南昌大學專職輔導(dǎo)員考核實施細則

1、南昌大學專職輔導(dǎo)員考核實施細則（試行）為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，客觀評價專職輔導(dǎo)員工作業(yè)績，不斷提高工作水平，建設(shè)一支“政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正”、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專職輔導(dǎo)員隊伍，根據(jù)南昌大學輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)暫行規(guī)定（昌大校發(fā)200742號），特制定本實施細則。第一條考核目的加強專職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，規(guī)范專職輔導(dǎo)員隊伍管理，不斷提高專職輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力，增強專職輔導(dǎo)員的工作責任心，確保各項工作落到實處，提高學生工作質(zhì)量和水平。第二條考核原則堅持定量考核與定性考核相結(jié)合、日?？己伺c專項考核相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、自我考核與組織考核相結(jié)合的原則，考核過程力

2、求公開、公平、公正，注重實效。第三條考核內(nèi)容按照專職輔導(dǎo)員的工作職責，從所帶班級的安全穩(wěn)定、黨團建設(shè)、學風建設(shè)、寢室建設(shè)、文體等專項活動情況，履行工作職責情況，學生民意測驗，自身建設(shè)情況等方面對其進行綜合考核。第四條考核時間每年10月對專職輔導(dǎo)員進行上一學年的考核。第五條考核方式和程序?qū)Ｂ気o導(dǎo)員考核由學生工作委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學生工作委員會辦公室、學生工作處牽頭，各院（系）組織實施。各院（系）成立由院（系）主管學生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，學院其他領(lǐng)導(dǎo)、學工干部為成員的專職輔導(dǎo)員工作考核小組，具體負責本單位專職輔導(dǎo)員考核的全部工作。（一）考核內(nèi)容為四大部分，總分100分：1、帶班效果，占30%。根據(jù)南

3、昌大學學生班級考核及先進班級評選辦法，對專職輔導(dǎo)員所帶班級進行考核。2、履行職責情況，占30%。專職輔導(dǎo)員本人對照以下“十個一”工作職責，填寫專職輔導(dǎo)員基本工作職責量化考核表（見附件2），先進行自評，總結(jié)本年度的工作成績及不足，按照專職輔導(dǎo)員工作基本職責整理各項工作檔案，提供相關(guān)原始工作資料。（1）建立一套班級制度，包括班級建設(shè)規(guī)劃（班風、學風建設(shè)目標和措施）、晨讀晨練、課堂考勤、請銷假、安全及晚查房、信息員、班費管理、班務(wù)公開、學生綜合素質(zhì)考評和評獎評優(yōu)、學生資助、班級學期工作計劃和總結(jié)、班級檔案等一系列班級制度，并形成班級制度目錄（見附件3）。（2）每周開一次“事務(wù)通報會”，兩周開一次班團

4、委例會，一個月召開一次主題班會，會議應(yīng)講究時間和地點的靈活性，會議情況寫入班級會議記錄本（見附件4：班級會議記錄要求）。（3）一周現(xiàn)場抽查兩次以上所帶班級的晨讀晨練、課堂出勤，進行兩次晚查房，一個月隨堂聽一次課。抽查情況寫入輔導(dǎo)員工作手冊（見附件5：輔導(dǎo)員工作手冊使用說明）。（4）一個月召開一次所帶學生代表座談會，會議情況記入班級會議記錄本。一周至少走訪一次學生寢室，及時了解學生所思所想所需，幫助學生解決實際困難，走訪寢室情況寫入輔導(dǎo)員工作手冊。（5）一學期至少指導(dǎo)和檢查一次南昌大學大學生職業(yè)（學業(yè)）生涯規(guī)劃手冊（以下簡稱規(guī)劃手冊），特別注重新生學業(yè)規(guī)劃和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)

