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第3頁(yè) 共3頁(yè)蘇教版動(dòng)物家綜合理論教案教學(xué)目的:1。讓學(xué)生理解一些動(dòng)物的家或窩是什么樣的2培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能3培養(yǎng)學(xué)生搜集消息的才能4教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境教學(xué)過(guò)程:一激趣導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)欣賞一組圖片和一首小詩(shī)播放 家 大家還記得詩(shī)的名字嗎?板書(shū) 家詩(shī)中都說(shuō)了誰(shuí)的家?今天就來(lái)研究動(dòng)物的家板書(shū) 動(dòng)物的二交流資料你認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物?把你的資料和同桌交流一下學(xué)生自由交流誰(shuí)愿意給大家說(shuō)一說(shuō)三欣賞圖片,理解動(dòng)物的家1 出示動(dòng)物的家學(xué)生說(shuō)的家在2 幫助動(dòng)物找家學(xué)生說(shuō),連線(xiàn)3 出示動(dòng)物的圖片學(xué)生說(shuō)出什么動(dòng)物,生活在哪里,還知道什么四畫(huà)動(dòng)物的家老師邊介紹大熊貓邊畫(huà)畫(huà)熊貓,竹林學(xué)生小組合作為自己喜歡的動(dòng)物設(shè)計(jì)一個(gè)家,假如能寫(xiě)上幾句話(huà)就更好了學(xué)生小組合作畫(huà)畫(huà)作品展示:你能介紹一下嗎?五保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境教育出示小鳥(niǎo)作窩的過(guò)程能說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)是怎么作窩的嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物的家,保護(hù)我們的家出示死魚(yú)的畫(huà)面你看到了什么?你想說(shuō)點(diǎn)什么?六請(qǐng)你和你的爸爸,媽媽一起設(shè)計(jì)一塊保護(hù)動(dòng)物的宣傳牌,讓我們身邊的人都來(lái)保護(hù)動(dòng)物七板書(shū): 動(dòng)物的家
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