《鄧稼先》優(yōu)質(zhì)課件

1、11964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。219391939年年1010月，美國政府決月，美國政府決定研制原子彈。定研制原子彈。19451945年造出了三顆。年造出了三顆。其他國家爆炸第一顆原子其他國家爆炸第一顆原子彈的時間如下：彈的時間如下：蘇聯(lián)蘇聯(lián)19491949年年8 8月月2929日日；英國英國19521952年年1010月月3 3日日；法國法國19601960年年 2 2月月1313日；日；印度印度19741974年年5 5月月1818日。日。31967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。4中國于中國于19661966年年1212月月2828日日成功地進(jìn)行了氫彈原理成功地進(jìn)行了氫

2、彈原理試驗。試驗。19671967年年6 6月月1717日由日由飛機(jī)空投的飛機(jī)空投的300300萬噸級氫萬噸級氫彈試驗獲得圓滿成功。彈試驗獲得圓滿成功。從爆炸第一顆原子彈到從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國爆炸第一顆氫彈，中國只用了只用了2 2年零年零2 2個月的時個月的時間，其速度是世界上最間，其速度是世界上最快的?？斓?。5從觀禮臺上看火箭升空眺望火箭升空一級、二級火箭脫落“神一神一 ” ”升空升空19991999年年1111月月2020日日“神五神五 ” ”升空升空20032003年年1010月月1515日日“神七神七 ” ”升空升空20082008年年9 9月月2525日日“神八神

3、八 ” ”升空升空20112011年年1111月月1 1日日“神九神九 ” ”升空升空20122012年年6 6月月1616日日“神十神十 ” ”升空升空20132013年年6 6月月1111日日67楊振寧楊振寧8學(xué)習(xí)目標(biāo)1、全面了解鄧稼先生平經(jīng)歷，全面了解鄧稼先生平經(jīng)歷，認(rèn)識鄧稼先。認(rèn)識鄧稼先。2、識記、積累重點詞語。、識記、積累重點詞語。3、熟讀課文，整體感知課文內(nèi)、熟讀課文，整體感知課文內(nèi)容，體會作者寫作意圖。容，體會作者寫作意圖。9 楊振寧（楊振寧（19221922），），出生于安徽省合肥市，美籍出生于安徽省合肥市，美籍華裔物理學(xué)家，因與華裔物理學(xué)家，因與李政道李政道共同提出宇稱不守恒

4、理論，共同提出宇稱不守恒理論，推翻了愛因斯坦的宇稱守恒推翻了愛因斯坦的宇稱守恒定律，獲得定律，獲得19571957年諾貝爾物年諾貝爾物理學(xué)獎理學(xué)獎。被譽(yù)為是。被譽(yù)為是“全才的全才的三個理論物理學(xué)家之一三個理論物理學(xué)家之一”。 作者簡介作者簡介10鄧稼先鄧稼先人物簡介人物簡介 鄧稼先（鄧稼先（19241986），），安徽省懷寧縣人，中國研制和安徽省懷寧縣人，中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央年黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了軍

5、委給他追授了“兩彈一星兩彈一星（原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星）（原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星）功勛獎?wù)鹿转務(wù)隆薄?112人物簡介人物簡介他們是同鄉(xiāng)同學(xué)情同手足的好朋友一個獲諾貝爾獎蜚聲世界半世紀(jì)一個為國造核彈隱姓埋名28載楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)13悼鄧稼先詞（張愛萍） 踏遍戈壁共草原，踏遍戈壁共草原， 二十五年前，二十五年前， 連克千重關(guān)，連克千重關(guān)， 群力奮戰(zhàn)自當(dāng)先，群力奮戰(zhàn)自當(dāng)先， 捷音頻年傳。捷音頻年傳。 蔑視核訛詐，蔑視核訛詐， 華夏創(chuàng)新篇，華夏創(chuàng)新篇， 君視名利如糞土，君視名利如糞土， 許身國威壯河山，許身國威壯河山， 功勛澤人間。功勛澤人間。14文體知識文體知識

6、 本文是一篇本文是一篇回憶性散文回憶性散文，又是一篇典，又是一篇典范的范的人物傳記人物傳記。 人物傳記人物傳記是記錄人物生平的文字，它是記錄人物生平的文字，它往往通過一些特殊事件來刻畫人物的特殊往往通過一些特殊事件來刻畫人物的特殊貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)和高尚情操。貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)和高尚情操。鄧稼先和楊振寧有著長達(dá)半個世紀(jì)的深厚鄧稼先和楊振寧有著長達(dá)半個世紀(jì)的深厚友誼。友誼。15 1.1.文中在寫鄧稼先之前，為什么先概述我國文中在寫鄧稼先之前，為什么先概述我國近一百年來的歷史？近一百年來的歷史？ 2.2.鄧稼先與奧本海默的本質(zhì)區(qū)別是什么？鄧稼先與奧本海默的本質(zhì)區(qū)別是什么？為什么要對比著寫他們？為什么要對比