5、?？己藭r抽查規(guī)劃手冊和畢業(yè)生就業(yè)去向動態(tài)統(tǒng)計表（見附件6）。（6）一學期至少和入黨積極分子談心一次，了解他們的思想動態(tài)，黨員輔導(dǎo)員須參加兩周一次的黨支部組織生活，輔導(dǎo)員工作手冊上應(yīng)有記載。（7）一學期末寄一封給學生家長的一封信，信件內(nèi)容大致相同，但對每個學生的現(xiàn)實表現(xiàn)和發(fā)展應(yīng)有針對性的評價、建議或意見?？己藭r抽查寄送信件情況。（8）一學期至少聯(lián)系一次弱勢群體學生家長，對弱勢群體學生要及時談話，建立跟蹤服務(wù)檔案，及時解決有關(guān)問題，并將有關(guān)情況寫入輔導(dǎo)員工作手冊。（9）一學年至少和所帶學生談一次話，幫助其解決實際問題，新生專職輔導(dǎo)員應(yīng)在入學第一學期內(nèi)與每位新生談話。談話時間、地點、主要內(nèi)容等寫入輔

6、導(dǎo)員工作手冊。（10）一學年撰寫一篇以上工作論文或參加一次輔導(dǎo)員工作征文競賽，積極參加輔導(dǎo)員工作論壇、科研課題、演講比賽等相關(guān)活動；認真做好學生評獎評優(yōu)、學生資助等工作，做到公開、公正、公平，根據(jù)學校學費收繳有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)工作；積極參加輔導(dǎo)員培訓、學習和有關(guān)會議?？己藭r由學院匯總填寫專職輔導(dǎo)員自身建設(shè)成果登記表（見附件7）。履行職責情況考核操作程序：由專職輔導(dǎo)員按照上述要求做好準備，由各院（系）輔導(dǎo)員工作考核小組與學生工作委員會辦公室、學生工作處對口聯(lián)系本學院的老師（由學生工作委員會辦公室、學生工作處安排對口學院聯(lián)系人）一同對照專職輔導(dǎo)員基本工作職責量化考核表進行考核，并做出評分。3、學生民

7、意測驗，占15%。由各院（系）專職輔導(dǎo)員工作考核小組在專職輔導(dǎo)員所帶班級學生中開展?jié)M意率民意測驗，民意測驗分滿意、基本滿意和不滿意三個檔次，滿意率的計算公式為：滿意率=（滿意票數(shù)+基本滿意票數(shù)）÷參加民意測驗的學生總?cè)藬?shù)×100。學生民意測驗操作程序：由專職輔導(dǎo)員負責組織所帶學生到指定地點參加民意測驗，參加民意測驗的學生數(shù)須達到輔導(dǎo)員所帶學生總數(shù)的90%，測驗時，被考核的專職輔導(dǎo)員必須回避。由院（系）專職輔導(dǎo)員工作考核小組成員（3人以上，其中至少一名科級以上干部）會同學生工作委員會辦公室、學生工作處對口聯(lián)系本學院老師，帶好民意測驗有關(guān)材料，到民意測驗地組織學生填寫專職輔導(dǎo)員

8、民意測驗表，并將學生填寫好的民意測驗表收回，現(xiàn)場統(tǒng)計結(jié)果，填寫民意測驗結(jié)果統(tǒng)計表。回收后的民意測驗表裝入專用檔案袋，當場密封，經(jīng)所有在場工作人員簽字后留存?zhèn)浒浮?、專職輔導(dǎo)員工作述職，占25%。各院（系）專職輔導(dǎo)員工作考核小組根據(jù)專職輔導(dǎo)員所帶班級考核情況、履行職責情況、學生民意測驗情況，以及日常實際工作表現(xiàn)、述職報告等對專職輔導(dǎo)員的工作進行考核打分（滿分100分），并結(jié)合專職輔導(dǎo)員自評情況提出專職輔導(dǎo)員考核及評優(yōu)院（系）初評意見，報學生工作委員會辦公室、學生工作處審核。專職輔導(dǎo)員工作述職操作程序：專職輔導(dǎo)員按照統(tǒng)一要求和規(guī)范格式撰寫輔導(dǎo)員工作述職報告，并上交一份給學生工作委員會辦公室、學生工

