版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、試卷第 =page 3 3頁(yè),共 =sectionpages 3 3頁(yè)試卷第 =page 2 2頁(yè),共 =sectionpages 3 3頁(yè)高中數(shù)學(xué)北師大版(2019)必修第一冊(cè)第四章對(duì)數(shù)運(yùn)算與對(duì)數(shù)函數(shù)培優(yōu)專(zhuān)練4第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明一、單選題1若,則( )ABCD2形如(n是非負(fù)整數(shù))的數(shù)稱(chēng)為費(fèi)馬數(shù),記為數(shù)學(xué)家費(fèi)馬根據(jù)都是質(zhì)數(shù)提出了猜想:費(fèi)馬數(shù)都是質(zhì)數(shù).多年之后,數(shù)學(xué)家歐拉計(jì)算出不是質(zhì)數(shù),那的位數(shù)是( )(參考數(shù)據(jù): lg20.3010 )A9B10C11D123音樂(lè)是有不同頻率的聲音組成的,若音1(do)的頻率為f,則簡(jiǎn)譜中七個(gè)音1(do)、2(er)、3(mi)、4(
2、fa)、5(so)、6(la)、7(si)組成的音階頻率分別是f、其中相鄰兩個(gè)音的頻率比是一個(gè)到另一個(gè)音的臺(tái)階,上述“七聲音階”只有兩個(gè)不同的值,記為、(),稱(chēng)為全階,稱(chēng)為半音,則下列關(guān)系式成立的是()(參考數(shù)據(jù):lg20.3010、lg30.4771)A2B2C|lglg|0.01D|lg2lg|0.014方程的解集是A2,8BCD5若不等式在上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )ABCD6若在內(nèi)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )ABCD二、多選題7關(guān)于函數(shù)(),下列說(shuō)法正確的有( )A,至少有兩個(gè)零點(diǎn)B,只有兩個(gè)零點(diǎn)C,只有一個(gè)零點(diǎn)D,有三個(gè)零點(diǎn)8下列函數(shù)對(duì)任意的正數(shù),滿(mǎn)足的有ABCD第II
3、卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明三、填空題9若x,y,z滿(mǎn)足;上述關(guān)系中可能成立的序號(hào)是_(把符合要求的序號(hào)都填上)10若函數(shù)與函數(shù)的零點(diǎn)分別為,則函數(shù)的極大值為_(kāi)11如圖所示,太極圖是由黑白兩個(gè)魚(yú)形紋組成的圖案,俗稱(chēng)陰陽(yáng)魚(yú),太極圖展現(xiàn)了一種相互轉(zhuǎn)化,相對(duì)統(tǒng)一的和諧美,定義:能夠?qū)AO的周長(zhǎng)和面積同時(shí)等分成兩個(gè)部分的函數(shù)稱(chēng)為圓O的一個(gè)“太極函數(shù)”,則下列有關(guān)說(shuō)法中:函數(shù)是圓O:的一個(gè)太極函數(shù);函數(shù)是圓O:的一個(gè)太極函數(shù);函數(shù)是圓O:的一個(gè)太極函數(shù);函數(shù)是圓O:的一個(gè)太極函數(shù)所有正確的是_12設(shè)函數(shù),則函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)有_個(gè).四、解答題13設(shè)非空實(shí)數(shù)集中存在最大元素和最小元素,記.(1)
4、已知,且,求實(shí)數(shù).(2)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的實(shí)數(shù),若不存在說(shuō)明理由.(3)設(shè),函數(shù)在區(qū)間上值域記為,若對(duì)任意,函數(shù)都滿(mǎn)足,求的取值范圍.14已知函數(shù)是其定義域內(nèi)的偶函數(shù).(1)求的值;(2)若函數(shù),求不等式的解集.15(1)當(dāng)時(shí),解關(guān)于x的方程;(2)當(dāng)時(shí),要使對(duì)數(shù)有意義,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;(3)若關(guān)于x的方程有且僅有一個(gè)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍16對(duì)于函數(shù),如果存在實(shí)數(shù)使得,那么稱(chēng)為的生成函數(shù).(1)設(shè),生成函數(shù)為,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;(2)設(shè)函數(shù),是否能夠生成一個(gè)函數(shù),且同時(shí)滿(mǎn)足:是偶函數(shù);在區(qū)間上的最小值為.若能,求函數(shù)的解析式;若不能,說(shuō)明理由.答案第