7、著寫他們？ 3.3.你如何理解你如何理解“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?；杏鰜淼挠凶罡叻瞰I(xiàn)精神的兒子?！薄啊薄笆鞘侵袊伯a(chǎn)黨的理想黨員。中國共產(chǎn)黨的理想黨員。”這兩句話的含義？這兩句話的含義？ 4.4.為什么文中對鄧稼先在為什么文中對鄧稼先在“兩彈兩彈”研制上的研制上的貢獻(xiàn)沒有詳寫？貢獻(xiàn)沒有詳寫？ 5.5.文章第六部分為什么引用作者寫給鄧稼先夫文章第六部分為什么引用作者寫給鄧稼先夫人的書信中的對話？人的書信中的對話？閱讀思考閱讀思考16給下面的字注音給下面的字注音鮮鮮為人知為人知元元勛勛瘁瘁奠奠孺孺聘聘垠垠縈縈嘯嘯顫顫抖抖攝攝殷殷紅紅

8、xinxncudinrpnynyngxiochnshyn17詞 語 積累1 、宰割（宰割（ zi g) ：比喻壓迫、侵略、剝削。：比喻壓迫、侵略、剝削。2 、籌劃（籌劃（chu hu) :想辦法、籌措。想辦法、籌措。3 、彷徨（彷徨（png hung) :憂郁不決。憂郁不決。4 、仰慕仰慕(yng m) :敬仰思慕。敬仰思慕。 5 、可歌可泣可歌可泣(kgkq) :使人非常感動。使人非常感動。 6 、鮮為人知鮮為人知(xinwirnzh) :很少有人知道。很少有人知道。 7 、當(dāng)之無愧（當(dāng)之無愧（dngzhwku) : 承當(dāng)起某種榮譽(yù)和承當(dāng)起某種榮譽(yù)和稱號。稱號。18詞 語 積累8 、鋒芒畢露

9、(fngmngbl ):銳氣才干全露出來。9 、家喻戶曉(jiyhxio):每家每戶都知道。10 、婦孺皆知(frjizh):人人都知道。11 、馬革裹尸(mggush ):指軍人戰(zhàn)死沙場。 12 、鞠躬盡瘁(jgngjncu):奉獻(xiàn)全部精力。13 、死而后已( srhuy):直到死為止。19可歌可泣可歌可泣 鮮為人知鮮為人知 婦孺皆知婦孺皆知鞠躬盡瘁，死而后已鞠躬盡瘁，死而后已 當(dāng)之無愧當(dāng)之無愧家喻戶曉家喻戶曉 截然不同截然不同 鋒芒畢露鋒芒畢露 知人之明知人之明 層出不窮層出不窮 馬革裹尸馬革裹尸20朗讀課文，談?wù)勀銓︵嚰谙壤首x課文，談?wù)勀銓︵嚰谙鹊恼J(rèn)識的認(rèn)識提示1.抓住文中關(guān)鍵性的語句2

10、.文中的小標(biāo)題3.文章的開頭和結(jié)尾4.某些段落的中心語句朗讀的語調(diào)和感情朗讀的語調(diào)和感情-贊美、自豪、深情贊美、自豪、深情整體感知211 1、鄧稼先于哪一年出生在什么地方？、鄧稼先于哪一年出生在什么地方？2、鄧稼先曾于鄧稼先曾于19481950年赴哪一國哪一所大學(xué)讀年赴哪一國哪一所大學(xué)讀理論物理？理論物理？ 3、鄧稼先于何年因患何病逝世？鄧稼先于何年因患何病逝世？ 4、用來與鄧稼先作對比的那位外國杰出人物是誰？、用來與鄧稼先作對比的那位外國杰出人物是誰？5、我國第一顆原子彈和第一顆氫彈爆炸的年、月、日我國第一顆原子彈和第一顆氫彈爆炸的年、月、日分別是什么？分別是什么？ 6、我國核武器試驗的地點

11、是哪里？、我國核武器試驗的地點是哪里？（19241924年，安徽省懷寧縣）年，安徽省懷寧縣） （美國，普渡大學(xué)）（美國，普渡大學(xué)）（1986年，直腸癌）年，直腸癌） （奧本海默）（奧本海默） （19641964年年1010月月1616日，日，19671967年年6 6月月1717日）日）（古羅布泊）（古羅布泊）22概括事例概括事例句式：句式： 時間地點人物怎么樣時間地點人物怎么樣1、課文寫了哪些事例，表現(xiàn)了、課文寫了哪些事例，表現(xiàn)了人物怎樣的思想感情人物怎樣的思想感情？232.19582.1958年受命研究原子年受命研究原子彈制造的理論，并成功彈制造的理論，并成功設(shè)計了兩彈設(shè)計了兩彈“兩彈元勛

12、”功勛卓著1.1.在美國獲博士學(xué)位在美國獲博士學(xué)位后立即回國后立即回國天下興亡匹夫有責(zé)報效祖國人物評說人物評說243.19853.1985年重病期間寫了年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書國核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已4.4.文革初期，說服兩派文革初期，說服兩派繼續(xù)工作繼續(xù)工作5.19715.1971年被年被“四人幫四人幫”批判圍攻，竟級說服工批判圍攻，竟級說服工宣隊軍宣隊的隊員宣隊軍宣隊的隊員沒有私心誠真坦白從不驕人最高奉獻(xiàn)人物評說人物評說256.6.一封短短的信一封短短的信 強(qiáng)烈的民族 自尊心樸實7.19827.1982年，年，“我不能走我不能走