9、作處；預(yù)先填寫好專職輔導(dǎo)員考核評分匯總表（包括班級考核、履行職責情況和學生民意測驗等三項成績）后，方可參加各院（系）考核小組考評暨專職輔導(dǎo)員工作述職報告會。學生工作委員會辦公室、學生工作處負責具體安排并會同學風建設(shè)（學生工作）督導(dǎo)組參加各院（系）專職輔導(dǎo)員工作述職報告會。（二）畢業(yè)班專職輔導(dǎo)員的考核1、所帶班級考核，占30%。根據(jù)實際情況填寫南昌大學畢業(yè)生班級考核自評表（見附件8），對專職輔導(dǎo)員所帶班級進行考核，考核時間提前至被考核學年的第二學期結(jié)束前進行。2、履行職責情況，占30%。根據(jù)實際情況參照非畢業(yè)班專職輔導(dǎo)員的考核執(zhí)行。3、學生民意測驗，占15%。考核時間提前至被考核學年的第一學期末

10、進行，考核程序與非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核程序相同。4、輔導(dǎo)員工作述職，占25%。根據(jù)實際情況參照非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核執(zhí)行。（三）專職輔導(dǎo)員考核總分計算方法專職輔導(dǎo)員考評總分所帶班級考核平均得分×30%履行職責情況得分×30%學生民意測驗滿意率×100×15%專職輔導(dǎo)員工作述職得分×25%第六條考核結(jié)果確定條件專職輔導(dǎo)員考核結(jié)果依次分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等級。符合以下相應(yīng)規(guī)定的條件分別確定相應(yīng)的考核結(jié)果等級。（一）同時具備下列條件，考核結(jié)果為“優(yōu)秀”：1、從事專職輔導(dǎo)員工作滿一年；2、學生民主測驗滿意率在85%以上；3、

11、考評成績名列本院（系）專職輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的前30%，并經(jīng)院（系）推薦；4、所帶班級至少有一個獲校級先進班級，且90%以上為“十無和諧班級”；5、能結(jié)合學生實際，創(chuàng)造性地開展工作，所帶班級至少獲一項院級以上團體獎勵，或所帶學生獲得校級“十大”、“十佳”（學生魅力人物、學生干部、學生黨員標兵、自強之星）榮譽稱號或獲得省級以上個人獎勵；6、注重自身理論學習，能及時開展工作研究。被考核學年內(nèi)，在省級以上刊物發(fā)表一篇以上與工作相關(guān)的論文，或承擔校級以上與工作相關(guān)的研究課題（排前三名），或參加與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的征文、演講等競賽活動獲得三等獎以上獎勵。（二）同時具備下列條件，考核結(jié)果為“稱職”：1、從事專職輔

12、導(dǎo)員工作滿一年；2、學生民主測驗滿意率在70%以上；3、遵守黨紀國法、校紀校規(guī)、崗位職業(yè)道德要求；4、在事關(guān)政治原則、政治立場和政治方向問題上能與黨中央保持一致；5、能較好地履行輔導(dǎo)員工作職責，輔導(dǎo)員基本工作職責量化考核基本合格；6、注重自身建設(shè)，積極參加輔導(dǎo)員工作征文競賽、工作論壇、科研課題、演講比賽等相關(guān)活動；開展工作做到公開、公正、公平；積極參加輔導(dǎo)員培訓、學習和有關(guān)會議。（三）有下列情況之一者，考核結(jié)果為“基本稱職”：1、學生民主測驗滿意率低于70%的；2、有違反黨紀國法、校紀校規(guī)，違反崗位職業(yè)道德要求，造成不良影響，受到校級通報批評的；3、不能正確履行專職輔導(dǎo)員工作職責，在專職輔導(dǎo)員

13、基本工作職責量化考核檢查中，有二項不合格的；4、在學生非正常死亡、火災(zāi)、嚴重打架斗毆或嚴重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負有一定責任的（由調(diào)查小組出具意見，學生工作委員會辦公室、學生工作處審查，報學生工作委員會審定）；5、一學年內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間，包括學習、會議、培訓等考勤，無故缺勤或請假未經(jīng)學院分管學生工作領(lǐng)導(dǎo)批準缺勤達10天以上的（缺勤一次即按一天計，超過一天的按實際天數(shù)計）。（四）有下列情況之一者，考核結(jié)果為“不稱職”：1、學生民主測驗滿意率低于60%的；2、在學生非正常死亡、火災(zāi)、嚴重打架斗毆或嚴重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負有主要責任的（由調(diào)查小組出

