


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、爭做德業(yè)雙高的合格人民教師抓住頂崗實(shí)習(xí)第二周的小尾巴,記錄一下這一周的感受和心得。今天有幸作為聽眾參加了 “國培計劃(2017)寬城縣送培 下鄉(xiāng)項(xiàng)目啟動儀式,期間聽了天津市教育科學(xué)研究院王毓跑教授帶來 的以“愛與責(zé)任為主題的講座,受益匪淺,收獲頗多。真的感覺在 自己超級幸運(yùn)在自己的教師職業(yè)生涯還未正式開始之前能聽到如此觸 動人心和具有教育意義的講座,我似乎對自己未來的努力方向更加清 晰,勵志成為一名優(yōu)秀的人民教師的信念也愈發(fā)堅定,希望自己能不 忘初心,用愛和責(zé)任去感化每一個孩子,像湯普森老師那樣,真正的 影響和指導(dǎo)孩子們成長成才。貫穿王教授講座始終的核心是“愛與責(zé)任。教師要注重自身的 專業(yè)發(fā)展
2、,不斷提升自己的教育教學(xué)能力和育人水平,教師只有具有 了不可替代性才能具有不可或缺性,才會有教育教學(xué)的幸福感和成就 感。王教授講到,評價教師大致可以從德和業(yè)兩個方面進(jìn)行評價,德 又包括愛和責(zé)任,業(yè)中包含了科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)。并根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)把教 師大致分為九類。德業(yè)雙髙型,德高業(yè)中型,德高業(yè)低型,德中業(yè)髙 型,德中業(yè)中型所謂教育愛,是指的是教育者所具有的對其本職 工作自發(fā)的既呈理念形態(tài),又呈行為狀態(tài)的濃厚的情感??鬃釉? “愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎? ”羅素曾說過,凡是教師缺乏 愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分的發(fā)展;柏林斯基曾說,愛 應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度;著名教育家陶行知
3、也說, 愛滿天下;蘇霍姆林斯基說,教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒 童教育愛是一種偉大的崇髙的愛,它有教育期塑作用,也就是所 謂的皮格馬利翁效應(yīng),能有助于增強(qiáng)教育能量,有助于親師效應(yīng)的形 成,還會影響孩子們的模仿意向,有利于良好師生關(guān)系的形成。有了 教育愛,師生間彼此的距離更容易拉近,教書育人才能真正實(shí)現(xiàn),我 們作為教師才能漸漸地理解和踐行教育的真諦,收獲教育的碩果和幸 福感。期間教授講的湯普森老師和泰迪的故事和“老師,謝謝你允許 我不愛真的深深觸動了我內(nèi)心最柔軟的一塊,感觸良多。期間我不 由自主的想到了之前班里的“差生和老師對待他們的方法和態(tài)度, 也想到了自己初為人師在以后該怎么用心去愛和
4、打動那些所謂的后進(jìn) 生。想到了現(xiàn)在的班級,想到了那幫可愛的孩子們。都說我指導(dǎo)老師 教的這個班是比較差的普通班。但我不想放棄任何一個孩子,我相信 每一個孩子成長為現(xiàn)在的他一定都是有原因的,我們作為教師嘗試著 慢慢的去了解他們,走近他們的內(nèi)心,然后慢慢的根據(jù)具體情況去引 導(dǎo)他們成長。之前我內(nèi)心還一直有顧慮,認(rèn)為自己只是一個實(shí)習(xí)教 師,管那么多會不太方便或者不受歡迎不被理解?,F(xiàn)在我的想法改變 了。我爭取新的一周和本班班主任取得聯(lián)系,征得他的同意之后和他 們的學(xué)生多多的溝通交流,真正用一腔熱血和真情去打動他們,使他 們敞開心扉。我們的年齡差距比較小,可能更容易溝通和交流。也許 會有哪個孩子因?yàn)槲业墓膭?/p>
5、理解和支持改變對未來,對學(xué)習(xí)的看法, 甚至因此改變一生。這大概是作為教師最最最幸福的事了吧。教師愛 有非常豐富的內(nèi)涵。包括愛自己,愛學(xué)生,愛教育,愛同事,愛家 長,愛社會。愛學(xué)生又是教師愛的核心,要想做到愛學(xué)生,就要做到 公正,尊重,理解,關(guān)愛,嚴(yán)愛。教師專業(yè)發(fā)展是一個不可替代的過程。教師工作是個專業(yè)化程度 非常高的職業(yè)。教育是一門科學(xué),教育教學(xué)過程要遵循教育學(xué)心理學(xué) 規(guī)律,學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,人才成長規(guī)律等;教育教學(xué)是一門技術(shù), 口語技術(shù),板書技術(shù),講解和啟發(fā)技術(shù)等都是我們必須要掌握的。教 育教學(xué)也是一門藝術(shù),教學(xué)機(jī)智的運(yùn)用,教學(xué)內(nèi)容的選擇和設(shè)計都是 一門藝術(shù),該學(xué)的還有很多,教師專業(yè)成長道路要走的路還很長,革 命尚未成功,同志仍需努力。想起了昨天看到其他分隊同學(xué)發(fā)的文章切都是最好的安排,百感交集。平常心對待一切,用心學(xué)習(xí),用心成長,在自己的崗 位上做好該做的事,發(fā)光發(fā)熱,充實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 助動車維修技術(shù)交流考核試卷
- 機(jī)器視覺與圖像處理技術(shù)考核試卷
- 智能儀器儀表項(xiàng)目規(guī)劃考核試卷
- 醫(yī)用針灸貼的種類和使用建議考核試卷
- 供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例與啟示考核試卷
- 木紋設(shè)計與加工考核試卷
- 苗圃白蟻防治合同范本
- 留置權(quán)合同范本
- 業(yè)擴(kuò)報裝培訓(xùn)課件
- 8.3 摩擦力(共28張) 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級下冊
- 人教版(2024新版)七年級上冊英語各單元重點(diǎn)語法知識點(diǎn)講義
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生人員考試題庫答案(414道)
- 《完善中國特色社會主義法治體系》課件
- 2025版 高考試題分析-數(shù)學(xué)-部分4
- 湘教版三年級美術(shù)下冊教案全冊
- 重癥監(jiān)護(hù)-ICU的設(shè)置、管理與常用監(jiān)測技術(shù)
- 2024版高一上冊語文模擬試卷
- 法律顧問服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 知道網(wǎng)課智慧樹《哲學(xué)導(dǎo)論(湖南師范大學(xué))》章節(jié)測試答案
- 防止員工集體離職合同
- 加油站合作協(xié)議書
評論
0/150
提交評論