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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如果(,均為非零向量),那么下列結(jié)論錯誤的是()A/B-2=0C=D2下列圖案是軸對稱圖形的
2、是()ABCD3在0.3,3,0,這四個數(shù)中,最大的是()A0.3B3C0D4ABC的三條邊長分別是5,13,12,則其外接圓半徑和內(nèi)切圓半徑分別是()A13,5B6.5,3C5,2D6.5,252018的絕對值是( )A2018B2018CD20186如圖,ABC是O的內(nèi)接三角形,AC是O的直徑,C=50,ABC的平分線BD交O于點D,則BAD的度數(shù)是( )A45B85C90D957如圖,將矩形 ABCD 繞點 A 順時針旋轉(zhuǎn)到矩形 ABCD的位置,旋轉(zhuǎn)角為(090)若1112,則的大小是( )A68B20C28D228計算4|3|的結(jié)果是()A1 B5 C1 D59正三角形繞其中心旋轉(zhuǎn)一定
3、角度后,與自身重合,旋轉(zhuǎn)角至少為()A30B60C120D18010如圖,在平面直角坐標系中,ABC位于第二象限,點B的坐標是(5,2),先把ABC向右平移4個單位長度得到A1B1C1,再作與A1B1C1關(guān)于于x軸對稱的A2B2C2,則點B的對應(yīng)點B2的坐標是()A(3,2)B(2,3)C(1,2)D(1,2)11如圖,在等腰直角三角形ABC中,C=90,D為BC的中點,將ABC折疊,使點A與點D重合,EF為折痕,則sinBED的值是( )ABCD12如圖,直線l1l2,以直線l1上的點A為圓心、適當長為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于點B、C,連接AC、BC若ABC=67,則1=()A23B
4、46C67D78二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13已知點P(2,3)在一次函數(shù)y2xm的圖象上,則m_14如圖,10塊相同的長方形墻磚拼成一個長方形,設(shè)長方形墻磚的長為x厘米,則依題意列方程為_.15如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點,把ABE沿直線BE翻折,點A正好落在BC邊上的點F處,如果四邊形CDEF和矩形ABCD相似,那么四邊形CDEF和矩形ABCD面積比是_16從正n邊形 一個頂點引出的對角線將它分成了8個三角形,則它的每個內(nèi)角的度數(shù)是_ .17函數(shù)自變量x的取值范圍是 _.18如圖,矩形ABCD中,AB=3,對角線AC,BD相交于點O,AE垂直平分OB于
5、點E,則AD的長為_三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)已知二次函數(shù)y=a(x+m)2的頂點坐標為(1,0),且過點A(2,)(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)點B(2,2)在這個函數(shù)圖象上嗎?(3)你能通過左,右平移函數(shù)圖象,使它過點B嗎?若能,請寫出平移方案20(6分)(感知)如圖,四邊形ABCD、CEFG均為正方形可知BE=DG(拓展)如圖,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且A=F求證:BE=DG(應(yīng)用)如圖,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點E在邊AD上,點G在AD延長線上若AE=2ED,A=F,EBC的面積為8,菱形CEF
6、G的面積是_(只填結(jié)果)21(6分)(1)計算:()3()34cos30+;(2)解方程:x(x4)=2x822(8分)某景區(qū)在同一線路上順次有三個景點A,B,C,甲、乙兩名游客從景點A出發(fā),甲步行到景點C;乙花20分鐘時間排隊后乘觀光車先到景點B,在B處停留一段時間后,再步行到景點C甲、乙兩人離景點A的路程s(米)關(guān)于時間t(分鐘)的函數(shù)圖象如圖所示甲的速度是_米/分鐘;當20t30時,求乙離景點A的路程s與t的函數(shù)表達式;乙出發(fā)后多長時間與甲在途中相遇?若當甲到達景點C時,乙與景點C的路程為360米,則乙從景點B步行到景點C的速度是多少?23(8分)如圖,在ABC中,ABC=90,BD為A
7、C邊上的中線(1)按如下要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,標注相應(yīng)的字母:過點C作直線CE,使CEBC于點C,交BD的延長線于點E,連接AE;(2)求證:四邊形ABCE是矩形24(10分)在傳箴言活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進行統(tǒng)計,并繪制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)該班團員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是_;(3)如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加總結(jié)會,請你用列表或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率25(10分)如圖,
