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1、山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期末考試語文試題(時(shí)限120分鐘滿分150分)注意事項(xiàng)答題前考生務(wù)必在規(guī)定的位置將班級(jí)、姓名等內(nèi)容填寫準(zhǔn)確,將條形碼貼在指定位置。2.本試題共8頁;全卷滿分150分??荚嚂r(shí)間為120分鐘.3.請(qǐng)將所有答案填寫在答題卡上,填在試卷或其它位置不得分.選擇題答案用 2B鉛筆涂寫. 4.考試結(jié)束后,由監(jiān)考教師把試卷和答題卡一并收回.一、積累運(yùn)用(每小題3分,共 18分)閱讀下面的一段文字,完成 12 題翻開語文課本,開啟了一段文學(xué)之旅。我們?cè)诿袼桩嬀碇?,與迅哥兒一起隨著歸省的母親,回到偏僻的平橋村,在幾個(gè)少年的攛掇下,伴著皎潔的月光去看社戲
2、;跟隨著劉成章的腳步,觀看讓人嘆為觀止的安寒腰鼓表演,當(dāng)震憾人心的鼓聲戛然而止時(shí),我們耳畔仍是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼;跟隨吳伯蕭暖融融的燈籠火光,暢想烈火燎原的盛況,感受一盞燈籠中蘊(yùn)含的人情世故在科學(xué)小品文中,與翩然而歸的燕子一起迎接草長(zhǎng)鶯飛的春天,與消聲匿跡的昆蟲迎接風(fēng)雪載途的冬天;與定期遷徙的大雁一起沖破3月暖流的霧靄,讓寒冷的冬季不再緘默;與小小的沙礫翻越山能、跨越溝整,破解??菔癄€的密碼在游記散文中,哈詠人文勝跡。聽查口瀑布震耳欲聾的濤聲,看前呼后擁的黃河水暢快弛聘;在勃朗峰拾級(jí)而上,看白云緣繞,輕歌曼舞;在長(zhǎng)江源頭格拉丹冬,感受風(fēng)的川流不息相約語文,奔赴詩意的語文之旅,盡情暢游語文世界!1.
3、選文中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.歸?。╯hng)偏僻(p)戛然而止(ji)B.緘默(jin)耳畔(pn)風(fēng)雪載途(zi)C.翩然(pin)霧靄(i)拾級(jí)而上(sh)D.瀑布(p)攛掇(cun)輕歌曼舞(mn)2.選文中劃?rùn)M線的詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A.皎潔燈籠嘆為觀止B.震憾遷徙草長(zhǎng)鶯飛C.渺遠(yuǎn)密碼消聲匿跡D.燎原弛騁震耳欲聾3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.進(jìn)入夏季,新一輪降水過程接踵而至地到來,中東部大部分地區(qū)將受到影響。B.青年人要胸懷大志,刻苦學(xué)習(xí),目空一切,早日成長(zhǎng)為可堪大任的優(yōu)秀人才。C.冬去春來,春回大地,年年如是,周而復(fù)始,人
4、們又開始了一年辛勤的勞作。D.小明的這身校服采用最新布料裁的而成,做工精巧,時(shí)尚得體,稱得上天衣無縫4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.為了防止注射部位不感染,接種人員溫嬰提示受種者當(dāng)天不要洗深。B.上海疫情整體向好,5月 23日公布的數(shù)據(jù)顯示,感染人數(shù)下降一倍。C.目前,人們生活水平的提高、交通的便利都成為了鄉(xiāng)村旅游崛起的因素。D.我們青少年要自覺扎根中華文化沃土,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.下列填入文中橫線的語句,最恰當(dāng)一項(xiàng)是()(3分)中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族,更是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春民族。在5000多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明歷史中,始終有著_的傳統(tǒng),有著_的情懷,
