蘇教版五上科學(xué)期末復(fù)習(xí)題

1、第一單元第一單元 白天和黑夜白天和黑夜 1 1、一天中，太陽位置的變化規(guī)律是、一天中，太陽位置的變化規(guī)律是（自東向西）。太陽高度的變化規(guī)律（自東向西）。太陽高度的變化規(guī)律是（低是（低高高低）。低）。2 2、一天中，陽光下物體影子變化的規(guī)、一天中，陽光下物體影子變化的規(guī)律是：（自西向東），影子的長短變律是：（自西向東），影子的長短變化規(guī)律是（長化規(guī)律是（長短短長）。長）。3 3、影子的方向和太陽的方向（相反）。、影子的方向和太陽的方向（相反）。4 4、一天中氣溫變化的規(guī)律是（低、一天中氣溫變化的規(guī)律是（低高高低）。低）。 5 5（日晷）也叫（太陽鐘）（日晷）也叫（太陽鐘）, ,是測量時是測量時間

2、的工具，是根據(jù)太陽和影子的關(guān)系間的工具，是根據(jù)太陽和影子的關(guān)系制成的。制成的。6 6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）兩種。兩種。7 7、使用手掌日晷時要注意：面向（正、使用手掌日晷時要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（橫放）南方），（掌心）向上，平端（橫放）在胸前；上午用（左手），下午用在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。（右手）。8 8、（地球自轉(zhuǎn)）是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象、（地球自轉(zhuǎn)）是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。的原因。 9 9、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東），、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東），地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（2424

3、小小時）。時）。1010、古希臘天文學(xué)家（托勒密）提出、古希臘天文學(xué)家（托勒密）提出（“地心說地心說”），他認(rèn)為（地球）是），他認(rèn)為（地球）是宇宙的中心，日月星辰都是圍繞地球宇宙的中心，日月星辰都是圍繞地球旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。1111、1616世紀(jì)（波蘭）天文學(xué)家（哥白世紀(jì)（波蘭）天文學(xué)家（哥白尼）提出了（尼）提出了（“日心說日心說”）不是不是太陽在運動，而是地球繞著太陽在旋太陽在運動，而是地球繞著太陽在旋轉(zhuǎn)，（晝夜的變化）是（地球自轉(zhuǎn)）轉(zhuǎn)，（晝夜的變化）是（地球自轉(zhuǎn)）的結(jié)果。的結(jié)果。 1212、20082008年北京奧運會的開幕式定在年北京奧運會的開幕

4、式定在晚上晚上8 8點，那么，美國應(yīng)該在（上午），點，那么，美國應(yīng)該在（上午），德國應(yīng)該在（中午），澳大利亞應(yīng)該德國應(yīng)該在（中午），澳大利亞應(yīng)該在（晚上）收看實況直播。在（晚上）收看實況直播。1313、我們看到的月光是月球反射（太、我們看到的月光是月球反射（太陽）的光。陽）的光。1414、隨著月球圍繞（地球）的公轉(zhuǎn)運、隨著月球圍繞（地球）的公轉(zhuǎn)運動，月相變化的順序是（新月動，月相變化的順序是（新月蛾眉蛾眉月月上弦月上弦月凸月凸月滿月滿月殘月殘月下下弦月弦月蛾眉月）。蛾眉月）。1515、（早晨、黃昏）時，影子、（早晨、黃昏）時，影子（長），說明太陽（斜射地面），（長），說明太陽（斜射地面），此時

5、溫度（低）；（正午）時，影此時溫度（低）；（正午）時，影子子( (短短) )，說明太陽（直射地面），說明太陽（直射地面），此時溫度（高）。此時溫度（高）。1616、很久以前，人們就注意到（太、很久以前，人們就注意到（太陽的運動）和（投影的變化）是有陽的運動）和（投影的變化）是有規(guī)律的，人們就利用這個規(guī)律來規(guī)律的，人們就利用這個規(guī)律來（計算時間）。當(dāng)時的（計時工具）（計算時間）。當(dāng)時的（計時工具）被稱為（日晷）或（太陽鐘）。被稱為（日晷）或（太陽鐘）。 1717、（日晷）由（晷面）和（晷針）兩、（日晷）由（晷面）和（晷針）兩部分構(gòu)成。部分構(gòu)成。1818、使用手掌日晷時要注意：面向（正、使用手掌日