5、 = page 15 15頁(yè),共 = sectionpages 15 15頁(yè)答案第 = page 14 14頁(yè),共 = sectionpages 15 15頁(yè)參考答案1B【分析】設(shè),利用作差法結(jié)合的單調(diào)性即可得到答案.【詳解】設(shè),則為增函數(shù),因?yàn)樗裕?,所?,當(dāng)時(shí),此時(shí),有當(dāng)時(shí),此時(shí),有,所以C、D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)晴】本題主要考查函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,涉及到構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小,是一道中檔題.2B【分析】,設(shè),兩邊取常用對(duì)數(shù)估算的位數(shù)即可.【詳解】,設(shè),則兩邊取常用對(duì)數(shù)得.,故的位數(shù)是10,故選:B【點(diǎn)睛】解決對(duì)數(shù)運(yùn)算問(wèn)題的常用方法:(1)將真數(shù)化為底數(shù)的指數(shù)冪的形式進(jìn)
6、行化簡(jiǎn)(2)將同底對(duì)數(shù)的和、差、倍合并(3)利用換底公式將不同底的對(duì)數(shù)式轉(zhuǎn)化成同底的對(duì)數(shù)式,要注意換底公式的正用、逆用及變形應(yīng)用(4)利用常用對(duì)數(shù)中的簡(jiǎn)化計(jì)算.3D【分析】由題意先求出相鄰兩個(gè)音的頻率比,然后利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)依次判斷四個(gè)選即可【詳解】由題意可知,相鄰兩個(gè)音的頻率比分別為:,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由0.02870.01,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;|12lg319lg2|0.00620.01,故選項(xiàng)D正確故選:D4B【分析】分類(lèi)討論絕對(duì)值內(nèi)正負(fù),再解決對(duì)數(shù)方程【詳解】分類(lèi)討論:(1)當(dāng),即時(shí),原式得,即-1=0,無(wú)解(2)當(dāng),即時(shí),原式得,即,無(wú)解(3)當(dāng),即時(shí),原式得,解得故選B【點(diǎn)睛
7、】絕對(duì)值方程的解題方法,主要是分類(lèi)討論,絕對(duì)值內(nèi)正負(fù),再求解5C【分析】把不等式變形為,分和情況討論,數(shù)形結(jié)合求出答案.【詳解】變形為:,即在上恒成立,若,此時(shí)在上單調(diào)遞減,而當(dāng)時(shí),顯然不合題意;當(dāng)時(shí),畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象,要想滿(mǎn)足在上恒成立,只需,即,解得:,綜上:實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故選:C6D【分析】先對(duì)不等式變形為,對(duì)a進(jìn)行分類(lèi)討論,得到,再畫(huà)出兩函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合求出a的取值范圍【詳解】由在內(nèi)恒成立,得在內(nèi)恒成立,因?yàn)樵谏虾愠闪?,?dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,所以,故舍去,所以可知才能滿(mǎn)足令,作出兩個(gè)函數(shù)的大致圖象如圖D-6-24所示令,得,要使在內(nèi)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 故選:D7CD【
8、分析】舉出特例,當(dāng),時(shí),即可得到答案;【詳解】函數(shù)()有零點(diǎn)有解,有解,令,方程有解,對(duì)C,當(dāng),即時(shí),與沒(méi)有交點(diǎn),根據(jù)絕對(duì)值函數(shù)的圖象可得:方程有1個(gè)解,故C正確;對(duì)D, 當(dāng),即時(shí),與有兩個(gè)交點(diǎn),根據(jù)絕對(duì)值函數(shù)的圖象可得:方程有3個(gè)解,故D正確;根據(jù)簡(jiǎn)易邏輯知識(shí)可知A,B錯(cuò)誤;故選:CD8ABD【分析】根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中的函數(shù)證明不等式成立或舉反例說(shuō)明不成立(舉反例時(shí)中讓)【詳解】A,A正確;B,B正確;C時(shí),C錯(cuò);D,D正確故選:ABD【點(diǎn)睛】本題考查正弦函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),對(duì)于函數(shù)的性質(zhì),正確的需進(jìn)行證明,錯(cuò)誤的可舉一反例說(shuō)明9【分析】令,則,從而,再分,三種情況討論可得;