13、”執(zhí)著追求無私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)人物評說人物評說26工作性質(zhì)工作性質(zhì)國家機(jī)密忠于國家性格原因性格原因不引人注目忠厚平實不驕人，不自私人物評說人物評說奉獻(xiàn)精神奉獻(xiàn)精神鞠躬盡瘁死而后已工作環(huán)境工作環(huán)境戈壁灘環(huán)境惡劣荒無人煙 交流感知交流感知 貢獻(xiàn)如此巨大的鄧稼先為何會貢獻(xiàn)如此巨大的鄧稼先為何會鮮為人知呢？鮮為人知呢？27 1.1.文中在寫鄧稼先之前，為什么先概述文中在寫鄧稼先之前，為什么先概述我國近一百年來的歷史？我國近一百年來的歷史？ 先概述我國一百多年來的歷史，作者在這里先概述我國一百多年來的歷史，作者在這里是要展現(xiàn)人物生活的歷史背景，同時也表達(dá)出一是要展現(xiàn)人物生活的歷史背景，同時也表達(dá)出一種中國人

14、民站起來了的自豪感。是為了讓鄧稼先種中國人民站起來了的自豪感。是為了讓鄧稼先這位鮮為人知的科學(xué)家處于厚重的歷史之中，突這位鮮為人知的科學(xué)家處于厚重的歷史之中，突出鄧稼先作出的巨大貢獻(xiàn)，說明鄧稼先是對中華出鄧稼先作出的巨大貢獻(xiàn)，說明鄧稼先是對中華民族從民族從“任人宰割任人宰割”到到“站起來了站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)這一巨大轉(zhuǎn)變作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，是變作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，是對歷史的發(fā)展產(chǎn)生對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。巨大影響的歷史人物。精讀品析精讀品析28這是這是18981898年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片，那是任人年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片，那是任人宰割的時代，是有亡國滅種的危險的時代。宰割的

15、時代，是有亡國滅種的危險的時代。29 寫鄧稼先，卻為何要從一百年寫鄧稼先，卻為何要從一百年以前的甲午戰(zhàn)爭寫起？下列說法錯以前的甲午戰(zhàn)爭寫起？下列說法錯誤的一項是誤的一項是（探究）（探究）A A 交代了鄧稼先從事這項工作的歷史背景。交代了鄧稼先從事這項工作的歷史背景。B B 歷數(shù)中華民族所遭受的苦難和恥辱，表歷數(shù)中華民族所遭受的苦難和恥辱，表達(dá)了作者對帝國主義列強(qiáng)的聲討和祈望世達(dá)了作者對帝國主義列強(qiáng)的聲討和祈望世界和平的心聲。界和平的心聲。C C 中華民族遭受的屈辱，需要自己的兒子中華民族遭受的屈辱，需要自己的兒子來洗刷，從而引出下文對鄧稼先的介紹。來洗刷，從而引出下文對鄧稼先的介紹。D D 這

16、些敘述為突出鄧稼先貢獻(xiàn)的巨大意義這些敘述為突出鄧稼先貢獻(xiàn)的巨大意義作鋪墊。作鋪墊。B30 2.2.鄧稼先與奧本海默的本質(zhì)區(qū)別是什鄧稼先與奧本海默的本質(zhì)區(qū)別是什么？為什么要對比著寫他們？么？為什么要對比著寫他們？ 鄧稼先是一個不引人注目的人，忠厚平實，真鄧稼先是一個不引人注目的人，忠厚平實，真誠坦白，從不驕傲，誠坦白，從不驕傲，“一生喜歡一生喜歡純純字所代表的字所代表的品格品格”，有中國農(nóng)民的樸實氣息，而奧本海默是一，有中國農(nóng)民的樸實氣息，而奧本海默是一個鋒芒畢露的人。個鋒芒畢露的人。 將鄧稼先與奧本海默作對比，更能鮮明的突出將鄧稼先與奧本海默作對比，更能鮮明的突出鄧稼先的性格和奉獻(xiàn)精神。自然而

17、然的得出結(jié)論鄧稼先的性格和奉獻(xiàn)精神。自然而然的得出結(jié)論“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。高奉獻(xiàn)精神的兒子?！薄啊薄笆侵袊伯a(chǎn)黨的理想黨是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。員。”精讀品析精讀品析31 2、為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較？32鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較：鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較：職務(wù)職務(wù)功勞功勞學(xué)術(shù)水平學(xué)術(shù)水平相當(dāng)相當(dāng)國籍國籍文化背景文化背景性格性格不同不同奧本海默奧本海默鋒芒畢露鋒芒畢露善于辭令善于辭令復(fù)雜的人復(fù)雜的人鄧稼先鄧稼先最不引最不引人注意人注意忠厚平實忠厚平實“純純”奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)精神精神33 通過對比，

18、表現(xiàn)了鄧稼先那種中通過對比，表現(xiàn)了鄧稼先那種中國學(xué)者特有的國學(xué)者特有的忠厚樸實、真誠坦白、心忠厚樸實、真誠坦白、心胸寬闊胸寬闊的氣質(zhì)，的氣質(zhì)，說明了只有中國的傳統(tǒng)說明了只有中國的傳統(tǒng)文化背景才能孕育出鄧稼先這樣品格高文化背景才能孕育出鄧稼先這樣品格高尚的人物。尚的人物。正因為有如此好的品質(zhì)，才正因為有如此好的品質(zhì)，才得以團(tuán)結(jié)眾多的科學(xué)家，也只有鄧稼先得以團(tuán)結(jié)眾多的科學(xué)家，也只有鄧稼先這樣的人才適應(yīng)中國社會的需要，為民這樣的人才適應(yīng)中國社會的需要，為民族的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。族的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。 通過對比，更有利于表現(xiàn)鄧稼先作通過對比，更有利于表現(xiàn)鄧稼先作為中國科學(xué)家的氣質(zhì)和風(fēng)度，突出了鄧為中國

