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文檔簡介
1、高中語文名句默寫集練詞1、補寫出下列句子的空缺部分。(1)柳永雨霖鈴中的“_ ,_”這兩句寫臨別之際,一對戀人淚眼朦朧,該有的千言萬語要傾訴、叮囑,因為氣結聲阻,卻連一句話也說不出來。(2)辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古中的“_ ,_ ”句借歷史故事曲折地表明了詞人自己人老心不老,志在恢復中原、為國效力的愛國情懷。(3)師說一文不僅有嚴密的論證思路,而且有簡潔生動的語言表達,文中“_,_”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。2、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選作三小題)古之學者必有師。
2、 , 。(韓愈師說) ,
3、60; ;不積小流,無以成江海。(荀子勸學)多情應笑我,早生華發(fā)。 , 。(蘇軾念奴嬌 赤壁懷古)余音裊裊,不絕如縷,
4、0; , 。(蘇軾赤壁賦)3、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)王勃送杜少府之任蜀州中“
5、 , ?!眱删?,成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的經(jīng)典。(2)記念劉和珍君一文中,魯迅用“ , &
6、#160; ?!眱删湓捴赋鏊ネ雒褡濉澳瑹o聲息”的現(xiàn)狀,看似客觀,實則是在警告殺人者血債要用血來還,是在號召人們在沉默中奮起,求得中華民族真正的前途。(3)毛澤東沁園春·長沙中從仰視和俯視角度寫生機勃勃秋景的句子是, 。4、補出下列名篇名句中的空缺部分。(1)論語·里仁中強調(diào)不但要學習
7、別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的毛病的句子是“ , ”。 (2)李密陳情表中的“ ,
8、160; ”兩句表明自己日后將要報效皇上的心跡。 (3)辛棄疾水龍吟·登建康賞心亭開端描寫清秋時節(jié)楚天遼闊江水悠長的句子是“ ,
9、; ”。5、名篇名句默寫(1)故不積跬步, ;不積小流,無以成江海。(荀子勸學)(2)關漢卿、 、馬致遠、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。高老頭是19世紀法國 (流派)作家巴爾扎克的作品,著重揭露了人與人之間赤裸裸的
10、金錢關系。(3)男兒有淚不輕彈,只是未到動情處。杜甫的“ ,孤舟一系故園心”表達的是思鄉(xiāng)之情;白居易的“座中泣下誰最多? ”抒寫的是身世之感;辛棄疾的“倩何人喚取,紅巾翠袖,
11、; ”流露的是家國之恨。6、在橫線上填寫詩文原句(限選其中4題)。蚓無爪之利, ,上食埃土, ,用心一也。 (荀子勸學)時維九月,序?qū)偃铩?#160; , 。 (王勃
12、滕王閣序)五步一樓,十步一閣; , ; (杜牧阿房宮賦)滿地黃花堆積 , ?
13、160; (李清照聲聲慢)四十三年, , 。 (辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)7、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)醉不成歡慘將別, 。(白
14、居易琵琶行)(2) ,到黃昏、點點滴滴。(李清照聲聲慢 )(3)潦水盡而寒潭清, 。(王勃滕王閣序)(4) ,草色遙看近卻無。(韓愈早春呈
15、水部張十八員外)(5) ,聲斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序 )(6)白頭搔更短, 。(杜甫春望)8、補寫出下列名篇名句的空缺部分(只選做3小題)(1)挾飛仙以遨游,
16、; 。知不可乎驟得, 。(蘇軾赤壁賦)(2) ,只是朱顏改。問君能有幾多愁? &
17、#160; 。(李煜虞美人)(3)漁舟唱晚, ;雁陣驚寒, 。(王勃滕王閣序)(4)青山隔送行,
18、60; ,淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語, 。(王實甫長亭送別)(5) 積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東甾。 ,
19、60; 。(王維積雨輞川莊作)9、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩經(jīng)·氓中勸誡女子不要同男子沉迷于愛情的句子是:“ ,
20、160; ?!保?)蘇軾在念奴嬌·赤壁懷古中將自己對人生的思索寄托于江水和明月的句子是“ ,
21、; ?!保?)文天祥在過零丁洋中強調(diào)人們要為國盡忠,死后方可青史留名的句子是:“ ,
22、160; ?!?0、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在念奴嬌·赤壁懷古中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢,壯志難酬的感嘆的句子是: ,