5、有著_的信念,有著_的期待。千百年來,青春的力量,青春的涌動(dòng),青春的創(chuàng)造,始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!希望寄托在你們身上自古英雄出少年少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步長(zhǎng)江后浪推前浪A.B. C. D.6.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鵬是中國(guó)神話傳說中的一種大鳥,由鯤變化而成,寓意前程似錦,奮發(fā)有為。B.鰥、寡、孤、獨(dú)分別指老而無妻、老而無夫、幼而無父、老而無子的人。C.古詩詞中的意象往往有特定的含義,如浮云代表游子,折柳代表惜別。D.詩經(jīng)中的風(fēng)是宗廟祭祀的樂歌,雅是正統(tǒng)的宮廷樂歌,頌是各地的民歌。二、古代詩文(33分)(一)課內(nèi)文言文閱讀
6、閱讀下面的文段,完成79題。(9分)小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為鱔,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上.伯然不動(dòng),假爾遠(yuǎn)逝,往來翁忽,似與游者相樂.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者吳武膠,龔古,余弟宗玄,隸而從者,崔氏二小生,曰恕已,曰奉壺.7.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.潭中魚可百許頭可:大約B.往來翕
7、忽翕忽:輕快迅疾的樣子C.斗折蛇行斗北斗星D.凄神寒骨寒:使(人的骨頭)寒冷8.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.全石以為底武陵人捕魚為業(yè)B.潭西南而望中峨冠而多髯者為東坡C.以其境過清以殘年余力D.乃記之而去乃不知有漢9.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小石潭記作者柳宗元,唐宋八大家之一,這篇文章是作者被貶官到永州后所寫。B.本文是一篇游記,是按照發(fā)現(xiàn)小潭一小溪源流一潭中景物潭中氣氛的順序來寫的。C.文中描寫潭中游魚的筆墨極妙,采用動(dòng)靜結(jié)合的方法,通過游魚寫出了潭水的清澈。D.作者初見小石潭“心樂之”,后受到四周凄清景物的觸發(fā),流露出憂傷悲
8、涼的心境。(二)課外文言文閱讀閱讀下面的文段,完成1012題。(8分)馮子曰智非語也,語智非智也,喋喋者必窮,期期者有庸,丈夫者何必有口哉!固也,抑有異。兩舌相戰(zhàn)理者必伸;兩理相質(zhì),辯者先售。子房以之師,仲連以之高,莊生以之曠達(dá),儀、衍以之富貴,端木子以之列于四科,孟氏以之承三圣。故一言而或重于九鼎,單說而或強(qiáng)于十萬師,片紙書而或賢于十部從事,口舌之權(quán)顧不重與? 談言微中,足以解紛;言之無文,行之不遠(yuǎn)。君子一言以為智,一言以為不智。智澤于內(nèi),言溢于外。詩曰;唯其有之,是以似之。此之謂也。(節(jié)選智囊【注釋】馮子馮夢(mèng)龍 子房;張良,仲連;魯仲連,戰(zhàn)國(guó)末期齊國(guó)人.儀、衍;張儀、公孫衍,二人為戰(zhàn)國(guó)大縱
9、撈家。端木子,指端木賜,即子貢。10.用/給下面的文字?jǐn)嗑?。(只畫一處)?分)兩 舌相 戰(zhàn) 理者 必伸11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)故一言而或重于九鼎,單說而或強(qiáng)于十萬師.選文第一自然段運(yùn)用了_和 _的論證方法,闡明_的道理。(用自己的話概括)(3分)(三)詩歌閱讀閱讀下面的詩詞,完成第 1314題。(7分)菩薩蠻斂間茅屋閑臨水王安石數(shù)間茅屋閑臨水,窄衫短帽垂楊里,花是去年紅,吹開一夜風(fēng).梢梢新月偃,午醉醒來晚.何物最關(guān)情,黃鸝三兩聲. 【注釋】這首詞為作者晚年罷和隱居江寧半山時(shí)所作.偃息臥.13.下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)【提示請(qǐng)用 2B 鉛筆將本題答案填