19、科學(xué)家的氣質(zhì)和風(fēng)度，突出了鄧稼先的稼先的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)品質(zhì)?？茖W(xué)精神和奉獻(xiàn)品質(zhì)。34 鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，“是一個最不要引人注目的人物是一個最不要引人注目的人物”，“忠厚忠厚平實平實”，“真誠坦白，從不驕人真誠坦白，從不驕人”，“沒有沒有小心眼，一生喜歡小心眼，一生喜歡純純字所代表的品格字所代表的品格”，“最有中國農(nóng)民的質(zhì)樸氣質(zhì)最有中國農(nóng)民的質(zhì)樸氣質(zhì)”。 中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系和諧，和睦相處，講究為人忠厚、謙虛、真和諧，和睦相處，講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳

20、統(tǒng)文化中的鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分，并變成了自己的氣質(zhì)優(yōu)秀部分，并變成了自己的氣質(zhì)（精神）（精神）品品格格。3.如何理解如何理解“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?！?54.4.為什么說為什么說“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員理想黨員”？ 是指是指“他沒有私心，人們絕對相信他沒有私心，人們絕對相信他他”，“文革文革”中能說服兩派群眾組中能說服兩派群眾組織，能說服工宣隊、軍宣隊。中國共織，能說服工宣隊、軍宣隊。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)

21、，就是領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)廣大人民一起前進(jìn)就是領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)廣大人民一起前進(jìn)，鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)則，因此他是理想黨員。則，因此他是理想黨員。 365.5.理解理解“粗估粗估參數(shù)的時候參數(shù)的時候 又又要有穩(wěn)健的判斷。要有穩(wěn)健的判斷。”這組排比句的內(nèi)容，這組排比句的內(nèi)容，體會作者的思想感情。體會作者的思想感情。 運(yùn)用排比句式，突出了鄧稼運(yùn)用排比句式，突出了鄧稼先具有先具有物理的直覺、數(shù)學(xué)的見地、物理的直覺、數(shù)學(xué)的見地、勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷，突出了勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷，突出了鄧稼先的大將風(fēng)度鄧稼先的大將風(fēng)度。字里行間流露。字里行間流露著作者對鄧稼先著作者對鄧稼先欽

22、佩、贊頌欽佩、贊頌之情。之情。37 6.6.文章第六部分為什么引用作者寫文章第六部分為什么引用作者寫給鄧稼先夫人的書信中的對話？給鄧稼先夫人的書信中的對話？ 這些從電報、書信中摘錄出來的話，這些從電報、書信中摘錄出來的話，是對鄧稼先的是對鄧稼先的總體評價總體評價，同時也洋溢，同時也洋溢著作者對朋友的著作者對朋友的深厚感情深厚感情。這一部分。這一部分也是對全文內(nèi)容的也是對全文內(nèi)容的總結(jié)總結(jié)。精讀品析精讀品析精讀品析精讀品析387.7.怎樣理解怎樣理解“如果稼先再次選擇他的人生如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。的性格與品質(zhì)

23、?！?？ 為中華民族的崛起，為廣大人民的為中華民族的崛起，為廣大人民的利益，奉獻(xiàn)自己的一生利益，奉獻(xiàn)自己的一生，這是鄧稼，這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路，是先的人生。走這樣的人生道路，是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說，如果鄧稼先再次選擇人生，作者說，如果鄧稼先再次選擇人生，還會這么走。還會這么走。這兩句話總寫出了鄧這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處稼先的偉大之處。 39 8.8.為什么文中對鄧稼先在為什么文中對鄧稼先在“兩彈兩彈”研制上的貢獻(xiàn)沒有詳寫？研制上的貢獻(xiàn)沒有詳寫？ 作者沒有把文章的重點放在敘述鄧稼先對研制作者沒有把文章的重點放在敘述鄧稼先對研制“

24、兩彈兩彈”的巨大貢獻(xiàn)上，是因為作者對分隔在大洋的巨大貢獻(xiàn)上，是因為作者對分隔在大洋彼岸的老朋友鄧稼先的具體情況了解不多，再加上彼岸的老朋友鄧稼先的具體情況了解不多，再加上又是一篇短文，不宜鋪開來寫又是一篇短文，不宜鋪開來寫; ;而作為大科學(xué)家寫大而作為大科學(xué)家寫大科學(xué)家，科學(xué)家，宜著眼于科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及氣質(zhì)品宜著眼于科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及氣質(zhì)品格、價值觀、人生道路方面格、價值觀、人生道路方面，而不是放在具體實踐，而不是放在具體實踐的描述上；作者寫這篇文章包含了對鄧稼先的不盡的描述上；作者寫這篇文章包含了對鄧稼先的不盡的思念，同時的思念，同時滲透著自己的人生道路與他有相同的滲透著自己的人生