6、晷時要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（橫放）南方），（掌心）向上，平端（橫放）在胸前；上午用（左手），下午用（右在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。手）。1919、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）。、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）。2020、地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（、地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（2424小小時）。時）。2121、月球圓缺的樣子叫做（月相）。、月球圓缺的樣子叫做（月相）。2222、我們看到的月光是月球反射（太陽）、我們看到的月光是月球反射（太陽）的光。的光。2323、月球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）。、月球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）。2424、月球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（農(nóng)、月球

7、自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（農(nóng)歷的一個月）。歷的一個月）。2525、動植物、人體都有自己的（生物、動植物、人體都有自己的（生物鐘）。鐘）。2626、（晝夜的交替變化）會對動植物、（晝夜的交替變化）會對動植物產(chǎn)生影響。產(chǎn)生影響。 2727、像郁金香這樣會隨著（晝夜的交、像郁金香這樣會隨著（晝夜的交替）而變化的植物還有：（牽?；ǎ⑻妫┒兓闹参镞€有：（牽?；ǎ?、（合歡樹）、（曇花）、（夜來香）（合歡樹）、（曇花）、（夜來香）等。等。28、白天活動的動物有：（狗）、（公雞）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜間活動的動物有：（貓頭鷹）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等。29、調(diào)查夜間小動物的活動時要注意：（1）不傷

8、害小動物。（2）不驚動小動物。（3）留下小動物活動痕跡。（4）收集小動物留下的東西。（5）不嘗小動物留下的東西。（6）調(diào)查后，恢復(fù)小動物原來的生活環(huán)境。簡答題 1 1、怎樣用拳頭測量太陽的高度？、怎樣用拳頭測量太陽的高度？ 答：（答：（1 1）左手握拳，舉到和眼睛一樣）左手握拳，舉到和眼睛一樣高。（高。（2 2）然后拳頭一個接著一個疊上）然后拳頭一個接著一個疊上去，直到拳頭剛好遮住太陽。計算一去，直到拳頭剛好遮住太陽。計算一下拳頭數(shù)，這就是我們測量的太陽的下拳頭數(shù)，這就是我們測量的太陽的高度。高度。 2 2、設(shè)計試驗證明太陽下影子變化的規(guī)律。、設(shè)計試驗證明太陽下影子變化的規(guī)律。 答：實驗名稱：

9、太陽下影子變化的模擬實驗。答：實驗名稱：太陽下影子變化的模擬實驗。 實驗準(zhǔn)備：手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、呼實驗準(zhǔn)備：手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、呼啦圈等啦圈等 實驗過程：用手電筒代替太陽，把手電筒用實驗過程：用手電筒代替太陽，把手電筒用細(xì)繩掛在呼啦圈上。早上太陽從東方升起，細(xì)繩掛在呼啦圈上。早上太陽從東方升起，傍晚從西方落下，影子隨著太陽位置的變化傍晚從西方落下，影子隨著太陽位置的變化由西向動轉(zhuǎn)動。由西向動轉(zhuǎn)動。 實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：1 1）早上和傍晚的影子最長，中）早上和傍晚的影子最長，中午的影子最短。午的影子最短。2 2）影子的方向和太陽的位）影子的方向和太陽的位置相反。置相反。 3、實際試

