初中年級：初一地理上冊教學計劃

1、.初中年級：初一地理上冊教學方案堅持科學開展觀,增強老師職業(yè)素質(zhì),深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷進步教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)促進教育的平衡開展的目的。特制定了初一地理上冊教學方案：一、本教材的主要特點是：1、 教材在構(gòu)造設(shè)計中加大了探究活動的力度，教材中活動和綜合探究是教學內(nèi)容的重要組成部分，其功能已經(jīng)從復(fù)習穩(wěn)固課堂知識，繼而承擔一部分新知識的教學。通過活動和綜合探究這兩種形式，實在讓學生參與到教學活動中，增強了教材的探究性和理論性;2、 教學內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式，例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等，不斷給學生以新穎感，激發(fā)他們

2、對地理課的興趣。3、 親密聯(lián)絡(luò)生活和消費實際，尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗。教材非常重視對每一個教學內(nèi)容的引入，盡可能多地聯(lián)絡(luò)學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的。4、平實、生動的語言風格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，鄙棄板著面孔說教的語言風格。例如，嘗試在表現(xiàn)學生對話的對話框中，使用學生的語言。此外，一些小標題也比較活潑，富有啟發(fā)性。5、版式設(shè)計生動活潑。本教材的主要內(nèi)容：本教材共分為五章：第一章 地球和地圖第二章 陸地和海洋第三章 天氣和氣候第四章 居民與聚落第五章 開展與合作教學重點：第一、二、三章教學難點：第一、二、三章二、教學目的和要求1、理解地球和地球儀

3、的有關(guān)根底知識，認識地球的運動及其對人類活動的影響，掌握地圖的根本知識和運用地圖的根本技能;2、認識地球外表的海陸相貌，運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點，認識地球外表的海陸變遷，理解大陸漂移，板塊運動的根本觀點，培養(yǎng)學生的科學興趣科學探究精神，及辨證唯物主義思想觀;3、認識世界氣候的地區(qū)差異，初步學會分析影響氣候的主要因素，認識氣候與人類消費、生活的互相關(guān)系，形成保護大氣環(huán)境的意識;4、理解世界人口問題及其影響，初步形成正確的人口觀，理解世界文化的差異，理解各國的新文化傳統(tǒng)，形成保護人類文化遺產(chǎn)的意識。三、 學生分析：初一學生剛升入初中，雖然小學學過?社會?，有一定的地理初步知識，但大多地理生空間概念缺乏，不擅長綜合分析問題，抽象思維才能差，缺乏科學的探究精神，一些學習成績好的學生，學習積級性高，學習地理的興趣濃重，求知欲強，但一些學習成績差的學生學習積級性不高，厭學情緒較重。四、進步教學質(zhì)量的主要措施：1、通過活動和綜合探究兩種形式，實在讓學生參與到教學活動中;2、注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗，盡可能多地聯(lián)絡(luò)學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的;3、在課堂教學中，充分利用示意圖、景觀圖、投影儀、多媒體等，加強地理教學的理論性;4、根據(jù)地理科的特點，注意在教學中貫徹啟發(fā)性教學原