23、0; 。(2)生于憂患,死于安樂中從內(nèi)外兩個方面說明了導致亡國的原因的句子是:“ , &
24、#160;。”(3)次北固山下中,王灣用擬人的手法,表現(xiàn)時間飛逝的句子是:“ , ?!?1、名句名篇填空(1)杜甫秋興八首
25、(其一)詩中用雙關手法,情景交融,直接抒發(fā)作者故園之思的句子是 , ”。(2)念奴嬌·赤壁懷古中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的詩句是:“
26、 , ”。(3)論語中孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!闭撌隽藢W習和思考的關系,在荀子的勸學中,也有一句直接提到了學與思的關系的句子是: , &
27、#160; 。12、補寫出下列名篇名句中的空缺(1)無為在歧路, 。(王勃送杜少府之任蜀州)(2) &
28、#160; ,一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)又空瓊樓玉宇, 。(蘇軾水調(diào)歌頭)(4)
29、160; ,恨別鳥驚心。(杜甫春望)(5)楊花落盡子規(guī)啼, 。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(6)大漠孤煙直,
30、 。(王維使至塞上)13、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在論語中,孔子希望為政者能夠端正自己,“其身正, ;其身不正, &
31、#160; 。”只有這樣,才能實現(xiàn)仁政思想。(2)毛澤東沁園春·長沙中,以“ ”一句,繪就一幅生機勃勃的秋景圖,畫面開闊,意境雄渾。以“ ”
32、一句表達了對軍閥統(tǒng)治者的蔑視,概括了早期革命者的豪邁氣概。(3)戰(zhàn)國策中描寫荊軻刺秦臨別前,高漸離擊筑,荊軻和歌: “ , !”慷慨激昂,壯懷激烈。14、按要求將名句填寫在下面的橫線上。(1) 蜀道難中寫蜀道開辟艱難的句子是 ,
33、60; 。(2) 琵琶行中通過描寫鄰船寂靜、冷月無聲來反襯音樂帶給人們強大感染力的句子是_,_。(3) ,塞上風云接地陰。(4) _ _,環(huán)佩空歸夜月魂。(5) 不違農(nóng)時,谷不可勝食也; ,魚鱉不
34、可勝食也。(6) 君子博學而日參省乎己,_。(7) ,善假于物也。(8) ,洞庭波兮木葉下。15、補寫出下列橫線處的名。(1)_,鳥倦飛而知還。_,撫孤松而
35、盤桓。 (陶淵明歸去來兮辭)(2)_,秋水共長天一色。漁舟唱晚,_,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序)(3)奚以知其然也?_,_,此小年也。(莊子逍遙游)(4)臣密今年四十有四,_,_,報劉之日短也。(李密陳情表)16、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)不吾知其亦已兮, 。 ,長余佩之陸離。(離騷)(2)
36、 ,則芥為之舟, ,水淺而舟大也。(逍遙游)(3) ,夜夜不得息。三日斷五匹 。(孔雀東南飛)(4)上有六龍回日之高標,
37、160; ,黃鶴之飛尚不得過, 。(蜀道難)(5) , ,是罔民也。(齊桓晉文之事)(6)
38、 ,楊柳堆煙, 。(蝶戀花)(7) ,冷冷清清, &
39、#160; 。(聲聲慢(8) , ,無人會,登臨意 。(水龍吟)(9)
40、60; ,廢池喬木, 。(揚州慢)(10) ,才下眉頭
41、; 。(一剪梅)17、(1)執(zhí)手相看淚眼, 。念去去,千里煙波, 。(柳永雨霖鈴)(2)時維九月,序?qū)偃铮? 。 。(王勃滕王閣序)(3)&
42、#160; ,此時無聲勝有聲。 ,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易琵琶行)(4) , 。不積小流,無以成江海。 (荀子勸學)(5) ,藍田日暖玉生煙,此情可待成追憶,
43、; 。(李商隱錦瑟)18、補寫下列名句名篇中的空缺部分。(1)黃鶴之飛尚不得過, 。(2)連峰去天不盈尺,
44、60; 。(3) ,巫山巫峽氣蕭森。(4)一去紫臺連朔漠,
45、60; 。(5) ,不盡長江滾滾來。(6)
46、; ,鐵騎突出刀槍鳴。(7) ,血色羅裙翻酒污。(8)此情可待成追憶,
47、60; 。(9) ,魚鱉不可勝食也。(10)
48、0; ,申之以孝悌之義。19、在橫線上填寫詩文原句(限選其中4題)。蚓無爪之利, ,上食埃土, ,用心一也。 (荀子勸學)時維九月,序?qū)偃铩?#160; ,
49、60; 。 (王勃滕王閣序)五步一樓,十步一閣; , ; (杜牧阿房宮賦)滿地黃花堆積 ,
50、160; ? (李清照聲聲慢)四十三年, , 。 (辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)20、補寫下列名篇名句中的空缺部分。(1)小石潭記中作者因地理環(huán)境而心感憂傷凄涼的句子是
51、; , 。(2)李煜在虞美人中寫故國宮殿物是人非的句子是 , 。(3)“月”是我國詩歌中的典型意象。白居易在琵琶行中用“