10、驗?zāi)M晝夜變化的實驗、實際試驗?zāi)M晝夜變化的實驗 答：實驗名稱：模擬晝夜變化的實驗。答：實驗名稱：模擬晝夜變化的實驗。 實驗準(zhǔn)備：地球儀、手電筒等實驗準(zhǔn)備：地球儀、手電筒等 實驗過程：用手電筒水平照射地球儀，會實驗過程：用手電筒水平照射地球儀，會發(fā)現(xiàn)向著手電筒的一面變亮了，背著的一發(fā)現(xiàn)向著手電筒的一面變亮了，背著的一面沒有變亮，逆時針轉(zhuǎn)動地球儀，地球儀面沒有變亮，逆時針轉(zhuǎn)動地球儀，地球儀亮著和黑的一面不斷變換。亮著和黑的一面不斷變換。 實驗結(jié)論：向著太陽的一面是白晝，背著實驗結(jié)論：向著太陽的一面是白晝，背著太陽的一面是黑夜，隨著地球的轉(zhuǎn)動，白太陽的一面是黑夜，隨著地球的轉(zhuǎn)動，白晝和黑夜交替出現(xiàn)

11、。晝和黑夜交替出現(xiàn)。第二單元第二單元 光與色彩光與色彩 1 1、發(fā)光的物體叫做（光源）。光源分為（自、發(fā)光的物體叫做（光源）。光源分為（自然光源）和（人造光源）。然光源）和（人造光源）。 2 2、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。 3 3、20002000多年前，中國古代的學(xué)者（墨子）發(fā)多年前，中國古代的學(xué)者（墨子）發(fā)現(xiàn)：光從窗戶上的小孔射進(jìn)來，會在對面的墻現(xiàn)：光從窗戶上的小孔射進(jìn)來，會在對面的墻上形成外面景物的（倒像），這種現(xiàn)象被稱為上形成外面景物的（倒像），這種現(xiàn)象被稱為（小孔成像）。（小孔成像）。 4 4、小孔成像的原理是（光沿直線傳播）。小、

12、小孔成像的原理是（光沿直線傳播）。小孔成的像不僅（上下顛倒），而且（左右顛孔成的像不僅（上下顛倒），而且（左右顛倒）。倒）。 5 5、當(dāng)光線照射到（鏡子）、（幕墻）、（月、當(dāng)光線照射到（鏡子）、（幕墻）、（月亮）的表面后會（返回來），這種現(xiàn)象叫（反亮）的表面后會（返回來），這種現(xiàn)象叫（反射）；（潛望鏡）就是利用了光的反射的原理。射）；（潛望鏡）就是利用了光的反射的原理。 6 6、越（光滑、越（光滑 ）的表面，反射效果越好。（鏡）的表面，反射效果越好。（鏡子）是最好的反光物體。子）是最好的反光物體。 7 7、鏡子中的影像與實際物體是（左右相反）、鏡子中的影像與實際物體是（左右相反）的。的。 8

13、8、（凸面鏡）中的影像是（正立）的，（凹、（凸面鏡）中的影像是（正立）的，（凹面鏡）中的影像是（上下顛倒）的。面鏡）中的影像是（上下顛倒）的。9 9、（光線）從一種透明物體進(jìn)入另一種透明、（光線）從一種透明物體進(jìn)入另一種透明物體時，（傳播方向）會在（交界面）上發(fā)生物體時，（傳播方向）會在（交界面）上發(fā)生（彎折），這種現(xiàn)象叫（光的折射）。（彎折），這種現(xiàn)象叫（光的折射）。 透鏡）。透鏡）。 1010（凸透鏡）有（放大）作用；能使光線（聚（凸透鏡）有（放大）作用；能使光線（聚焦）；能使物體在屏上成（倒立的像）。焦）；能使物體在屏上成（倒立的像）。 11（凹透鏡）（凹透鏡）有（縮?。s?。┳饔?；能

