一共十二本。正好爸爸去杭州學(xué)習(xí)，問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)要一整套的<<淘氣包馬小跳 >>

54、;，爸爸答應(yīng)了。那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，還帶了一整套的<<淘氣包馬小跳 >>給我，我在夢(mèng)里“呵呵”的笑了起來(lái)盼啊盼，終于盼到了這一天，爸爸一回來(lái)，我就一把奪過(guò)書(shū)，說(shuō)了聲： “謝謝爸爸。 ”便飛快的跑上樓， 開(kāi)始看書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，吸收著書(shū)中的知識(shí)。慢慢的，校園小說(shuō)已不能滿足 我了，我開(kāi)始迷戀上福爾摩斯探案集 ，整天抱著它，過(guò)了一段時(shí)間，我又開(kāi)始喜歡上了鄭淵潔的<<皮皮魯傳 >><< 魯西西傳 >>。最近，老師讓我們組織讀書(shū)興趣小組，我更是高興，因?yàn)橛行?shū)雖然好看，但是 很貴，同學(xué)之間

55、借來(lái)借去也很方便。書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)， 給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸。 書(shū)，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類(lèi)的奧秘。書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在 我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀？所以，還是趕快去當(dāng)一 條快樂(lè)的“小魚(yú)” ，去“書(shū)?！崩飼秤伟?！我和書(shū)的故事書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。 回憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，還是小學(xué)生的我，對(duì)書(shū)本

56、一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，有時(shí)還會(huì)一種說(shuō)不出的厭惡感。每 到我們班看書(shū)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。上初中后發(fā)生的一件事，使我和書(shū)之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的，隨手拿起了那本書(shū)，翻了翻，同 學(xué)見(jiàn)了，卻很熱情地說(shuō)： “你喜歡？拿出看吧！那可是一本好書(shū)哩！ ”我當(dāng)時(shí)真的后悔極了，又不好意思拒 絕，只好說(shuō)： “是嗎？那看看！ ”回到座位，隨手便把它扔在一角，沒(méi)再理會(huì)這件事了。幾天后，我的同學(xué)突然問(wèn)我： “書(shū)好看不？”這時(shí)我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒(méi)理會(huì)那本 書(shū)。支支吾吾地說(shuō)： “還可以，不過(guò)沒(méi)看完哩！ ”她聽(tīng)我這么說(shuō)，笑瞇瞇地走開(kāi)了。看到她那個(gè)樣子，我

57、心 里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。于是便硬著頭皮翻開(kāi)了那本叫我和綽婭的故事的書(shū)來(lái)。開(kāi)始還是漫不經(jīng)心的看，漸 漸地我便被書(shū)中的故事吸引住了。 心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定， 慢慢地好像自己成了書(shū)中的人物， 高興、喜悅、傷心、悲憤一時(shí)所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)了。難道說(shuō)我已經(jīng)愛(ài)上書(shū)了？是的從那一瞬間開(kāi) 始，我知道自己會(huì)與書(shū)結(jié)下緣份了。我該如何感謝我的那位同學(xué)呢，如果不是她我現(xiàn)在還是個(gè)渾沌的人，不知書(shū)為何物呢？ 現(xiàn)在每到假日，我手中總會(huì)拿著一本書(shū)，她似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時(shí)而叫我哈哈 大笑，時(shí)而又叫我怒氣沖沖，一會(huì)又變得悲傷、失落，不能自已。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠 狠地罵了一通。雖然書(shū)是被迫暫時(shí)放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面 的人物。此時(shí)此刻，才真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。不是嗎？讀書(shū)不僅使空虛變充實(shí)，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)。讀 書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮呀！我和書(shū)的故事我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書(shū)在一起，他牽著我的魂，饒著我的夢(mèng)小的時(shí)候，我就看連環(huán)畫(huà)，稍大一點(diǎn)，媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)，就這樣，一直到了三年級(jí)，我就能 自己隨便看書(shū)了，想看什么就看什