14、具意見，學生工作委員會辦公室、學生工作處審查，報學生工作委員會審定）；3、在事關(guān)政治原則、政治立場和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的；4、有嚴重違反黨紀國法、校紀校規(guī)，違反崗位職業(yè)道德要求，造成嚴重影響，受到校級通報批評的；5、不能較好地履行專職輔導(dǎo)員工作職責，在專職輔導(dǎo)員基本工作職責量化考核檢查中，有三項不合格的；6、一學年內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間，包括學習、會議、培訓等考勤，未經(jīng)請假無故缺勤或請假未批準缺勤達15天以上的（缺勤一次即按一天計，超過一天的按實際天數(shù)計）；7、受到兩次以上校級通報批評的。第七條考核結(jié)果確定程序各院（系）根據(jù)專職輔導(dǎo)員考核結(jié)果，初步確定考核等級，經(jīng)學生工作

15、委員會辦公室、學生工作處審核后，提交學生工作委員會及校長辦公會審定。第八條考核結(jié)果處理1、考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的，學校授予“南昌大學優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號，頒發(fā)榮譽證書和獎品或獎金，并在評選省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員及其他評獎評優(yōu)和校內(nèi)崗位聘用、干部選拔、學位培養(yǎng)等方面予以優(yōu)先推薦。每學年表彰“優(yōu)秀”輔導(dǎo)員比例不超過專職輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的30。2、考核結(jié)果為“稱職”以上的，方可享受專職輔導(dǎo)員值班加班津貼。3、考核結(jié)果為“基本稱職”的，專職輔導(dǎo)員須作出深刻檢查，向?qū)W院、學生工作委員會辦公室、學生工作處提交自查報告和工作改進方案。學?？筛鶕?jù)情節(jié)輕重，扣發(fā)一定比例的專職輔導(dǎo)員值班加班津貼。4、考核結(jié)果為“不稱職”的，或連續(xù)

16、兩學年考核結(jié)果為“基本稱職”的，由學院提出崗位不續(xù)聘建議，經(jīng)學生工作委員會審核后提交人事處處理。5、專職輔導(dǎo)員對考核結(jié)果有異議的，可向所在學院申請復(fù)議，由學院、人事處、校紀檢監(jiān)察辦公室、學生工作委員會辦公室、學生工作處等部門組成調(diào)查小組進行復(fù)議。第九條本細則中的“以上”包含本級、“以下”不包含本級。第十條研究生專職輔導(dǎo)員、留學生專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員等的考核參照本細則執(zhí)行。第十一條本細則由學生工作委員會辦公室、學生工作處負責解釋。第十二條本細則自公布之日起施行。附件2：專職輔導(dǎo)員工作基本職責量化考核表序號考核項目考核內(nèi)容分值考核標準得分備注1班級制度班級建設(shè)規(guī)劃，包括班風、學風建設(shè)目標、措施等

17、10建立完善的各項班級制度，得滿分。檢查班級制度匯編，每缺少一項制度扣1分，扣完為止。晨讀晨練、課堂考勤、請銷假制度安全及晚查房制度、信息員制度班費管理、班務(wù)公開制度事務(wù)通報會、班團委例會、班會等班級會議制度學生綜合素質(zhì)考評和評獎評優(yōu)、學生資助制度學期工作計劃和總結(jié)制度、班級檔案制度2班級會議每周召開一次“事務(wù)通報會”10檢查班級會議記錄，缺一次扣1分，扣完為止。每兩周開一次班團委例會，每月開一次主題班會召開其他班會，如主題活動、重大事件、突發(fā)事件。3黨團組織生活一學期至少和入黨積極分子談心一次，了解他們的思想動態(tài)10查閱輔導(dǎo)員工作手冊談心記錄，缺一次扣1分。黨員輔導(dǎo)員要參加兩周一次的黨支部組