8、已知點A(2,0),B(4,0),C(0,3),以D為頂點的拋物線y=ax2+bx+c過A,B,C三點(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;(2)設(shè)拋物線的對稱軸DE交線段BC于點E,P為第一象限內(nèi)拋物線上一點,過點P作x軸的垂線,交線段BC于點F,若四邊形DEFP為平行四邊形,求點P的坐標26(12分)已知:如圖,平行四邊形ABCD,對角線AC與BD相交于點E,點G為AD的中點,連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點F,連接FD求證:AB=AF;若AG=AB,BCD=120,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論27(12分)關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=1當b=a+2時,利用根
9、的判別式判斷方程根的情況;若方程有兩個相等的實數(shù)根,寫出一組滿足條件的a,b的值,并求此時方程的根參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、B【解析】試題解析:向量最后的差應(yīng)該還是向量. 故錯誤.故選B.2、C【解析】解:A此圖形不是軸對稱圖形,不合題意;B此圖形不是軸對稱圖形,不合題意;C此圖形是軸對稱圖形,符合題意;D此圖形不是軸對稱圖形,不合題意故選C3、A【解析】根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù),比較即可【詳解】-3-00.3最大為0.3故選A【點睛】本題考查實數(shù)比較大小,解題的關(guān)鍵是正確理解正數(shù)大于0,
10、0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù),本題屬于基礎(chǔ)題型4、D【解析】根據(jù)邊長確定三角形為直角三角形,斜邊即為外切圓直徑,內(nèi)切圓半徑為,【詳解】解:如下圖,ABC的三條邊長分別是5,13,12,且52+122=132,ABC是直角三角形,其斜邊為外切圓直徑,外切圓半徑=6.5,內(nèi)切圓半徑=2,故選D.【點睛】本題考查了直角三角形內(nèi)切圓和外切圓的半徑,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.5、D【解析】分析:根據(jù)絕對值的定義解答即可,數(shù)軸上,表示一個數(shù)a的點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.詳解:2018的絕對值是2018,即故選D點睛:本題考查了絕對值的定義,熟練掌握絕對值的定義是解答本題的關(guān)鍵,正數(shù)的絕對值是它本
11、身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.6、B【解析】解:AC是O的直徑,ABC=90,C=50,BAC=40,ABC的平分線BD交O于點D,ABD=DBC=45,CAD=DBC=45,BAD=BAC+CAD=40+45=85,故選B【點睛】本題考查圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系7、D【解析】試題解析:四邊形ABCD為矩形,BAD=ABC=ADC=90,矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到矩形ABCD的位置,旋轉(zhuǎn)角為,BAB=,BAD=BAD=90,D=D=90,2=1=112,而ABD=D=90,3=180-2=68,BAB=90-68=22,即=22故選D8、B【解析】原式利用算術(shù)平方根
12、定義,以及絕對值的代數(shù)意義計算即可求出值【詳解】原式=-2-3=-5, 故選:B【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵9、C【解析】求出正三角形的中心角即可得解【詳解】正三角形繞其中心旋轉(zhuǎn)一定角度后,與自身重合,旋轉(zhuǎn)角至少為120,故選C【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個定點叫做旋轉(zhuǎn)對稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角,掌握正多邊形的中心角的求解是解題的關(guān)鍵10、D【解析】首先利用平移的性質(zhì)得到A1B1C1中點B的對應(yīng)點B1坐標,進而利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得到A2B2C2中B2的坐標,即可得
13、出答案【詳解】解:把ABC向右平移4個單位長度得到A1B1C1,此時點B(-5,2)的對應(yīng)點B1坐標為(-1,2),則與A1B1C1關(guān)于于x軸對稱的A2B2C2中B2的坐標為(-1,-2),故選D【點睛】此題主要考查了平移變換以及軸對稱變換,正確掌握變換規(guī)律是解題關(guān)鍵11、A【解析】DEF是AEF翻折而成,DEFAEF,A=EDF,ABC是等腰直角三角形,EDF=45,由三角形外角性質(zhì)得CDF+45=BED+45,BED=CDF,設(shè)CD=1,CF=x,則CA=CB=2,DF=FA=2-x,在RtCDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得x=,sinBED=s