52、0; ”一句來表現(xiàn)送別友人時迷蒙的情境;李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中用“ ”來表達與友人離別的愁緒。21、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中用“_,_”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。(2)杜甫在登高中借“猿”“飛鳥”寄寓漂泊不定、老病孤獨的情感的句子是“_,_”。(3)荀子勸學中,直接闡述學與思的關系的句子是“
53、 , ”。(4)白居易的琵琶行中“ , ”兩句詩既是全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。(5)王維在使至塞上中描繪邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾的名句是“
54、 , ”。(6)離騷一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是“ , ”。(7)李煜在虞美人中把無形的愁思化作形象化描寫的兩句詩是“_,_”。(8)杜牧在阿房宮賦中,總結六國和秦國滅亡的歷史教訓后提醒唐朝統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍的語句是“_,_”。(9)打開唐宋詩詞,到處都可以聽到風吹雨落聲。雨中多情,雨中多愁。寫“喜雨”的如韓愈早春呈水部張十八員外中
55、的“ , ”,把雨寫得那么細膩、勻稱、滑爽而又滋潤。(10)蘇軾在赤壁賦中慨嘆人生短暫,并向往大江永恒的名句是“_, _。”(11)韓愈在師說中認為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是“ , ”。(12)馬說中千里馬的悲慘遭遇是“
56、60; , ”。(13)李白蜀道難中“ , ”兩句寫山勢高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。22、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。
57、160; , 。(2)帝子降兮北渚, , ,洞庭波兮木葉下。(3)芙蓉如面柳如眉, ?春風桃李花開日,
58、160; 。(4)三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。 , 。(5)江畔何人初見月?江月何年初照人? , 。(6)
59、0; ,須行即騎訪名山。 ,使我不得開心顏。(7)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 ,
60、 。(8) , 。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。(9) ,
61、160; 。天生我材必有用,千金散盡還復來。23、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)辛棄疾在永遇樂·京口北固亭懷古中認為北伐抗金應當做好充分準備,如果像南朝宋劉義隆草率出兵,雖有“ ”之雄心,也只怕會有“ &
62、#160; ”的結局。(2)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古一詞用“ , ”兩句表達了詞人對坎坷身世的無限感慨,借酒抒情,思接古今,是全詞余音裊裊的尾聲。(3)柳永雨霖鈴下片中“
63、; , 。 這二句是感慨深秋季節(jié)的個人的離別之苦,進而推及到一般離人的思想感情,俯仰古今,在難言的凄哀中去深沉地思索人們普遍的離別的傷感。24、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)黑云壓城城欲摧,
64、 。角聲滿天秋色里, 。雁門太守行 (2)復有貧婦人,抱子在其旁。 ,
65、; 。 觀刈麥(3)多情應笑我,早生華發(fā)。 ,
66、0; 。 念奴嬌 赤壁懷古25、名句默寫。(1)看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透, 。(毛澤東沁園春·長沙)(2)但我不能放歌, ,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋?。ㄐ熘灸υ賱e康橋)(3)攜來百侶曾游,_。(沁園春 長沙)(4)尋夢?撐一只長篙,向青草更青處漫溯
67、,滿載一船星輝,_。(再別康橋)(5)欲速則不達, 。(論語·子路)(6)子曰:“ ,不知其可也。(論語·為政)(7)子曰:“歲寒,
68、160; 。(論語·子罕)(8)子在川上曰:“ ,不舍晝夜!”(論語·子罕)(9)真的猛士,_,_。(記念劉和珍君)(10)慘象,_;流言,_。我還有什么話可說呢?(記念劉和珍君)26、補寫出下列句子的空缺部分。(1)恰同學
69、少年,風華正茂, , 。 (毛澤東沁園春·長沙)(2)故木受繩則直, ,君子博學而日參省乎己,
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