9、【詳解】解:因?yàn)?,令,則,從而,當(dāng)時(shí),故正確;由于,;,;綜上可得,當(dāng)時(shí),故正確;當(dāng)時(shí),故正確;即正確的有;故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查指數(shù)與對(duì)數(shù)的互化,對(duì)數(shù)的運(yùn)算及對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于中檔題.10【解析】分析:利用反函數(shù)的性質(zhì)可得,從而可得,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性可得結(jié)果.詳解:是與交點(diǎn)橫坐標(biāo),是與交點(diǎn)橫坐標(biāo),與應(yīng)為反函數(shù),函數(shù)關(guān)于對(duì)稱(chēng),又與垂直,與的中點(diǎn)就是與的交點(diǎn),當(dāng)時(shí),在上遞減,在上遞增,當(dāng)時(shí),在在上遞減,在上遞增,所以函數(shù)在處取得極大值,即函數(shù)的極大值為,故答案為.點(diǎn)睛:本題主要考查反函數(shù)的性質(zhì)、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性與極值,屬于難題.求函數(shù)極值的步驟:(1) 確
10、定函數(shù)的定義域;(2) 求導(dǎo)數(shù);(3) 解方程求出函數(shù)定義域內(nèi)的所有根;(4) 列表檢查在的根左右兩側(cè)值的符號(hào),如果左正右負(fù)(左增右減),那么在處取極大值,如果左負(fù)右正(左減右增),那么在處取極小值. 11【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,作出每個(gè)函數(shù)的圖像,探討每個(gè)函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,進(jìn)而得到答案.【詳解】?jī)汕€(xiàn)的對(duì)稱(chēng)中心均為點(diǎn),且兩曲線(xiàn)交于兩點(diǎn),所以能把圓一分為二,如圖,故正確;函數(shù)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),經(jīng)過(guò)圓的圓心,且兩曲線(xiàn)交于兩點(diǎn),如圖:所以函數(shù)是圓的一個(gè)太極函數(shù),故正確;函數(shù)為奇函數(shù),如圖:所以函數(shù)是圓的一個(gè)太極函數(shù),故正確;函數(shù)為奇函數(shù),且單調(diào)遞增,如圖,所以函數(shù)是圓的一個(gè)太極函數(shù),故正確故答案為:.1
11、28【分析】先根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象和平移規(guī)律得到時(shí)的圖象,再根據(jù)時(shí),將時(shí),的圖象逐次向右平移1個(gè)單位,得到時(shí)的圖象,在同一坐標(biāo)系中再做出的圖象,注意時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn),考察兩函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù),即為函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).【詳解】解:時(shí)時(shí)的圖象是由時(shí)的的圖象向右平移1個(gè)單位得到,當(dāng)時(shí),,將其中(0,1之間的一段向右平移1個(gè)單位得到上的圖象,由的的圖象逐次向右平移1個(gè)單位,得到在時(shí)的整個(gè)圖象如圖所示,注意在時(shí),當(dāng)時(shí),.作出圖像,由圖象可得,共有8個(gè)公共點(diǎn),即有8個(gè)零點(diǎn).故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵思路,根據(jù)函數(shù)f(x)解析式和時(shí)的意義,利用圖象的
12、平移變換得到在時(shí)的圖象是解決問(wèn)題的難點(diǎn).13(1).(2)存在,.(3).【分析】(1)根據(jù)題設(shè)新定義有,即可求實(shí)數(shù).(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),討論、求的最值,結(jié)合定義求滿(mǎn)足對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù),即可確定存在性.(3)根據(jù)對(duì)數(shù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性易知在,上遞減,由題設(shè)及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為在上恒成立,即可求的取值范圍.(1)由題設(shè)有:,可得.(2)當(dāng)時(shí),可得與前提矛盾;當(dāng),即時(shí),可得與前提矛盾;當(dāng),即時(shí),要使,則,若,可得,則,易知,滿(mǎn)足條件;若,可得,同上也滿(mǎn)足條件;綜上,存在使.(3)令,易知:在,上遞減,而遞增,在,上遞減,要使,即,整理得,又,在上恒成立,且開(kāi)口向上、對(duì)稱(chēng)軸,只需,可得.【點(diǎn)睛