25、道路與他有相同的東西，東西，因此也不會把重點放在具體事件的描寫上。因此也不會把重點放在具體事件的描寫上。精讀品析精讀品析精讀品析精讀品析40朗讀朗讀吊古戰(zhàn)場文吊古戰(zhàn)場文的原文并翻譯的原文并翻譯：廣大呀，廣大呀！空曠的沙漠無邊廣大呀，廣大呀！空曠的沙漠無邊無際，遼闊的荒漠不見人煙。河水無際，遼闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一象飄帶一 樣彎曲流動。群山像犬牙樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交錯在一起。一樣交錯在一起。 幽暗啊悲慘凄涼，幽暗啊悲慘凄涼，北風(fēng)悲號，天日昏黃。北風(fēng)悲號，天日昏黃。 飛蓬折斷，飛蓬折斷，百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨。百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨。 各種飛鳥無處可棲，在天上亂竄，各種

26、飛鳥無處可棲，在天上亂竄，許多怪獸爭斗激烈，失群狂奔。亭許多怪獸爭斗激烈，失群狂奔。亭長告訴我說：長告訴我說：“這就是古戰(zhàn)場啊！這就是古戰(zhàn)場?。〕３Ｓ惺〉囊环饺姸几矝]在這常常有失敗的一方全軍都覆沒在這里，時常能聽到鬼哭的聲音，每逢里，時常能聽到鬼哭的聲音，每逢天陰的時候，就會聽得更加清楚。天陰的時候，就會聽得更加清楚?！?原文：原文：浩浩乎！浩浩乎！平沙無垠，平沙無垠，敻敻不不見人。河水縈帶，見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群，亭長獸鋌亡群，亭長告余曰：告余曰：“此古此古戰(zhàn)場也！常

27、覆三戰(zhàn)場也！常覆三軍。往往鬼哭，軍。往往鬼哭，天陰則聞！天陰則聞！”41 文章引用吊古戰(zhàn)場文有什么作用？ 表明工作環(huán)境的惡劣，工作的艱辛，表明工作環(huán)境的惡劣，工作的艱辛，渲染了一種悲壯的氣氛，突出鄧稼先的奉渲染了一種悲壯的氣氛，突出鄧稼先的奉獻(xiàn)精神和忠誠之心。獻(xiàn)精神和忠誠之心。42 文中引用五四時期的一首中華男兒歌有什么作用？ 贊頌了鄧稼先就是只手撐天、贊頌了鄧稼先就是只手撐天、振我國威的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊袃骸Ｕ裎覈捻懏?dāng)當(dāng)?shù)闹袊袃骸?3請用四字詞語請用四字詞語來形容你心中來形容你心中的鄧稼先的鄧稼先兩彈元勛科技先鋒可歌可泣 家喻戶曉 鞠躬盡瘁 死而后已忠厚樸實 真誠坦白 從不驕人 忠誠純正4

28、4總結(jié)文章幾部分之間的關(guān)系總結(jié)文章幾部分之間的關(guān)系一、歷史背景一、歷史背景二、生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)二、生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)六、熱情贊頌六、熱情贊頌三、人物對比三、人物對比四、感情震蕩四、感情震蕩五、沙漠創(chuàng)業(yè)五、沙漠創(chuàng)業(yè)（引子）（引子）（補(bǔ)充擴(kuò)展）（補(bǔ)充擴(kuò)展）（具體化）（具體化）（總結(jié)）（總結(jié)）鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國防事業(yè)奉獻(xiàn)一生的祖國的偉大兒子為祖國國防事業(yè)奉獻(xiàn)一生的祖國的偉大兒子。4521概述中國近代一百概述中國近代一百多年的歷史，點明多年的歷史，點明鄧稼先是為民族轉(zhuǎn)鄧稼先是為民族轉(zhuǎn)變作出巨大貢獻(xiàn)的變作出巨大貢獻(xiàn)的的科學(xué)家。的科學(xué)家。歷史背景，全文小引歷

29、史背景，全文小引傳統(tǒng)眼光、歷史視傳統(tǒng)眼光、歷史視野野全球胸襟全球胸襟廣泛列舉廣泛列舉震撼人心震撼人心大手筆大手筆簡介鄧稼先的的簡介鄧稼先的的生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)鞠躬盡瘁，鞠躬盡瘁，死而后已死而后已.463與奧本與奧本海默對比海默對比描寫，表描寫，表現(xiàn)鄧稼先現(xiàn)鄧稼先的崇高精的崇高精神品質(zhì)。神品質(zhì)。奧本海默奧本海默鋒芒畢露鋒芒畢露讓人難堪讓人難堪鄧稼先鄧稼先謙遜、忠厚平實謙遜、忠厚平實淳樸、真誠、無私淳樸、真誠、無私中國中國兒子兒子沒有私心，人民沒有私心，人民相信；帶領(lǐng)人民相信；帶領(lǐng)人民前進(jìn)。前進(jìn)。理想理想黨員黨員4中國原子彈研究沒有中國原子彈研究沒有任何外國人參加，我任何外國人參加，我感