14、使光線（發(fā)散）（發(fā)散）；不能使物體在屏上成倒立的像。 12、放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透（凸透鏡）鏡）；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）（凹透鏡）。 13、（水滴）（水滴）是中間厚、邊緣薄的透明體，與凸透鏡相似，所以是天然的（放大鏡）（放大鏡）。 14、用一個凹透鏡，一個凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（正像）（正像）；用兩個度數(shù)不同的凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（倒像）（倒像）。 15、空氣中的（小水滴）（小水滴）使陽光發(fā)生折射，形成（彩虹）（彩虹）。我們可以（背對著太陽）（背對著太陽）噴水制造彩虹。 16、白色的太陽光由（七種單色光）（七種單色光）構(gòu)成；在一定條件下，七色光又能合成（白色（白色光）光）

15、。 17、陽光可以被分解為（紅）（紅）、(橙橙)、(黃黃)、（綠）（綠）、（藍(lán)）（藍(lán)）、（靛）（靛）、（紫）（紫）七色光。 18、白光是由色光組成的。如果想得到某種（彩色光）（彩色光），可以用這種顏色的玻璃紙把其他顏色的光（過濾）（過濾）掉。 19、（太陽）（太陽）、（燈泡）（燈泡）、（螢火蟲）（螢火蟲）等是光源；（月亮）（月亮）、（鏡子）（鏡子）不是光源。 20、兩面鏡子的夾角（越小）（越?。霈F(xiàn)的影像就（越多）（越多）。 21、可以用兩面（平面鏡）（平面鏡）制作一架潛望鏡。 22、（萬花筒）（萬花筒）和（潛望鏡）（潛望鏡）利用了（光（光的反射）的反射）的原理。 23、（凸透鏡）（凸透鏡）

16、和（凹透鏡）（凹透鏡）都是根據(jù)（光的折射）（光的折射）的原理制成的。 24、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透鏡）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹鏡）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）。透鏡）。25、（凸透鏡）能使光線（聚、（凸透鏡）能使光線（聚焦），（凹透鏡）能使光線（發(fā)散）。焦），（凹透鏡）能使光線（發(fā)散）。 26、（凸透鏡）能使物體在屏上成倒立的、（凸透鏡）能使物體在屏上成倒立的像；（凹透鏡）不能。像；（凹透鏡）不能。 27、放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透、放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透鏡）；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）。鏡）；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）

17、。28、彩虹是由（紅）、彩虹是由（紅）、(橙橙)、(黃黃)、（綠）、（綠）、（藍(lán)）、（靛）、（紫）七種顏色組成的。（藍(lán)）、（靛）、（紫）七種顏色組成的。 29、1666年，（英國）科學(xué)家（牛頓）在年，（英國）科學(xué)家（牛頓）在暗室中，讓陽光通過（三棱鏡）折射到墻暗室中，讓陽光通過（三棱鏡）折射到墻上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光。上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光。簡答題 實驗題 1 1、小孔成的像是左右顛倒的嗎？為什么？、小孔成的像是左右顛倒的嗎？為什么？ 答：是的，小孔成的像左右也顛倒，因為答：是的，小孔成的像左右也顛倒，因為物體左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會物體左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過

18、小孔后會投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿投在屏的右側(cè)，右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會投在屏的左側(cè)。過小孔后會投在屏的左側(cè)。 2 2、彩虹是怎樣形成的？我們可以用什么方、彩虹是怎樣形成的？我們可以用什么方法制造彩虹？法制造彩虹？ 答：空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散，形答：空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散，形成彩虹。我們可以背對著太陽噴水制造彩成彩虹。我們可以背對著太陽噴水制造彩虹。虹。 3 3、為什么說水滴是天然的放大鏡？、為什么說水滴是天然的放大鏡？ 答：因為水滴是中間厚，邊緣薄的答：因為水滴是中間厚，邊緣薄的透明體，與凸透鏡的形狀相同。透明體，與凸透鏡的形狀相同。 4 4 畫圖解釋潛望鏡的工

