小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書_第1頁
小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書_第2頁
小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上滎陽市王村鎮(zhèn)第三小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書為進(jìn)一步貫徹落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,塑造教育良好的形象,根據(jù)中小學(xué)在職教師從業(yè)行為“十嚴(yán)禁”鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則的要求,明確對師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任,學(xué)校與教職工個(gè)人簽訂本目標(biāo)責(zé)任書。一、責(zé)任內(nèi)容(一)依法執(zhí)教1、全面貫徹黨和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育法義務(wù)教育法教師法未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的精神實(shí)質(zhì)自覺遵守法律法規(guī)。2、在教育教學(xué)中,同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不準(zhǔn)傳播有害學(xué)

2、生身心健康的觀點(diǎn)和思想。(二)愛崗敬業(yè)3、熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。4、服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。認(rèn)真做好備課、上課、輔導(dǎo)布置與批改作業(yè)、成績考核、操行評定和家訪等工作,不敷衍塞責(zé)。5、遵守勞動紀(jì)律。不準(zhǔn)上無備之課,不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課、缺課、上課遲到、早退等。上課時(shí)間不使用手機(jī)或接聽私人電話。上課時(shí)間不抽煙、不會客、不做個(gè)人私事、不準(zhǔn)酒后上課。(三)熱愛學(xué)生6、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,對學(xué)生堅(jiān)持熱情關(guān)懷、嚴(yán)格要求、正面教育、循循善誘和耐心疏導(dǎo)的原則。維護(hù)學(xué)生自草心、尊重學(xué)生的人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。7、不得諷刺、挖苦、岐視學(xué)生

3、,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。不準(zhǔn)公開排列學(xué)生的考試名次,打擊排斥后進(jìn)學(xué)生。不得把教師的工作交由學(xué)生代做。8、對學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任,通過多種方式加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想、法制和安全教育,教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識,抵御不法侵害,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)9、勇于創(chuàng)新、奮進(jìn)取,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參與課程改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高教育理論和科研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。10、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),不弄虛作假、徇私舞弊、欺上瞞下、玩忽職守。11、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作

4、12、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。13、關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。(六)尊重家長14、主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)直聽取意見和建議,自覺接受監(jiān)督和評議,取得支持與配合。15、積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)、羞辱學(xué)生家長。16、不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物。(七)廉潔從教17、淡泊名利、志存高遠(yuǎn),堅(jiān)守高尚情操。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。18、嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于教育收費(fèi)的規(guī)定,禁止擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。19、禁止以盈利為目的,強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制提供服務(wù)收取費(fèi)用。20、禁止向?qū)W生推銷書籍、教

5、輔材料、音像制品或其他商品。(八)為人師表21、模范遵守社會公德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,為人師表,注重身教樹立良好的教師形象。22、講課時(shí),衣著整潔得體,儀態(tài)端正,精神飽滿,舉止文明禮貌。語言規(guī)范健康,使用的文字要規(guī)范,用昔通話教學(xué)。23、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博和酗酒鬧事等違反社會公德和職業(yè)道德的不健活動。24、不準(zhǔn)參加黃、賭、毒”和非法邪教活動。二、問責(zé)辦法學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)作為教職工年度履職考核的重要內(nèi)容,建立責(zé)任追實(shí)制,與教師履職晉職、評優(yōu)推先、績效考核掛鉤,實(shí)行一票否決制,對違反師師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,視情節(jié)輕重,采取以下方式問責(zé):1、責(zé)令進(jìn)行整改。由教育主管部門、學(xué)校根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關(guān)規(guī)定,通過誠勉談話、通報(bào)批評、發(fā)出整改意見書等形式,責(zé)令糾正違規(guī)行為,消除影響,挽回?fù)p失。2、做出組織處理。由教育主管部門、學(xué)校根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關(guān)規(guī)定,對負(fù)責(zé)人給予誠勉談話、通報(bào)批評、取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格、當(dāng)年考核為不合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論