30、動得熱淚盈眶。感動得熱淚盈眶。獨(dú)立自主獨(dú)立自主實事求是實事求是勇挑重?fù)?dān)勇挑重?fù)?dān)475鄧稼先始終戰(zhàn)斗鄧稼先始終戰(zhàn)斗在艱苦卓絕的第在艱苦卓絕的第一線戈壁沙灘一線戈壁沙灘執(zhí)著追求執(zhí)著追求無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)不怕艱難不怕艱難6評價贊揚(yáng)鄧稼先評價贊揚(yáng)鄧稼先崇高精神品質(zhì)。崇高精神品質(zhì)?？偨Y(jié)全文總結(jié)全文48回憶性散文回憶性散文：傳記體的一種，屬于記敘文：傳記體的一種，屬于記敘文的范疇。的范疇。A.運(yùn)用小標(biāo)題運(yùn)用小標(biāo)題條理清楚條理清楚 內(nèi)容分明內(nèi)容分明 B.多角度描寫人物多角度描寫人物突出偉大的人格突出偉大的人格 C.取材精練、以小見大取材精練、以小見大多個生活片段多個生活片段D.句式多變句式多變

31、排比句、長短句排比句、長短句49（1 1）社會環(huán)境：把鄧稼先放在近一百多年來）社會環(huán)境：把鄧稼先放在近一百多年來中國歷史乃至世界歷史的背景上來寫。中國歷史乃至世界歷史的背景上來寫。（2 2）把鄧稼先同美國）把鄧稼先同美國“原子彈之父原子彈之父”奧本奧本海默對比來寫。海默對比來寫。（3）自然環(huán)境描寫）自然環(huán)境描寫楊振寧用了多角度描寫人物的方法 50 人物性格的形成往往與所處的環(huán)境有很人物性格的形成往往與所處的環(huán)境有很大的關(guān)系。課文的與眾不同之處是：大的關(guān)系。課文的與眾不同之處是：起點高起點高。把人物形象的刻畫放在一個廣闊的社會背景把人物形象的刻畫放在一個廣闊的社會背景和歷史背景之下，將人物的命運(yùn)

32、和國家的興和歷史背景之下，將人物的命運(yùn)和國家的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來，使人物形象的刻衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來，使人物形象的刻畫有了一定的高度。畫有了一定的高度。 時代孕育了鄧稼先這樣的英才，而以他為代表的英才為推動歷史發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。51（1）把鄧稼先放在近一百多年來中國歷史乃至世界歷把鄧稼先放在近一百多年來中國歷史乃至世界歷史的背景上來寫。史的背景上來寫。使讀者認(rèn)識到：鄧稼先使讀者認(rèn)識到：鄧稼先是一位歷史性人物，對祖國、是一位歷史性人物，對祖國、對民族發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。對民族發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。（2）把鄧稼先同美國把鄧稼先同美國“原子彈之父原子彈之父”奧本海默對比來奧

33、本海默對比來寫。寫。說明了只有中國的傳統(tǒng)文化背景才能孕育出鄧稼先這說明了只有中國的傳統(tǒng)文化背景才能孕育出鄧稼先這樣品格高尚的人物，也只有鄧稼先這樣的人才適應(yīng)中樣品格高尚的人物，也只有鄧稼先這樣的人才適應(yīng)中國社會的需要，為民族的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。國社會的需要，為民族的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。52（3）“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。最高奉獻(xiàn)精神的兒子?！薄啊薄班嚰谙仁侵袊伯a(chǎn)黨的理鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。想黨員?！敝袊鴤鹘y(tǒng)文化要求人與人之間應(yīng)當(dāng)保持和睦、謙讓的中國傳統(tǒng)文化要求人與人之間應(yīng)當(dāng)保持和睦、謙讓的作風(fēng)，為人應(yīng)當(dāng)忠厚、真

34、誠、樸實。鄧稼先汲取并繼作風(fēng)，為人應(yīng)當(dāng)忠厚、真誠、樸實。鄧稼先汲取并繼承這些中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分。而中國共產(chǎn)黨的宗承這些中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分。而中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這正是鄧稼先的行為準(zhǔn)則。旨是全心全意為人民服務(wù)，這正是鄧稼先的行為準(zhǔn)則。（4）“如果讓稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走如果讓稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。”為中華民族的發(fā)展，為中國人民的利益奉獻(xiàn)自己的一為中華民族的發(fā)展，為中國人民的利益奉獻(xiàn)自己的一生，這是鄧稼先的人生目標(biāo)，也是他的性格與品質(zhì)所生，這是鄧稼先的人生目標(biāo)，也是他的性格與品

35、質(zhì)所決定的，這正是鄧稼先的偉大之處。決定的，這正是鄧稼先的偉大之處。53平常小事鄧稼先在我國現(xiàn)代國防和科學(xué)發(fā)展史上是一個不平凡的人物，但作者在贊頌他的偉大精神時，卻側(cè)重選擇了一些 ，于細(xì)微處見深情，于平凡中見高尚。54例如：例如：“德國強(qiáng)占山東膠州灣，德國強(qiáng)占山東膠州灣，“租借租借”9999年。年。俄國強(qiáng)占遼寧旅順大連，俄國強(qiáng)占遼寧旅順大連，“租借租借”2525年。年。法國強(qiáng)占廣東廣州灣，法國強(qiáng)占廣東廣州灣，“租借租借”9999年。年?！薄按止来止?參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計劃時，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時，斷地籌劃計劃時，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時

