小學(xué)音樂(lè)應(yīng)道萍名師工作室工作實(shí)施方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)音樂(lè)應(yīng)道萍名師工作室工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想在建寧縣委、人民政府的大力支持下，教育工委、教育局等上級(jí)部門的幫助下，我縣成立了“小學(xué)音樂(lè)名師應(yīng)道萍工作室”，名師工作室以成為研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”為宗旨，樹(shù)立為學(xué)生及教師服務(wù)的工作方針，完善自我，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，努力培養(yǎng)成員逐步成為我縣小學(xué)音樂(lè)教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，全面推動(dòng)我縣小學(xué)音樂(lè)教學(xué)教研和改革工作。為更好地發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái)，形成有影響力的團(tuán)隊(duì)，特制定如下工作規(guī)劃：二、工作室定位和目標(biāo)定位：以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助

2、、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。目標(biāo)：工作室將圍繞我縣小學(xué)名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)規(guī)律，有效地推動(dòng)名師工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)，力爭(zhēng)形成在縣、 市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)音樂(lè)骨干教師群體。具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：（一）工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)1具有較高的個(gè)人師德修養(yǎng)，能夠積極投身小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)科研工作，在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方面有較高水平。2具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成具有個(gè)人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。3主持的課題能夠順利結(jié)題并獲得好評(píng)

3、；至少有1篇論文在CN級(jí)刊物上發(fā)表；在省、市新一輪的學(xué)術(shù)榮譽(yù)評(píng)比中能夠再上一層樓。(二)依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)立足小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)的實(shí)際，研究音樂(lè)課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成高效的音樂(lè)課堂，提升教師的音樂(lè)素養(yǎng)。三、主要工作措施1.制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。2.強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，每年完成不少于100萬(wàn)字的讀書(shū)量。3.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng)，有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。4.加強(qiáng)教育教

4、學(xué)交流。定期集中開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)，同時(shí)在集中進(jìn)行讀書(shū)、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動(dòng)。5.開(kāi)展各種專題研修。定期集中就各自對(duì)當(dāng)前小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行課例研討、評(píng)課沙龍等活動(dòng)，形成一些解決問(wèn)題的策略和方法。6.自主教學(xué)實(shí)踐。組織開(kāi)展工作室成員研討課、交流課等活動(dòng)，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)公開(kāi)課或觀摩課，或1次專題講座。7.開(kāi)展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個(gè)子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究，確保每年寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的研究論文，三年內(nèi)至少一篇在CN級(jí)刊物發(fā)表。8.外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進(jìn)行指導(dǎo)。四、工作方式1.個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。2.理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。3.現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。五、具體工作規(guī)劃第一階段（2014年9月2015年3月）組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。第二階段（2015年3月2016年3月）研究