




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1、會(huì)計(jì)學(xué)1創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考地理一輪復(fù)習(xí)自然環(huán)境對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考地理一輪復(fù)習(xí)自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活人類(lèi)活動(dòng)的影響全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響動(dòng)的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖1.識(shí)記氣候變化的趨勢(shì)。識(shí)記氣候變化的趨勢(shì)。2.理解氣候變化的原因。理解氣候變化的原因。3.能夠結(jié)合具體實(shí)例分析氣能夠結(jié)合具體實(shí)例分析氣候變化的影響。候變化的影響。第1頁(yè)/共40頁(yè)長(zhǎng)時(shí)間溫度降水量第2頁(yè)/共40頁(yè)時(shí)期時(shí)期圖示圖示變化特點(diǎn)變化特點(diǎn)地質(zhì)時(shí)地質(zhì)時(shí)期期(距今距今1萬(wàn)年以萬(wàn)年以前前) 變化變化 相互交替相互交替變化周期變化周期波動(dòng)冷暖干濕長(zhǎng)短不一第3頁(yè)/共40頁(yè)歷史時(shí)期歷史時(shí)期(近近1萬(wàn)年萬(wàn)年以來(lái)以
2、來(lái))兩次較大波動(dòng):公元前兩次較大波動(dòng):公元前5000年年到公元前到公元前1500年為年為 ;15世紀(jì)以來(lái)為世紀(jì)以來(lái)為近現(xiàn)代近現(xiàn)代(近一兩百近一兩百年來(lái)年來(lái))氣溫呈波動(dòng)氣溫呈波動(dòng) 趨勢(shì)趨勢(shì) 變化顯著變化顯著(溫帶溫帶、 增加,增加, 減少減少)溫暖期寒冷期上升降水量熱帶亞熱帶第4頁(yè)/共40頁(yè)n(4)氣候變暖也不是百害而無(wú)一利,氣候變暖也不是百害而無(wú)一利,氣候變暖導(dǎo)致高緯地區(qū)氣溫上升,氣候變暖導(dǎo)致高緯地區(qū)氣溫上升,農(nóng)作物生長(zhǎng)的熱量條件得到改善,農(nóng)作物生長(zhǎng)的熱量條件得到改善,其產(chǎn)量將增加。其產(chǎn)量將增加。第5頁(yè)/共40頁(yè)第6頁(yè)/共40頁(yè)曲線曲線()、喜馬拉雅山南麓尼泊、喜馬拉雅山南麓尼泊爾溫度曲線爾溫
3、度曲線()比較圖。比較圖。讀圖回讀圖回答答(1)(2)題。題。第7頁(yè)/共40頁(yè)第8頁(yè)/共40頁(yè)第9頁(yè)/共40頁(yè)氣溫波動(dòng)的唯一因素氣溫波動(dòng)的唯一因素第10頁(yè)/共40頁(yè)n答案答案(1)B(2)A第11頁(yè)/共40頁(yè)nCD中下游平原中下游平原第12頁(yè)/共40頁(yè)第13頁(yè)/共40頁(yè)小。小。n答案答案(1)A(2)B第14頁(yè)/共40頁(yè)第15頁(yè)/共40頁(yè)第16頁(yè)/共40頁(yè)第17頁(yè)/共40頁(yè)第18頁(yè)/共40頁(yè)第19頁(yè)/共40頁(yè)第20頁(yè)/共40頁(yè)第21頁(yè)/共40頁(yè)第22頁(yè)/共40頁(yè)第23頁(yè)/共40頁(yè)第24頁(yè)/共40頁(yè)第25頁(yè)/共40頁(yè)nA冰蝕作用增強(qiáng)冰蝕作用增強(qiáng)B綠洲面積增大綠洲面積增大nC干旱程度加劇干旱程度加
4、劇D流域面積擴(kuò)大流域面積擴(kuò)大第26頁(yè)/共40頁(yè)n”等。等。變化不變導(dǎo)致第27頁(yè)/共40頁(yè)n答案答案(1)A(2)C第28頁(yè)/共40頁(yè)此表現(xiàn)出極大興趣。下圖是俄羅此表現(xiàn)出極大興趣。下圖是俄羅斯遠(yuǎn)東局部區(qū)域示意圖。斯遠(yuǎn)東局部區(qū)域示意圖。第29頁(yè)/共40頁(yè)長(zhǎng)的有利影響。長(zhǎng)的有利影響。(12分分)第30頁(yè)/共40頁(yè)物生長(zhǎng),生長(zhǎng)時(shí)間延長(zhǎng)和降水增物生長(zhǎng),生長(zhǎng)時(shí)間延長(zhǎng)和降水增多,都有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。多,都有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。第31頁(yè)/共40頁(yè)第32頁(yè)/共40頁(yè)第33頁(yè)/共40頁(yè)第34頁(yè)/共40頁(yè)第35頁(yè)/共40頁(yè)n非化石能源占一次性能源消費(fèi)的非化石能源占一次性能源消費(fèi)的比重增加森林面積提高比重增加森林面積提高單位單位GDP能耗能耗nA B CD第36頁(yè)/共40頁(yè)化石燃料的消耗,化石燃料的消耗,、項(xiàng)均增項(xiàng)均增加了二氧化碳的排放,故加了二氧化碳的排放,故、項(xiàng)均錯(cuò)誤。項(xiàng)均錯(cuò)誤。n答案答案B第37頁(yè)/共40頁(yè)第38頁(yè)/共40頁(yè)氣候變暖,故氣候變暖,故B項(xiàng)正確。植樹(shù)造項(xiàng)正確。植樹(shù)造林后,植物的蒸騰作用可以提高林后,植物的蒸騰作用可以提高大氣相對(duì)濕度,故大氣相對(duì)濕度,
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