36、，要勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。要勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。 ” ”句式整齊句式整齊排比句的運(yùn)用排比句的運(yùn)用作用：作用：往往造成一股氣勢，好念，往往造成一股氣勢，好念，使讀者印象深刻。使讀者印象深刻。55作用：作用：形成一種交錯美。長句便于表達(dá)形成一種交錯美。長句便于表達(dá)較復(fù)雜嚴(yán)密的意思；短句顯得活潑，節(jié)較復(fù)雜嚴(yán)密的意思；短句顯得活潑，節(jié)奏快。結(jié)合起來用，有一種特殊的表達(dá)奏快。結(jié)合起來用，有一種特殊的表達(dá)效果。效果。例如：例如：“奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年

37、所寫自傳中說研究生奧本海生。波恩在他晚年所寫自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時（包括波恩做學(xué)術(shù)默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時（包括波恩做學(xué)術(shù)報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：這可以用底下的辦法做得更好這可以用底下的辦法做得更好”長短句交錯使用：長短句交錯使用：56為什么作者能寫出這樣一篇樸實無華而感人至深的文章？ 首先，作為一位杰出的物理學(xué)家，楊振寧深知鄧稼先首先，作為一位杰出的物理學(xué)家，楊振寧深知鄧稼先在科學(xué)界的位置、價值以及他為中華民族核武器事業(yè)所建在科學(xué)界的位置、價值以及他為中華民族核武器事業(yè)所建立的卓著功勛，從而給予立的卓著功勛，從而給予客

38、觀公正而具有權(quán)威的評價客觀公正而具有權(quán)威的評價。 其次，作為與鄧有半個世紀(jì)深交的朋友，楊對鄧的經(jīng)其次，作為與鄧有半個世紀(jì)深交的朋友，楊對鄧的經(jīng)歷、品質(zhì)、性格及文化素養(yǎng)歷、品質(zhì)、性格及文化素養(yǎng)有充分的了解有充分的了解，于是從鄧稼先，于是從鄧稼先一生的事跡里選出幾件典型材料來反映他的個性特征。一生的事跡里選出幾件典型材料來反映他的個性特征。 更重要的是作為一個有共同血緣的同胞，楊對鄧身更重要的是作為一個有共同血緣的同胞，楊對鄧身上體現(xiàn)出來的同祖國共命運(yùn)、休戚與共的民族情結(jié)，執(zhí)著上體現(xiàn)出來的同祖國共命運(yùn)、休戚與共的民族情結(jié)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息的精神以及在民族優(yōu)秀文化孕育下形成的追求，自強(qiáng)不息的精神以

39、及在民族優(yōu)秀文化孕育下形成的質(zhì)樸內(nèi)秀，甘于奉獻(xiàn)的品格，有著深刻的認(rèn)同，于是在提質(zhì)樸內(nèi)秀，甘于奉獻(xiàn)的品格，有著深刻的認(rèn)同，于是在提示人物超群拔類的特質(zhì)時，也鮮明地示人物超群拔類的特質(zhì)時，也鮮明地表明了自己的價值取表明了自己的價值取向向。這就是中華民族魂。這就是中華民族魂。57歸 納 總 結(jié)他忠厚樸實，誠真坦白，他從不驕人，沒有小心眼，一生喜歡“純”字所代表的性格。他熱愛自己的祖國，熱愛所從事的事業(yè)，他的一生始終在執(zhí)著地追求，無私地奉獻(xiàn)。為了站起來的中華民族的強(qiáng)大，他鞠躬盡瘁,死而后已。鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，是我國的“兩彈元勛”。5859“ 黨 的 好 干黨 的 好 干部部”

40、。 “為人民而死，為人民而死，雖死猶榮雖死猶榮”60說一說說一說 鄧稼先是怎樣一個人？鄧稼先是怎樣一個人？61難忘蘑菇云難忘蘑菇云記兩彈元勛鄧稼先記兩彈元勛鄧稼先 在安徽省懷寧縣五橫鄉(xiāng)白麟畈的一所院落里，兩百年前出了一在安徽省懷寧縣五橫鄉(xiāng)白麟畈的一所院落里，兩百年前出了一位被推崇為清代篆刻、書法第一的大家，位被推崇為清代篆刻、書法第一的大家，“完白山人完白山人”鄧石如。可鄧石如。可誰也不會想到，在兩百多年以后，被張愛萍將軍稱為誰也不會想到，在兩百多年以后，被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛兩彈元勛”的中國原子彈、氫彈的研制者，也誕生在這里，他就是鄧石如的六的中國原子彈、氫彈的研制者，也誕生在這里，他就

41、是鄧石如的六世子孫鄧稼先。世子孫鄧稼先。 1950年年8月月20日，鄧稼先在美國獲得博士學(xué)日，鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位僅九天，便毅然乘船返回到了祖國。位僅九天，便毅然乘船返回到了祖國。1958年夏年夏天，他年僅天，他年僅34歲，就接受了研制原子彈的特別任歲，就接受了研制原子彈的特別任務(wù)。從此以后的務(wù)。從此以后的28年，他告別了一個學(xué)者所有的年，他告別了一個學(xué)者所有的社交和學(xué)術(shù)活動，隱姓埋名，肩負(fù)著一個民族的社交和學(xué)術(shù)活動，隱姓埋名，肩負(fù)著一個民族的重托和希望，踏上了那條艱難而神秘的道路。重托和希望，踏上了那條艱難而神秘的道路。62 沒有外援，缺乏資料，當(dāng)國外已經(jīng)開始使用高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計算機(jī)沒有外援