10、涂在答題卡選擇題區(qū)域的對(duì)應(yīng)題號(hào)后】窄衫短帽垂楊里一句表示自己目前的身份,如今閑人的裝束取代了過去的冠帶蟒服?;ㄊ侨ツ昙t是對(duì)花事依舊、人事已非的感慨,包含作者老之將至的嘆息和壯志末酬的憂愁。何物最關(guān)情,黃鸝三兩聲運(yùn)用反問,表現(xiàn)詞人的閑情逸趣和超塵脫俗的性格。D.這首詞巧借前人詩句,變?cè)姙樵~,素潔平易,含蓄深沉,體現(xiàn)了作者學(xué)富才高的創(chuàng)作功力。14.賞析數(shù)間茅屋閑臨水一句中閑的妙處。(4分)(四)根據(jù)原文默寫15.按要求填寫相應(yīng)語句。(9分)(1)兼葭萎萋,_。所謂伊人,在水之湄。(詩經(jīng)兼葭)(2)_,天涯若比鄰。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)氣蒸云夢(mèng)澤,_(孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相)(4)是故_,教
11、然后知困。(禮記雖有佳肴)(5)安得廣廈千萬間,_(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)(6)蘇軾的卜算子黃州定慧院寓居作營(yíng)造了夜深人靜的寂寞氛圍,為“幽人”“孤鴻”的出場(chǎng)做鋪墊的詩句是 , (7)陸游卜算子詠梅中,詞人借寫梅花凋落的情景來表達(dá)自己至死不變的愛國(guó)之心的句子是 , 名著閱讀(7分)16.根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。(1)下面是鋼鐵是怎樣煉成的人物關(guān)系梳理圖,請(qǐng)補(bǔ)充處空缺。(3分)金庸在評(píng)價(jià)傅雷家書時(shí)說傅雷先生的家書,是一位中國(guó)君子教他的孩子如何做一個(gè)真正的中國(guó)君子。傅雷在書中是怎樣教育兒子做一個(gè)謙謙君子的?請(qǐng)概述其中兩點(diǎn)。(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(共 32分)(一)閱讀下面的文章,完成17一19 小
12、題。(共11分)你的一眼,就是哈尼梯田的千年中國(guó)數(shù)千年的農(nóng)耕文化造就了眾多農(nóng)耕文明,其中,就有這么一處被譽(yù)為大地上的藝術(shù)品,它便是位于云南省元陽縣的哀牢山南部的紅河哈尼梯田它是世界上唯一一個(gè)以民族命名的世界文化遺產(chǎn),2013年紅河哈尼梯田獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄.紅河哈尼梯田是以哈尼族為主的各族人民在一千多年的生產(chǎn)生活中,創(chuàng)造的農(nóng)拼文明奇觀,有悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在 2300多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,哈尼族先民和夷在其所居之黑水(今四川省大波河、雅江、安寧河流域)已經(jīng)開墾梯田,進(jìn)行水稻拼作,唐朝初期(1200年前)的哈尼族在紅河南岸哀牢山區(qū)定居下來,哈尼梯田開墾的面積已達(dá)相當(dāng)規(guī)模,農(nóng)耕梯田已成為