14、inCDF=故選:A12、B【解析】根據(jù)圓的半徑相等可知AB=AC,由等邊對等角求出ACB,再由平行得內(nèi)錯角相等,最后由平角180可求出1.【詳解】根據(jù)題意得:AB=AC,ACB=ABC=67,直線l1l2,2=ABC=67,1+ACB+2=180,ACB=180-1-ACB=180-67-67=46故選B【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練根據(jù)這些性質(zhì)得到角之間的關(guān)系是關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、1【解析】根據(jù)待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式,解答即可【詳解】解:一次函數(shù)y=2x-m的圖象經(jīng)過點P(2,3),3=4-m,解得m=1,故答案為
15、:1.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,關(guān)鍵是根據(jù)待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式14、xx75.【解析】試題解析:設(shè)長方形墻磚的長為x厘米,可得:xx75.15、 【解析】由題意易得四邊形ABFE是正方形,設(shè)AB=1,CF=x,則有BC=x+1,CD=1, 四邊形CDEF和矩形ABCD相似,CD:BC=FC:CD,即1:(x+1)=x:1,x=或x=(舍去), =,故答案為.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),相似多邊形的性質(zhì)等,熟練掌握相似多邊形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.16、144【解析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式計算即可.【詳解】解:由題知,這是一個10邊形,根據(jù)多邊形內(nèi)
16、角和公式:每個內(nèi)角等于.故答案為:144.【點睛】此題重點考察學(xué)生對多邊形內(nèi)角和公式的應(yīng)用,掌握計算公式是解題的關(guān)鍵.17、x1且x1【解析】根據(jù)分式成立的條件,二次根式成立的條件列不等式組,從而求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得x1,且x1,即:自變量x取值范圍是x1且x1故答案為x1且x1【點睛】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件18、 【解析】試題解析:四邊形ABCD是矩形,OB=OD,OA=OC,AC=BD,OA=OB,AE垂直平分OB,AB=AO,OA=AB=OB=3,BD=2OB=6,AD=【點睛】此題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、線
17、段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問題的關(guān)鍵三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)y=(x+1)1;(1)點B(1,1)不在這個函數(shù)的圖象上;(3)拋物線向左平移1個單位或平移5個單位函數(shù),即可過點B;【解析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可得出二次函數(shù)的解析式;(1)代入B(1,-1)即可判斷;(3)根據(jù)題意設(shè)平移后的解析式為y=-(x+1+m)1,代入B的坐標,求得m的植即可【詳解】解:(1)二次函數(shù)y=a(x+m)1的頂點坐標為(1,0),m=1,二次函數(shù)y=a(x+1)1,把點A(1,)代入得a=
18、,則拋物線的解析式為:y=(x+1)1(1)把x=1代入y=(x+1)1得y=1,所以,點B(1,1)不在這個函數(shù)的圖象上;(3)根據(jù)題意設(shè)平移后的解析式為y=(x+1+m)1,把B(1,1)代入得1=(1+1+m)1,解得m=1或5,所以拋物線向左平移1個單位或平移5個單位函數(shù),即可過點B【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的性質(zhì)以及圖象與幾何變換20、見解析【解析】試題分析:探究:由四邊形ABCD、四邊形CEFG均為菱形,利用SAS易證得BCEDCG,則可得BE=DG;應(yīng)用:由ADBC,BE=DG,可得SABE+SCDE=SBEC=SCDG=
19、8,又由AE=3ED,可求得CDE的面積,繼而求得答案試題解析:探究:四邊形ABCD、四邊形CEFG均為菱形,BC=CD,CE=CG,BCD=A,ECG=FA=F,BCD=ECGBCD-ECD=ECG-ECD,即BCE=DCG在BCE和DCG中, BCEDCG(SAS),BE=DG應(yīng)用:四邊形ABCD為菱形,ADBC,BE=DG,SABE+SCDE=SBEC=SCDG=8,AE=3ED,SCDE= ,SECG=SCDE+SCDG=10S菱形CEFG=2SECG=20.21、(1)3;(1)x1=4,x1=1【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則計算即可;(1)先移項,再提取公因式求解即可.【詳
20、解】解:(1)原式=8()4+1=81+1=3;(1)移項得:x(x4)1(x4)=0,(x4)(x1)=0,x4=0,x1=0,x1=4,x1=1【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算與解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的混合運算法則與根據(jù)因式分解法解一元二次方程.22、(1)60;(2)s10t6000;(3)乙出發(fā)5分鐘和1分鐘時與甲在途中相遇;(4)乙從景點B步行到景點C的速度是2米/分鐘【解析】(1)觀察圖像得出路程和時間,即可解決問題(2)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;(3)分兩種情況討論即可;(4)設(shè)乙從B步行到C的速度是x米/分鐘,根據(jù)當甲到達景點C時,乙與景點C的