18、織活動查看黨支部活動記錄指導(dǎo)并參加其他黨團組織生活查閱相關(guān)材料4學生日常行為及活動每周現(xiàn)場抽查兩次以上所帶班級的晨讀晨練、課堂出勤情況、進行兩次晚查房10查閱輔導(dǎo)員工作手冊中晨讀晨練、課堂考勤、晚查房及聽課等記錄，缺一次扣1分，扣完為止。一個月隨堂聽一次課參加其他學生活動 5學生座談會一個月召開一次所帶學生代表座談會 10檢查座談會記錄和走訪寢室記錄，缺一次扣1分，扣完為止。一周至少走訪一次學生寢室，及時了解學生所思所想所需，幫助學生解決實際困難 召開其他主題的學生代表座談會6學生職（學）業(yè)指導(dǎo)一學期至少指導(dǎo)和檢查一次南昌大學大學生職業(yè)（學業(yè)）生涯規(guī)劃手冊10抽查規(guī)劃手冊“輔導(dǎo)員意見”欄填寫情

19、況，缺一次扣1分，扣完為止。認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，關(guān)注畢業(yè)班就業(yè)動態(tài)檢查畢業(yè)生就業(yè)去向動態(tài)統(tǒng)計表7家校聯(lián)系每學期末給每位家長寄送一封信10抽查是否寄送給家長的一封信，少一人扣1分，檢查有關(guān)工作記錄特殊情況下與學生家長的聯(lián)系8關(guān)注弱勢學生一學期至少聯(lián)系一次弱勢群體學生的家長10查閱輔導(dǎo)員工作手冊談話記錄，檢查有關(guān)弱勢群體學生跟蹤服務(wù)檔案。對弱勢群體學生要建立跟蹤服務(wù)檔案，及時解決有關(guān)問題9學生談話一學年至少和所帶學生談一次話，幫助解決實際問題 10查閱輔導(dǎo)員工作手冊談話記錄。缺一次扣1分，扣完為止。新生輔導(dǎo)員要在入學第一學期內(nèi)與每位新生談一次話10自身建設(shè)一學年撰寫一篇以上工作論文或參加一

20、次輔導(dǎo)員工作征文競賽，積極參加輔導(dǎo)員工作論壇、科研課題、演講比賽等相關(guān)活動。10查閱專職輔導(dǎo)員自身建設(shè)成果登記匯總表，未撰寫論文或未參加征文競賽，每次扣1分。認真做好學生評獎評優(yōu)、學生資助等工作，做到公開、公正、公平，根據(jù)學校學費收繳有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)工作。接到投訴、舉報，核查屬實的，每次扣1分。積極參加輔導(dǎo)員培訓、學習、有關(guān)會議缺勤一次扣1分附件3：班級制度目錄1、班級建設(shè)規(guī)劃。包括班風、學風建設(shè)目標和措施等。2、班級會議制度。包括班會、班委會、班團委聯(lián)席會、事務(wù)通報會等會議，對會議的召開形式、時間、地點等作出規(guī)定。3、班級課堂考勤制度。對課堂考勤負責人、記錄、考核、操作辦法等作出規(guī)定。4、班

21、級請銷假制度。對請假事由、時間、批準人、記錄、考核等作出規(guī)定。5、班級早鍛煉制度。對早鍛煉考勤負責人、記錄、考核、操作辦法等作出規(guī)定。6、班級安全及晚查房制度。對安全檢查和晚查房考勤負責人、記錄、考核、操作辦法等作出規(guī)定。7、班級信息員制度。對信息員的選拔、工作職責作出規(guī)定。8、班費管理制度。對班費的收支管理（兩條線）、使用審批權(quán)限、公開方式等進行規(guī)定。9、班務(wù)公開制度。對班務(wù)公開方式、地點、內(nèi)容等進行規(guī)定。10、學生綜合素質(zhì)考評和評獎評優(yōu)制度。對學生綜合素質(zhì)考評小組的組成、職責，以及評獎評優(yōu)的公平、公正、公開和民主監(jiān)督機制等進行規(guī)定。11、學生資助制度。對國家獎學金、減免學費、困難補助、各類