19、作原理。畫圖解釋潛望鏡的工作原理。 5 5怎樣設(shè)計一個可以不用回頭就怎樣設(shè)計一個可以不用回頭就能看見身后景物（或后腦勺）的潛能看見身后景物（或后腦勺）的潛望鏡？請畫出原理圖。望鏡？請畫出原理圖。 6161、設(shè)計試驗研究凸透鏡和凹透鏡的作用、設(shè)計試驗研究凸透鏡和凹透鏡的作用 實驗名稱：研究凸透鏡和凹透鏡的作用。實驗名稱：研究凸透鏡和凹透鏡的作用。 實驗準(zhǔn)備：凸透鏡、凹透鏡、白紙等實驗準(zhǔn)備：凸透鏡、凹透鏡、白紙等 實驗過程：（實驗過程：（1 1）分別用凸透鏡和凹透鏡觀）分別用凸透鏡和凹透鏡觀察物體。（察物體。（2 2）讓陽光穿過凸透鏡，觀察聚）讓陽光穿過凸透鏡，觀察聚焦情況。（焦情況。（3 3）把

20、凸透鏡對著窗戶，觀察成）把凸透鏡對著窗戶，觀察成像的情況。像的情況。 實驗結(jié)論：凸透鏡有放大物體的作用，能實驗結(jié)論：凸透鏡有放大物體的作用，能聚光成像。凹透鏡有縮小物體的的作用。聚光成像。凹透鏡有縮小物體的的作用。 7 7、設(shè)計試驗證明光的行進(jìn)方向。、設(shè)計試驗證明光的行進(jìn)方向。 實驗準(zhǔn)備：手電筒、三張帶孔的紙板實驗準(zhǔn)備：手電筒、三張帶孔的紙板等等 試驗過程：把三張紙板平行放置讓三試驗過程：把三張紙板平行放置讓三個小孔在一條直線上，用手電筒照，個小孔在一條直線上，用手電筒照，光能穿過三個小孔；讓三個小孔不在光能穿過三個小孔；讓三個小孔不在一條直線上，光不能通過小孔。一條直線上，光不能通過小孔。

21、試驗結(jié)論：光在空氣中是沿著直線行試驗結(jié)論：光在空氣中是沿著直線行進(jìn)的。進(jìn)的。第三單元電和磁第三單元電和磁 1、一個簡單電路要由（電源）（電源）、（導(dǎo)線）（導(dǎo)線）、（用電器）（用電器）、（開關(guān)）（開關(guān)）四部分組成。 2、連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別接在電池的（正極）（正極）和（負(fù)極）（負(fù)極）上，形成（電流）（電流）的通路，燈泡才會亮起來。 3、開關(guān)的作用是（決定是否讓電流通過）（決定是否讓電流通過）。 4、只能使用（電池）（電池）實驗，不能從插座接電。 5、利用（電池（電池、導(dǎo)線導(dǎo)線、小燈泡）小燈泡）組合成一個（檢驗器）（檢驗器），檢驗連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使（電流）（電流）通過。 6 6、（容

22、易導(dǎo)電）的物體叫（導(dǎo)體）；（不、（容易導(dǎo)電）的物體叫（導(dǎo)體）；（不容易導(dǎo)電）的物體叫（絕緣體）。容易導(dǎo)電）的物體叫（絕緣體）。 7 7、避免觸電的方法有：（不要在電線上晾、避免觸電的方法有：（不要在電線上晾曬濕衣服）、（不要在高壓線附近放風(fēng)曬濕衣服）、（不要在高壓線附近放風(fēng)箏）、（不要用濕毛巾擦電器）、（不要箏）、（不要用濕毛巾擦電器）、（不要把幾個電器插在一個電源插座上）。把幾個電器插在一個電源插座上）。 8 8探測暗盒里的電路時，小燈泡不亮探測暗盒里的電路時，小燈泡不亮電電路不通；小燈泡亮了路不通；小燈泡亮了電路通了；小燈電路通了；小燈泡變暗了泡變暗了電路通了，但增加了用電器；電路通了，但