42、，缺乏資料，當(dāng)國外已經(jīng)開始使用高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計算機(jī)的時候，他卻是帶領(lǐng)著幾十個大學(xué)生，靠著手搖計算機(jī)，熬過了一的時候，他卻是帶領(lǐng)著幾十個大學(xué)生，靠著手搖計算機(jī)，熬過了一個又一個不眠之夜。個又一個不眠之夜。 1 9 6 4 年年 1 0 月月 1 6 日 ， 中 國 爆 炸 了 第 一 顆 原 子 彈 。日 ， 中 國 爆 炸 了 第 一 顆 原 子 彈 。 1967年年6月月17日，中國爆炸了第一顆氫彈。日，中國爆炸了第一顆氫彈。 當(dāng)一朵朵蘑菇云騰空升起，全國人民久久當(dāng)一朵朵蘑菇云騰空升起，全國人民久久沉浸在狂喜之中時，鄧稼先卻在轉(zhuǎn)瞬間承受了沉浸在狂喜之中時，鄧稼先卻在轉(zhuǎn)瞬間承受了成功的喜悅和失去母

43、親的悲慟這強(qiáng)烈的情感震成功的喜悅和失去母親的悲慟這強(qiáng)烈的情感震蕩。蕩。 在荒無人煙的戈壁灘上，一次次心提到在荒無人煙的戈壁灘上，一次次心提到嗓子眼上，一朵蘑菇云升起，每次一句嗓子眼上，一朵蘑菇云升起，每次一句“我我不能走，我一定要站在這兒不能走，我一定要站在這兒”的樸實語言，的樸實語言，真正鐵下心走這條道路的人，有時就回避不真正鐵下心走這條道路的人，有時就回避不了用生命作代價。了用生命作代價。63 1986年年7月月29日，鄧稼先因直腸癌晚期，留給親人日，鄧稼先因直腸癌晚期，留給親人“死死而無憾而無憾”的遺言，與世長辭，享年的遺言，與世長辭，享年62歲。歲。64 事例一：事例一：錢學(xué)森召見鄧稼

44、先，說：錢學(xué)森召見鄧稼先，說：“中國要放一個大爆竹，中國要放一個大爆竹，要你來做這個大爆竹。要你來做這個大爆竹?！碑?dāng)晚，稼先回去后與夫人通宵未眠。當(dāng)晚，稼先回去后與夫人通宵未眠。他只說，要去干一件工作：他只說，要去干一件工作：“從今以后我的生命就交給了這個從今以后我的生命就交給了這個工作。家中的事和兩個孩子我是不能管了。工作。家中的事和兩個孩子我是不能管了。”確實的，在稼先確實的，在稼先為國防大事獻(xiàn)身時，他的女兒照樣的下鄉(xiāng)和回城沒工作。為國防大事獻(xiàn)身時，他的女兒照樣的下鄉(xiāng)和回城沒工作。 事例二：事例二：有一天，許德珩（鄧稼先的岳父）問嚴(yán)濟(jì)慈：有一天，許德珩（鄧稼先的岳父）問嚴(yán)濟(jì)慈：“是誰為中國

45、造出原子彈？是誰為中國造出原子彈？”嚴(yán)哈哈大笑，說：嚴(yán)哈哈大笑，說：“你去問你的你去問你的女婿吧！女婿吧！” 事例三：事例三：楊振寧在美國聽美國人說，中國人的原子彈是由楊振寧在美國聽美國人說，中國人的原子彈是由美國科學(xué)家參與做成的。他問鄧稼先美國科學(xué)家參與做成的。他問鄧稼先“有沒有美國人？有沒有美國人？”稼先稼先當(dāng)時不便回答，待周總理說當(dāng)時不便回答，待周總理說“把實情告訴他把實情告訴他”之后，稼先寫了之后，稼先寫了“沒有任何外國人參加沒有任何外國人參加”的信。信從北京直接送到上海市委歡的信。信從北京直接送到上海市委歡送楊振寧的宴會上。楊振寧當(dāng)場打開一看，立即淚流滿面。送楊振寧的宴會上。楊振寧當(dāng)

46、場打開一看，立即淚流滿面。65鄧稼先鄧稼先帶給你的心靈的震撼！生命的感悟？人生的啟迪同學(xué)們，你要做一個什么樣的人？用一句話談?wù)劊?6 在中國歷史上，除了像在中國歷史上，除了像鄧稼先這樣偉大的科學(xué)家以鄧稼先這樣偉大的科學(xué)家以外，你還知道哪些科學(xué)家，外，你還知道哪些科學(xué)家，簡要說說他們的事例或成就。簡要說說他們的事例或成就。67郭郭永永懷懷王淦昌王淦昌錢三強(qiáng)錢三強(qiáng)彭桓武彭桓武趙忠堯趙忠堯68我的中國心河山只在我夢里河山只在我夢里祖國已多年未清靜祖國已多年未清靜可是不管怎樣也改變不了可是不管怎樣也改變不了我的中國心我的中國心洋裝雖然穿在身洋裝雖然穿在身我心依然是中國心我心依然是中國心我的祖先早已把我的一切我的祖先早已把我的一切烙上中國印烙上中國印長江長城長江長城黃山黃河黃山黃河在我胸中重千斤在我胸中重千斤無論何時無論何地?zé)o論何時無論何地心中一樣清心中一樣清流在心里的