21、路程為360米,所用的時間為(90-60)分鐘,列方程求解即可【詳解】(1)甲的速度為60米/分鐘(2)當20t 1時,設(shè)s=mtn,由題意得:,解得:,所以s=10t6000;(3)當20t 1時,60t=10t6000,解得:t=25,2520=5;當1t 60時,60t=100,解得:t=50,5020=1綜上所述:乙出發(fā)5分鐘和1分鐘時與甲在途中相遇(4)設(shè)乙從B步行到C的速度是x米/分鐘,由題意得:5400100(9060) x=360解得:x=2答:乙從景點B步行到景點C的速度是2米/分鐘【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、行程問題等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,讀懂圖像信
22、息,學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù)解決實際問題,屬于中考常考題型23、 (1)見解析;(2)見解析.【解析】(1)根據(jù)題意作圖即可;(2)先根據(jù)BD為AC邊上的中線,AD=DC,再證明ABDCED(AAS)得AB=EC,已知ABC=90即可得四邊形ABCE是矩形【詳解】(1)解:如圖所示:E點即為所求;(2)證明:CEBC,BCE=90,ABC=90,BCE+ABC=180,ABCE,ABE=CEB,BAC=ECA,BD為AC邊上的中線,AD=DC,在ABD和CED中,ABDCED(AAS),AB=EC,四邊形ABCE是平行四邊形,ABC=90,平行四邊形ABCE是矩形【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性
23、質(zhì)與矩形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì)與矩形的性質(zhì).24、(1)作圖見解析;(2)3;(3)【解析】(1)根據(jù)發(fā)了3條箴言的人數(shù)與所占的百分比列式計算即可求出該班全體團員的總?cè)藬?shù)為12,再求出發(fā)了4條箴言的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;(2)利用該班團員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的總條數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得結(jié)果;(3)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)占總情況的多少即可【詳解】解:(1)該班團員人數(shù)為:325%=12(人),發(fā)了4條贈言的人數(shù)為:122231=4(人),將條形統(tǒng)計圖補充完整如下: (2)該班團員所發(fā)贈言的平均條數(shù)為:(21+22+33+44+15)12=3
24、,故答案為:3;(3)發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有一位女同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有一位男同學(xué),方法一:列表得:共有12種結(jié)果,且每種結(jié)果的可能性相同,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的情況有7種,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為:;方法二:畫樹狀圖如下:共有12種結(jié)果,且每種結(jié)果的可能性相同,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的情況有7種,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為:;【點睛】此題考查了樹狀圖法與列表法求概率,以及條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的知識注意平均條數(shù)=總條數(shù)總?cè)藬?shù);如
25、果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率25、(1)y=38x2+34x+3;D(1,278);(2)P(3,158)【解析】(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+2)(x-4),將點C(0,3)代入可求得a的值,將a的值代入可求得拋物線的解析式,配方可得頂點D的坐標;(2)畫圖,先根據(jù)點B和C的坐標確定直線BC的解析式,設(shè)P(m,-38m2+34m+3),則F(m,-34m+3),表示PF的長,根據(jù)四邊形DEFP為平行四邊形,由DE=PF列方程可得m的值,從而得P的坐標【詳解】解:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+2)(x4),將點C(0,3)代入得:8a=3,解得:a=38,y=38x2+34x+3=38(x1)2+278,拋物線的解析式為y=38x2+34x+3,且頂點D(1,278);(2)B(4,0
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