23、增加了用電器；小燈泡變亮了小燈泡變亮了增加了電池。增加了電池。 9常見的磁鐵有（環(huán)形磁鐵）、（馬蹄形磁鐵）、（條形磁鐵）、（菱形磁鐵）等。 10、磁鐵有兩個（磁極）（磁極），指向北的一端叫做（北極）（北極），用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南極）（南極），用 （ S ）表示。 11、磁鐵的性質(zhì)有：（磁鐵能吸鐵磁鐵能吸鐵）、（磁性可以傳遞磁性可以傳遞）、（磁鐵兩極磁鐵兩極的的磁性最磁性最強強）、（磁極可以指示南北方向磁極可以指示南北方向）、（磁磁鐵同極相斥、異極相吸鐵同極相斥、異極相吸）等。 12、（指南針）（指南針）是我國的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國的時候被稱為（司南）（司南） 。 13、用（磁鐵

24、）（磁鐵）在縫衣針上沿（同一方向）（同一方向）摩擦幾十次，就做成了（指南針）（指南針）。 14、消去縫衣針磁性的方法有：（用木棒用木棒敲敲）、（在火上烤在火上烤）、（與大磁鐵放在一與大磁鐵放在一起起） 15、指南針總是一頭指南，一頭指北，是因為：地球本身就是一個巨大的（磁體）（磁體），（地球的北極）（地球的北極）吸磁鐵的（N端）端），（地球（地球的南極）的南極）吸磁鐵的（S端）端）。 1616、磁鐵在生活中的應(yīng)用有：（磁性黑、磁鐵在生活中的應(yīng)用有：（磁性黑板）、（磁帶）、（磁卡）、（軟盤）、板）、（磁帶）、（磁卡）、（軟盤）、（帶磁性的冰箱門）、（門吸）、（磁性（帶磁性的冰箱門）、（門吸）、（

25、磁性鉛筆盒）等。鉛筆盒）等。 1717、在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置叫（電、在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置叫（電磁鐵）；它由（電池）、磁鐵）；它由（電池）、( (導(dǎo)線導(dǎo)線) )、（鐵釘）、（鐵釘）三部分組成。三部分組成。 1818（電磁鐵）的制作方法是：把導(dǎo)線按照（電磁鐵）的制作方法是：把導(dǎo)線按照一個方向纏繞在大鐵釘上，再接通電路。一個方向纏繞在大鐵釘上，再接通電路。 1919、給電磁鐵通電時有（磁性），切斷電、給電磁鐵通電時有（磁性），切斷電流后（磁性消失）。流后（磁性消失）。 2020、電磁鐵的磁力大小與（電池的數(shù)量）、電磁鐵的磁力大小與（電池的數(shù)量）、（線圈的匝數(shù)）有關(guān)。（線圈的匝數(shù)）有關(guān)。

26、21改變電磁鐵的（電池正負(fù)極方向）（電池正負(fù)極方向）或（繞線方向）（繞線方向），可以改變電磁鐵的（磁（磁極）極）。 22、電磁鐵和永久磁鐵的相同點是：（都（都能吸鐵）能吸鐵）、（都有磁性）（都有磁性）、（都有磁極）（都有磁極）、（都能指示方向）（都能指示方向）。 23、電磁鐵和永久磁鐵的不同點是：電磁鐵的（磁性）（磁性）、（磁力大?。ù帕Υ笮。┖停ù艠O的（磁極的方向）方向）可以控制和改變，磁鐵卻不可以。24、電磁鐵的應(yīng)用有：（電鈴）（電鈴）、（電動（電動機）機）、（電扇）（電扇）、（電磁起重機）（電磁起重機）、（電（電話）話）、（磁懸浮列車）（磁懸浮列車）。簡答題 實驗題 1 1、電磁鐵和磁