13、當(dāng)?shù)毓嶙搴推渌贁?shù)民族生活賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。明代大農(nóng)學(xué)家徐光啟將梯田列為中國(guó)農(nóng)耕史上的七大田制之一,并留下了世間田制多等夷,有田世外誰命題的著名詩篇。紅河哈尼梯田規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴。36萬畝梯田從山腳到山頂,一層一層,最高級(jí)數(shù)有3000多級(jí),就像直插云霄的人造天梯!綿延整個(gè)紅河南岸的紅河、元陽、綠春、金平等縣,僅世界遺產(chǎn)中報(bào)地核心區(qū)元陽縣境內(nèi)就有19萬立格田,集中連片最大的達(dá)上萬立、從這山連接到那山.紅河哈尼梯田的核心區(qū)是元陽梯田,元陽梯田有四絕,一絕面積大,形狀各異的梯田連綿成片,每片面積多達(dá)上千畝;二絕;地勢(shì)陡,從15度的緩坡到75度的峭壁上,都能看見梯田;三絕;級(jí)數(shù)多,最多的時(shí)候能在
14、一面坡上開出 3000多級(jí)階梯;四絕;海拔高,梯田由河谷一直延伸到海拔 2000多米的山上,可以到達(dá)水稻生長(zhǎng)的最高極限.紅河哈尼梯田景觀壯麗,是文學(xué)家、報(bào)影家、社會(huì)科學(xué)家和自然科學(xué)家流連忘返的天堂。連綿不斷的成千上萬層梯田、從山腳延伸至海拔2000多米的高山之巔,宛如一片波海,泛著粼粼波光,景色十分壯觀。銀嵌在陡坡上的梯田,遠(yuǎn)看如天落碧波,側(cè)看似天梯凌空,俯瞰似大地版圖,氣勢(shì)磅薄,秀麗多姿,美妙絕倫,把山梁深谷組成一幅變幻莫測(cè)的天然畫卷.那一層層依山而建的梯田,在展眼里、在夕陽下,層層疊企,波光忽韶,似版畫,似丹青,無限的猗旎,無限的瑰麗梯田景觀最社麗的是務(wù)口梯田、多依樹梯田、壩達(dá)橋田和老虎嘴
15、梯田子.紅河哈尼梯田在上千年的開發(fā)、樊植中,構(gòu)建了江河一眾林一村寨一梯田四要素同構(gòu)的良性循環(huán)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),每一個(gè)村寨的上方,必然A立著茂密的森林,提供著水、用材、薪炭之源。村賽下方是層層相企的千百級(jí)梯田,那里提供著哈尼人生存發(fā)展的基本條件一糧食。中間的村塞由座座古意盤然的蘑菇房組合而成,形成人們安度人生的居所.哈尼梯田這種特殊的生態(tài)和農(nóng)耕方式,是人與自然相互和諧的典范.法國(guó)人類學(xué)家歐也納博士看到紅河梯田時(shí),禁不住跪下來驚呼這簡(jiǎn)直是上帝的奇跡!中國(guó)自然與文化遺產(chǎn)研究中心副主任閔慶文將哈尼梯田譽(yù)為震撼心靈的天籟哈尼梯田的美景讓人心醉不已,這山間的一切無不體現(xiàn)著哈尼人與自然和諧相處的智慧。它既是哈尼
16、人的糧倉,也是一幅絕美神奇的水墨畫!它所蘊(yùn)含的人與自然高度和諧發(fā)展、人與人和睦初親的古老文化持征,正是21世紀(jì)人類所追求的一種精神. (節(jié)選百科,有刪改)17.下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)【提示請(qǐng)用 2B 鉛筆將本題答案填涂在答題卡選擇題區(qū)域的對(duì)應(yīng)題號(hào)后】本文第-段,依次介紹了哈尼梯田的世界地位、悠久歷史、宏大規(guī)模以及壯麗景觀等內(nèi)容。第段引用徐光啟的詩句,說明紅河哈尼梯田有悠久的歷史,增添了文章的趣味性和文學(xué)色彩。第段主要運(yùn)用列數(shù)字和分類別的說明方法,說明了紅河哈尼梯田景觀壯麗、美妙絕倫的特點(diǎn)。江河、森林、村寨、梯田四個(gè)元素共同構(gòu)成了紅河哈尼梯田中獨(dú)特的生態(tài)系紛和農(nóng)