13、】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:第三問(wèn),判斷復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性并求最值,根據(jù)新定義及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元二次不等式在給定閉區(qū)間上恒成立,求參數(shù)范圍.14(1);(2)當(dāng)時(shí),不等式的解集為;當(dāng)時(shí),不等式的解集為R;當(dāng)時(shí),不等式的解集為.【分析】(1)由偶函數(shù)的性質(zhì)即可求出;(2)整理可得不等式可化為,即,討論的范圍即可解出.【詳解】(1)是偶函數(shù),即,則,可得,解得;(2),兩邊乘以可得,即,整理得,當(dāng)時(shí),不等式化為,解得;當(dāng)時(shí),不等式化為恒成立,解得;當(dāng)時(shí),不等式化為,此時(shí),則不等式恒成立,解得;當(dāng)時(shí),不等式化為恒成立,解得;當(dāng)時(shí),不等式化為,解得.綜上:當(dāng)時(shí),不等式的解集為;當(dāng)時(shí),不等式的解集為R;當(dāng)
14、時(shí),不等式的解集為.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題考查指數(shù)型不等式的求解,解題的關(guān)鍵是將不等式化簡(jiǎn)得出,再討論的取值范圍結(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求解.15(1);(2)或;(3)【分析】(1)解對(duì)數(shù)方程,其中;(2)有意義,要求真數(shù)大于0;(3)通過(guò)化簡(jiǎn)變?yōu)橛星覂H有一個(gè)解,對(duì)進(jìn)行分類(lèi)討論,注意變形中的真數(shù)要始終成立,所以要檢驗(yàn).【詳解】(1)(2)對(duì)數(shù)有意義,則,解得:或,所以實(shí)數(shù)x的取值范圍為或;(3)即=方程兩邊同乘x得:即當(dāng)時(shí),方程的解為,此時(shí)代入式,符合要求當(dāng)時(shí),方程的解為,此時(shí)代入式,符合要求當(dāng)且時(shí)方程的解為或,若是方程的解,則,即若是方程的解,則,即則要使方程有且僅有一個(gè)解,則綜上:方程有且僅有一個(gè)解,實(shí)數(shù)a的取值范圍是16(1)-1;(2)能生成,.【分析】(1)求出函數(shù)和,再換元并結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)即可計(jì)算得解.(2)假定能生成一個(gè)函數(shù)滿(mǎn)足條件,由此探求m與n的關(guān)系,借助對(duì)勾函數(shù)單調(diào)性求出最小值即可計(jì)算作答.(1)依題意,則,令,則,于是得,顯然在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因此,當(dāng)時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)通關(guān)提分題庫(kù)及完整答案
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學(xué)模擬預(yù)測(cè)參考題庫(kù)及答案
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)乘法)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 2024年化工技術(shù)研發(fā)人員勞務(wù)協(xié)議
- 品創(chuàng)業(yè)案例分析
- 2024混凝土施工承攬協(xié)議樣本
- 清明節(jié)主題班會(huì)課件
- 2024年房屋建筑施工協(xié)議樣本
- 彩鋼建筑租賃協(xié)議格式2024年
- 2024民間資金出借協(xié)議簡(jiǎn)明
- GA 667-2020防爆炸透明材料
- 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).奇妙的水果-(16張)ppt
- 介紹南充特色文化課件
- 中醫(yī)病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范
- 擠出機(jī)螺桿組合原理和應(yīng)用教育課件
- 五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《船》-課件
- 健康教育學(xué)【完整版】課件
- 發(fā)動(dòng)機(jī)大修過(guò)程檢驗(yàn)單
- 新開(kāi)課程申請(qǐng)表(模板)
- 讀后續(xù)寫(xiě)專(zhuān)題野外遇險(xiǎn)兩篇學(xué)案-高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)作文備考
- 裝修改造工程施工勞動(dòng)力計(jì)劃及機(jī)械設(shè)備配置
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論