27、鐵有什么異同？、電磁鐵和磁鐵有什么異同？ 答：相同點：都有南北極，都可用來指示方向；答：相同點：都有南北極，都可用來指示方向； 不同點：電磁鐵的磁性、磁力大小和磁極的方向不同點：電磁鐵的磁性、磁力大小和磁極的方向可以控制和改變，磁鐵卻不可以?？梢钥刂坪透淖儯盆F卻不可以。 2 2、有兩根鐵棒，一根有磁性，一根沒有磁性，、有兩根鐵棒，一根有磁性，一根沒有磁性，不許用任何東西，你能辨認(rèn)出哪根鐵棒有磁性嗎？不許用任何東西，你能辨認(rèn)出哪根鐵棒有磁性嗎？ 答：因為磁鐵的兩端磁性最強，而磁鐵的正中幾答：因為磁鐵的兩端磁性最強，而磁鐵的正中幾乎沒有磁性。所以用其中一根鐵棒的一端去接近乎沒有磁性。所以用其中一

28、根鐵棒的一端去接近另一根鐵棒的正中，即可判斷出結(jié)果另一根鐵棒的正中，即可判斷出結(jié)果 3 3、問題：電磁鐵的磁力大小與什么有關(guān)？、問題：電磁鐵的磁力大小與什么有關(guān)？ 假設(shè)與線圈圈數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多，磁力假設(shè)與線圈圈數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多，磁力大；線圈匝數(shù)少，磁力小。保持不變的是：大；線圈匝數(shù)少，磁力小。保持不變的是：電池數(shù)量、鐵釘粗細(xì)等。需要改變的是：電池數(shù)量、鐵釘粗細(xì)等。需要改變的是：線圈匝數(shù)線圈匝數(shù) 結(jié)論：電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)。結(jié)論：電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)。線圈匝數(shù)多，磁力大；線圈匝數(shù)少，磁力線圈匝數(shù)多，磁力大；線圈匝數(shù)少，磁力小。小。 4 4、實驗名稱：研究電磁鐵的磁極（自制

29、的、實驗名稱：研究電磁鐵的磁極（自制的電磁鐵）電磁鐵） 實驗方法：（實驗方法：（1 1）給電磁鐵通電后，讓其釘）給電磁鐵通電后，讓其釘帽一端與指南針接近，如果釘帽與指南針帽一端與指南針接近，如果釘帽與指南針的北極相吸，那電磁鐵的這端就是南極；的北極相吸，那電磁鐵的這端就是南極；（2 2）改變電池的正負(fù)極，發(fā)現(xiàn)釘帽與指南）改變電池的正負(fù)極，發(fā)現(xiàn)釘帽與指南針的北極相斥，這時電磁鐵的南極變成了針的北極相斥，這時電磁鐵的南極變成了北極。北極。 實驗結(jié)論：電磁鐵的兩極會改變，電池正實驗結(jié)論：電磁鐵的兩極會改變，電池正負(fù)極方向改變后會改變電磁鐵的磁極。負(fù)極方向改變后會改變電磁鐵的磁極。第四單元 呼吸和血液

30、循環(huán) 1、因為運動時身體需要消耗大量的氧氣、養(yǎng)料，所以運動會使（心跳）（心跳）和（呼吸）（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又會慢慢恢復(fù)。 2、心跳、呼吸的快慢和（運動的劇烈程度）（運動的劇烈程度）有關(guān)。 3、人在安靜狀態(tài)下，一般每分鐘呼吸（20次）次）左右，心跳（80次）次）左右。 4、呼吸器官包括（鼻）（鼻）、（咽）（咽）、（喉）（喉）、（氣（氣管）管）、（支氣管）（支氣管）、（肺）（肺）。 5、呼吸讓我們吸進(jìn)富有（氧氣）（氧氣）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）（二氧化碳）。 6、可以用（澄清石灰水）（澄清石灰水）來比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同；（呼出的氣體）（呼出的氣體）能夠使澄清