17、耕方式。18.閱讀第段,分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(4分)據(jù)史料記載,早在 2300多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,哈尼族先民和夷在其所居之黑水(今四川省大渡河、雅礱江、安寧河流域)已經(jīng)開墾梯田,進(jìn)行水稻拼作。19.本文以你的一眼,就是哈尼梯田的千年為題,有怎樣的妙處?(4分)(二)閱讀下面的文章,完成2023小題。(共21分)流年無相時(shí)間就是一把尺子,在時(shí)光這把成尺之下,空間是不變的唯一坐標(biāo),我的故鄉(xiāng),便在這坐標(biāo)的中心。于是我的每次遠(yuǎn)行只能成為地的半徑圍著這個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)了無數(shù)圈之后才發(fā)現(xiàn),每次遠(yuǎn)行的終點(diǎn)都成了起點(diǎn)。早春,踏遍山野田地去挖薺菜是家鄉(xiāng)迎接春天的傳統(tǒng)儀式,故鄉(xiāng)的流年歲月,便鐫刻在那一棵棵嫩綠
18、的薺菜上。和其他野菜相比,薺菜發(fā)芽早,但凡能生長(zhǎng)植物的地方,薺菜從不拒絕扎根。它不像麥子可以成片的生長(zhǎng)著,也不像其他蔬菜一畦一畦的,它就凌亂的在溝畔、田埂上東一棵,西一簇地長(zhǎng)著,那毗綠的葉、素雅的花、沾著溫馨泥土的根須,無不洋溫若春的氣息,茅菜有些“駛猾”,主莖很低,幾乎匍匐貼地生長(zhǎng),麥田里的茅菜最為詩人,鮮肥嫩綠,與麥田的綠渾然一體,盤然一片,須躬下身子細(xì)細(xì)辨別。待你放低身段,彎下雙膝,低下頭顱與大地足夠貼近去親近它時(shí),它便笑盈盈地和你打招呼。安置好柳條籃子,一把小鐵鏟起伏之間開始收獲著早春的饋贈(zèng).賬準(zhǔn)一株茅菜,輕輕掀起一側(cè)的葉子,鏟尖對(duì)著根部插進(jìn)去,把很鏟斷,然后向上一挑,一株茅菜就出來了
19、早春的茅菜葉尚不豐滿,唯有根莖比葉子好吃,越嚼越有泥香味.盛夏,捉知了猴是兒時(shí)的必修功課。盛夏的一場(chǎng)雨后,伯父的院子里無端多出一些小孔來。這些小孔東一個(gè)西一個(gè)地散布在院子?xùn)|面的大椿樹下.“知了猴洞,知了猴洞!”堂哥興奮喊道。我馬上折了一根樹枝,擼去樹葉,挑開洞邊的土,用尖的一頭探向小孔,隨意拔弄了兩下,一只知了猴就暴露在我的眼前,我小心翼翼用樹枝一捅,它伸開四條纖纖細(xì)腳動(dòng)起來,慌亂中抓住了我伸在洞里的樹枝.用手捏住知了猴的前爪,輕輕地把它拽了出來,初戰(zhàn)告擾讓我開心大笑起來。性急的堂哥卻沒有我這樣耐性,說“你那太慢,用水灌多省事.”他兩步搶到一個(gè)小孔前,端著水驅(qū)就往里澆水,水剛漫出來,那小孔周邊
20、的泥便有了松動(dòng),水面開始降下去,接著便拱出一只黑黝黝的知了猴的腦袋來。堂哥異常興奮,驚呼道“這有一個(gè)!”一小會(huì),我們便逮了十多只,晚飯的桌子上又多了一道難得的美食。轉(zhuǎn)眼到了秋天,地里的茅頭都被分批運(yùn)回家。這時(shí)母親總是挑揀出那些大個(gè)芋頭,在盆子中洗凈泥土,放入灶鍋,點(diǎn)燃灶火,讓芋頭慢慢煮熟。掀起鍋蓋一剎那,組繞在母親身邊的縷縷炊煙央雜著芋頭的淡淡清香遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來。相比詳快餐大行其道,添加劑鋪天蓋地,鄉(xiāng)間的字頭可是純天然的美食.吃芋頭還有另外一種方法,趁午飯鍋底柴灰里的余熱,埋下兩三個(gè)圓圓滾滾的家伙。放學(xué)回來第一件事是奔向灶間,用火叉掏出表皮已烘得焦黃的芋頭,顧不得細(xì)灰飛揚(yáng),急急摘開表皮,一股熱氣騰地升起,加上撲鼻的香味已讓你陶醉不已。在那個(gè)物質(zhì)清貧的年代,黃燦燦的烤芋頭是我們鄉(xiāng)下孩子最難忘的佳肴。終于燕到正月十五。天一擦黑我們就按捺不住了,把半年收集的掃帚疙猴、刷把頭子全數(shù)抖出來,末端系一截舊麻繩,蘸少許煤油,一群半大孩子便奔向村后的北塘底下,臘月的積雪還沒有融盡,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在小路兩側(cè)的枯草間,冰渣子閃著寒光,北風(fēng)蕩過空曠的菜園和遠(yuǎn)處的麥田,我們踏著麥苗枯草,在堂哥的號(hào)令下大筑著一起點(diǎn)燃了火把。一根、兩根、三根片刻之間,北塘下火光熒熒,
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