22、社會資助獎學金等的受助對象的確定、考察、監(jiān)督等進行規(guī)定，確保學生資助的公平、公正、公開。12、班級學期工作計劃和總結(jié)制度。輔導(dǎo)員要指導(dǎo)班委每學期開學初制訂工作計劃、學期末進行班級工作總結(jié)。13、班級檔案制度。如班級制度、班級會議記錄、各種考勤記錄、貧困生檔案、學生綜合素質(zhì)考評及獎學金評定結(jié)果、各種學生資助情況等。附件4：班級會議記錄要求輔導(dǎo)員會議記錄本主要用于記錄輔導(dǎo)員日常工作中召開的各種會議，記錄要點包括：會議的時間、地點、主持人、參加人員、主要內(nèi)容等。主要有以下幾個會議：1、事務(wù)通報會，每周一次?？捎奢o導(dǎo)員、班團委主要學生干部召開，主要是事務(wù)性的事項及時傳達，向班級同學通報，通報會的時間、

23、地點以及時長要講究靈活性。2、班團委例會，每兩周一次。由輔導(dǎo)員主持召開，總結(jié)上兩周的工作，了解班級情況，關(guān)注班級動態(tài)，并研究部署、指導(dǎo)班團委學生干部開展工作。3、主題班會，每月一次。要求輔導(dǎo)員參加。根據(jù)上級要求，結(jié)合本班實際，圍繞有關(guān)主題開展集知識性和趣味性等寓教于樂的班級活動，如演講、討論、參觀、文體比賽等校園文化活動，以及一些關(guān)系全班同學利益的大事、或遇到重大事項、突發(fā)事件等召開的班級會議。4、學生代表座談會，每月一次。由輔導(dǎo)員主持召開，了解學生思想動態(tài)，所思所想所思，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助學生解決實際困難，如有重大問題須及時向上反映。附件5：輔導(dǎo)員工作手冊使用說明本手冊主要記錄輔導(dǎo)員的一些日

24、常工作，反映輔導(dǎo)員平時工作是否認真、細致和扎實。1、記錄輔導(dǎo)員現(xiàn)場抽查所帶班級的晨讀晨練、課堂考勤，以及晚查房、走訪寢室、隨堂聽課等情況，并在本手冊附頁相應(yīng)的表格中填寫簡要情況。2、記錄每次與所帶學生談話、與入黨積極分子談心、以及關(guān)心弱勢群體學生的跟蹤服務(wù)情況。每次談話談心的時間、地點、主要內(nèi)容以及發(fā)現(xiàn)的問題等主要事項要以工作日記的形式記錄，并在本手冊附頁相應(yīng)的表格中填寫簡要情況，以掌握談話進度和有利于查找。3、記錄日常工作中的其他事項。附件6：畢業(yè)班學生就業(yè)去向動態(tài)統(tǒng)計表班級名稱學生姓名就業(yè)單位名稱備注附件7：學年專職輔導(dǎo)員自身建設(shè)成果登記表學院姓名發(fā)表論文題目及刊物名稱參與課題情況及課題組

25、排名競賽名稱及獲獎等次附件8：南昌大學畢業(yè)生班級考核自評表學院： 班級：填報時間 年 月 日考評內(nèi)容考評細類計分方式應(yīng)扣分應(yīng)得分扣分說明班團委建設(shè)及基本制度（100分）班團委建設(shè)20分。班團委干部違紀扣2分/人次，不團結(jié)并影響工作扣5分，工作失職受到學院批評扣2分/人次。半月一次班團委例會和一月一次班會制度10分。少一次扣2分。上課考勤制度10分。制度不全酌情扣分，無故缺課扣1分/人次。請、銷假制度10分。制度不全酌情扣分。晚查房制度及安全檢查制度10分。制度不全酌情扣分，晚歸扣2分/人次。星級寢室評比檢查制度10分。制度不全酌情扣分。班務(wù)公開制度10分。制度不全酌情扣分。班級檔案制度10分。制度不全酌情扣分。小計100分安全穩(wěn)定（200分）火災(zāi)出現(xiàn)一次扣10200分打架出現(xiàn)一次扣550分非正常死亡出現(xiàn)一次扣20200分違法違紀群體事件出現(xiàn)一次扣530分其他違法事故出現(xiàn)一次扣530分以上事故遲報、瞞報出現(xiàn)一次扣1050分小計200分學風建設(shè)（200