29 《湖心亭看雪》的三意境

1、.#:第4頁(yè)29 ?湖心亭看雪?的三意境張岱?湖心亭看雪?一文選自?陶庵夢(mèng)憶?這部書。簡(jiǎn)單來看，該文只是寫了作者少年時(shí)期的一次游山玩水而已。這正如有人初讀后的感受因?yàn)榘嵊蒙罱?jīng)歷來理解，欣賞湖山全白的雪景，不也是一件樂事嗎？因此，有人憑此或許會(huì)斷言，本文表現(xiàn)了作者無比熱愛祖國(guó)美妙河山的思想感情。筆者總覺得有些欠妥當(dāng)，但作者似乎純客觀地寫景寫事并沒作評(píng)論，又該怎么品悟呢？愚以為引入詩(shī)歌的“意境大致能合理地解讀本文而更接近創(chuàng)作者的原意。黑與白張岱是在夜晚“更定矣更定，夜深更深。古代夜間計(jì)時(shí)分為五更。意思是眾人都入睡的時(shí)候，大約晚上九、十點(diǎn)鐘。才出外去“賞雪的。故理解為“熱愛祖國(guó)美妙河山的說法，可判

2、為錯(cuò)誤。因?yàn)榘滋觳趴吹酶h(yuǎn)、更清楚啊！再那么，又不是不會(huì)再天亮了，完全可以等到第二天的白天再去看呀！因?yàn)椤按笱┤盏暮裱┎灰姷迷谝粋€(gè)晚上就融化盡了。細(xì)究起來，這種行為可以理解為作者這個(gè)明朝遺老怕在白天外出碰上熟人會(huì)觸發(fā)亡朝之痛呢！另那么，也可以理解為張岱百無聊賴心情苦悶才不顧寒冷在雪夜去賞景聊以消遣呢。有人會(huì)說，這種理解是誤讀。因?yàn)槊鞒恰俺绲澥隃缤龅?，而文章明明是寫于“崇禎五年呀。這我們可以如此答復(fù)：請(qǐng)責(zé)難者對(duì)照?陶庵夢(mèng)憶?書名去理解吧！因?yàn)樽髡呤侵星嗄陼r(shí)寫少年時(shí)的事。另外，就算作者是實(shí)寫，至多也只是在實(shí)寫憶舊呀！可我們認(rèn)為，本文憶舊的觸發(fā)點(diǎn)是“如今時(shí)，或者也可以這樣說，作者實(shí)在是在寫“

3、如今時(shí)的“崇禎十三年或之后的事，卻假托“崇禎五年的事，這沒什么大不了。似乎比寫如今還更好呢。在作者看來，表現(xiàn)了自己想表現(xiàn)的主題就行了，“年代只是一種形式，沒什么要緊。夜黑可以避開士大夫在亡國(guó)后火辣辣臉燒的為難，“黑當(dāng)然也是作者陰暗心情的真實(shí)寫照，“白當(dāng)然也是作者“落一片白茫茫大地真干凈的大悲大痛?！昂谝埂ⅰ鞍籽┎⒉皇侵该谰?，而是指?jìng)麘盐铩为?dú)“黑是悲，單獨(dú)“白也是悲，“黑、“白交融的意境更是指向一種巨悲。小與大文中“湖心亭一點(diǎn)、“長(zhǎng)堤一痕、“余舟一芥、“舟中人兩三粒都極言小，而湖是闊湖、雪中湖因與“天與云與水上下一白更是闊“湖。一面是以小如盆景點(diǎn)出了人的渺小，一面又是以湖、湖天之大渲染了冰“冷

4、之深白“傷之大。也即以“小景與“大景來比照更突出主景、主人之小及狂虐物風(fēng)雪之兇和大。就是說文中“小景是寫孤獨(dú)，“闊景也是寫作者愁緒無邊。一句話，“小與“大都蘊(yùn)涵作者那看似幾近淡淡無跡卻實(shí)在具有綿綿遼闊無邊的哀愁。“小景與“大景本是客觀存在，可在傷懷的作者眼里看來卻是著有作者傷情的文中物。也即“小景、“大景因其遼闊，讓我們感覺具有“作者不是作者，湖天不是湖天；湖天又是作者，作者又是湖天的無我之境。惟其如此，作者慘痛之情彌漫了整個(gè)湖山，密布了整個(gè)天地。多與少本來只是寫出作者一個(gè)人也就寫出了愛國(guó)者的孤獨(dú)。作者卻反其道而用之，借船夫之口說出了“莫道相公癡，更有癡似相公者這樣的話。在深夜雪地游湖時(shí)互相引為知己舉杯喝酒，可以純粹看作為游興大，更可以看作他們都是具備亡國(guó)痛恨的讀書人，他們寄托愁緒的形式也與眾不同。但是，筆者卻認(rèn)為作者在此處不是要寫悲國(guó)者的占多數(shù)，而是恰恰要表現(xiàn)痛國(guó)者的寥寥。以皮里陽(yáng)秋的筆法在訴說具有亡國(guó)痛情緒的人們少而又少。假如“獨(dú)往湖心亭看雪表示悼國(guó)懷痛之人的寡合，那么與客雪夜同賞湖心亭表示懷舊者實(shí)在屈指可數(shù)，從該意義層面上可以說更是一種沉痛。以“小來顯示“小這種意境是直白，以“多來顯示“小這種意境是含蓄。即與“黑、“白皆悲曲筆及無我之境含蓄一樣，這三種意境使行文含蓄、晦澀、曲折，假如不詳細(xì)甄別，那么確實(shí)就較難于把握。而這是作者為避招