六年級上數學復習-工程問題-西師大ppt課件

1、工程問題復習課工程問題復習課 1、掌握工程問題的特征和普通解題方法。 2、能快速分析、熟練解答各類工程問題。 3、利用工程問題的知識處理生活中的其他數學問題。學學 習習 目目 標標 1、機械廠要消費、機械廠要消費600個零件，單獨完成，張師傅需個零件，單獨完成，張師傅需求求12小時，李師傅需求小時，李師傅需求15小時，兩人合做，需求多小時，兩人合做，需求多少小時完成？少小時完成？解法二：解法二： + = 小時小時 答：需求答：需求 小時能完成。小時能完成。320151121320320一協(xié)作學習，辨析方法一協(xié)作學習，辨析方法解法一： 60060012+60015= 小時1 2、運送一批貨物，單

2、獨運，大車要、運送一批貨物，單獨運，大車要6小時，小車要小時，小車要8小時。兩車一同運，要多少小時可以運走全部貨小時。兩車一同運，要多少小時可以運走全部貨物的物的 ？ 解答：解答： + = 小時小時 答：需求答：需求 小時可以運走全部貨物。小時可以運走全部貨物。32328161716716一協(xié)作學習，辨析方法一協(xié)作學習，辨析方法3、植樹節(jié)期間，學校有一批植樹義務交給五、植樹節(jié)期間，學校有一批植樹義務交給五、六年級完成。假設單獨栽種，六年級要六年級完成。假設單獨栽種，六年級要6天，天，五年級要五年級要9天，假設由六年級先栽天，假設由六年級先栽4天，余下天，余下的再由五年級完成，還需求多少天？的再

3、由五年級完成，還需求多少天？ 解答：解答： 1- 4 =3天天 6191一協(xié)作學習，辨析方法一協(xié)作學習，辨析方法答：還需求答：還需求3天。天。 1、打一篇稿件，單獨打，小林要、打一篇稿件，單獨打，小林要 時，小王要時，小王要 時時 ，兩人一同完成，要多少時才干完成？，兩人一同完成，要多少時才干完成？ 解答：解答： 13 + 4= 時時 答：兩人一同完成，需求答：兩人一同完成，需求 時才干完成。時才干完成。31417171二穩(wěn)定類化，舉一反三二穩(wěn)定類化，舉一反三 2、一件任務，單獨做甲24天完成 ，乙的任務效率是甲的 ，甲乙協(xié)作幾天可以完成？ 解答： 1 + = 天 答： 天可以完成。24132

4、57224132572二穩(wěn)定類化，舉一反三二穩(wěn)定類化，舉一反三 修一段漏水的水管，單獨做甲需求修一段漏水的水管，單獨做甲需求6小時，乙需求小時，乙需求8小時。小時。甲乙兩人的任務時間比為甲乙兩人的任務時間比為 ，甲乙兩人任務效率的，甲乙兩人任務效率的比為比為 。3:44:3 他能發(fā)現(xiàn)任務時間之比和任務效率之比之間有他能發(fā)現(xiàn)任務時間之比和任務效率之比之間有什么規(guī)律？什么規(guī)律？ 他還能說出其它情況嗎？他還能說出其它情況嗎？三拓展延伸，處理問題 1、一批零件，甲、乙單獨完成，所需求的時、一批零件，甲、乙單獨完成，所需求的時間比是間比是3:5?，F(xiàn)兩人協(xié)作，完成義務時，甲比?，F(xiàn)兩人協(xié)作，完成義務時，甲比乙多加工了乙多加工了30個，那么這批零件有多少個？個，那么這批零件有多少個？305-35+3=120個個答：這批零件有答：這批零件有120個。個。思索：時間比為思索：時間比為3:5，那么任務效率比為，那么任務效率比為 ，任務，任務總量比為總量比為 。5:35:3三拓展延伸，處理問題 2、 一列慢車從甲站開到乙站要8時，一列快車從乙站開到甲站要6時，兩車相向而行，慢車從甲站開出1時后，快車才從乙