31、石灰水變渾濁渾濁，說明呼出的氣體中含有大量的（二氧化碳）（二氧化碳）。 7、我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的（氧氣）（氧氣）把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）（二氧化碳）及時排出體外。 8、（肺）（肺）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺活量肺活量越大，呼吸功能越強。 9、一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的（肺活量）（肺活量）。 10、測肺活量的方法：深吸一口氣吹大一個氣球吹大一個氣球，測氣球最寬處的周長；測氣球最寬處的周長；或?qū)⒀b滿水的塑料瓶倒立，吸一口氣后用吸管向水里吹氣，排出的水量就是用吸管向水里吹氣，排出的水量就是肺活量。肺活

32、量。 11、肺活量大對健康的好處是：能為身體提供足夠多的（氧氣）（氧氣），能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。 12、保護(hù)呼吸器官的方法有：（保持室內(nèi)空氣清（保持室內(nèi)空氣清新）新）、（呼吸富含氧氣的空氣）（呼吸富含氧氣的空氣）、（掃地前灑（掃地前灑水）水）、（預(yù)防呼吸道傳染?。A(yù)防呼吸道傳染病）、（不要吸煙）（不要吸煙）。13、（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。、（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。14、心臟的形狀像（桃子）；大小和自己的（拳頭）、心臟的形狀像（桃子）；大小和自己的（拳頭）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨內(nèi)差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨內(nèi)側(cè)。側(cè)。15、（

33、心跳）就是心臟的（收縮和舒張）。心臟每、（心跳）就是心臟的（收縮和舒張）。心臟每（收縮、舒張一次），我們就會感覺到一次心跳。（收縮、舒張一次），我們就會感覺到一次心跳。16、每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)（相同）。、每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)（相同）。17、（心臟）是人體的（、（心臟）是人體的（“泵泵”），推動血液在血），推動血液在血管里不停地循環(huán)流動。管里不停地循環(huán)流動。18、（血液）相當(dāng)于（、（血液）相當(dāng)于（“運輸兵運輸兵”），人體通過血），人體通過血液循環(huán)，把肺吸進(jìn)的（氧氣）、小腸吸收的（養(yǎng)液循環(huán)，把肺吸進(jìn)的（氧氣）、小腸吸收的（養(yǎng)料）帶給身體各部分，又把身體各部分產(chǎn)生的料）帶給身體各部分，

34、又把身體各部分產(chǎn)生的（二氧化碳）和（其他廢物）運走，交給肺和排（二氧化碳）和（其他廢物）運走，交給肺和排泄器官排出體外。泄器官排出體外。19、保護(hù)心臟的方法有：（經(jīng)常運動）、（合理飲保護(hù)心臟的方法有：（經(jīng)常運動）、（合理飲食）、（保持良好的情緒）。食）、（保持良好的情緒）。簡答題實驗題1 1、為什么我們要呼吸？、為什么我們要呼吸？ 答：因為人體必須利用大量的氧氣把一切營答：因為人體必須利用大量的氧氣把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西，養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳及時排出同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳及時排出體外。這就是生命賴以存在的新陳代謝活體外。這就是生命賴以存在的新陳代謝活動。動。2 2、肺活量大對健康有什么好處？、肺活量大對健康有什么好處？答：肺活量大意味著呼吸系統(tǒng)功能好，能為答：肺活量大意味著呼吸系統(tǒng)功能好，能為身體提供足夠多的氧氣，能夠勝任比較大身體提供足夠多的氧氣，能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。的體能消耗任務(wù)。3 3、怎樣保護(hù)呼吸器官？（至少寫出、怎樣保護(hù)呼吸器官？（至少寫出4 4條）條）答答: : （1 1）保持室內(nèi)空氣清新（）保持室內(nèi)空氣清新（2 2）預(yù)防呼吸道）預(yù)防呼吸道傳染?。▊魅静。? 3）掃地前灑水（）掃