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文檔簡介
1、文賦陸機1余每觀才士之所作,竊有以得其用心。夫其放言遣辭,良多變矣。妍蚩好惡,可得而言2。每自屬文,尤見其情3。恒患意不稱物4,文不逮意5,蓋非知之難,能之難也。故作文賦以述先士之盛藻,因論作文之利害所由6,他日殆可謂曲盡其妙7。至于操斧伐柯8,雖取則不遠,若夫隨手之變,良難以辭逮。蓋所能言者,具于此云爾。佇中區(qū)以玄覽,頤情志于典墳9。遵四時以嘆逝,瞻萬物而思紛;悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春。心凜凜以懷霜,志眇眇而臨云10;詠世德之駿烈,誦先人之清芬11;游文章之林府,嘉麗藻之彬彬12。慨投篇而援筆,聊宣之乎斯文13。其始也,皆收視反聽14,耽思傍訊15,精騖八極,心游萬仞16。其致也,情曈昽而
2、彌鮮17,物昭晰而互進18,傾群言之瀝液19,漱六藝之芳潤20,浮天淵以安流21,濯下泉而潛浸22。于是沈辭怫悅,若游魚銜鉤,而出重淵之深23;浮藻聯(lián)翩,若翰鳥纓繳,而墜曾云之峻24。收百世之闕文,采千載之遺韻25,謝朝華于已披26,啟夕秀于未振27,觀古今于須臾,撫四海于一瞬。然后選義按部,考辭就班28,抱景者咸叩,懷響者畢彈29?;蛞蛑σ哉袢~30,或沿波而討源,或本隱以之顯,或求易而得難,或虎變而獸擾,或龍見而鳥瀾31,或妥帖而易施,或岨峿而不安32。罄澄心以凝思,眇眾慮而為言33,籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端。始躑躅于燥吻,終流離于濡翰34。理扶質以立干,文垂條而結繁,信情貌之不差,故每變
3、而在顏;思涉樂其必笑,方言哀而已嘆?;虿脔月薁?5,或含毫而邈然36。伊茲事之可樂,固圣賢之所欽,課虛無以責有37,叩寂寞而求音,函綿邈于尺素38,吐滂沛乎寸心39。言恢之而彌廣40,思按之而愈深。播芳蕤之馥馥41,發(fā)青條之森森,粲風飛而飆豎42,郁云起乎翰林43。體有萬殊,物無一量44,紛紜揮霍45,形難為狀。辭程才以效伎46,意司契而為匠47,在有無而僶俛48,當淺深而不讓。雖離方而遁員,期窮形而盡相49。故夫夸目者尚奢50,愜心者貴當51,言窮者無隘,論達者唯曠。詩緣情而綺靡;賦體物而瀏亮52;碑披文以相質53;誄纏綿而凄愴;銘博約而溫潤;箴頓挫而清壯;頌優(yōu)游以彬蔚;論精微而朗暢;奏平
4、徹以閑雅;說煒曄而譎誑54。雖區(qū)分之在茲,亦禁邪而制放55。要辭達而理舉56,故無取乎冗長。其為物也多姿,其為體也屢遷。其會意也尚巧,其遣言也貴妍。暨音聲之迭代57,若五色之相宣58。雖逝止之無常59,固崎锜而難便60,茍達變而識次,猶開流以納泉。如失機而后會,恒操末以續(xù)顛,謬玄黃之秩序,故淟涊而不鮮61?;蜓鰝坑谙葪l62,或俯侵于后章63;或辭害而理比64,或言順而義妨65。離之則雙美,合之則兩傷??嫉钭钣阱O銖66,定去留于毫芒。茍銓衡之所裁,固應繩其必當?;蛭姆崩砀?,而意不指適67。極無兩致,盡不可益。立片言而居要,乃一篇之警策。雖眾辭之有條,必待茲而效績。亮功多而累寡68,故取足而不易6
5、9?;蛟逅季_合70,清麗芊眠71。炳若縟繡72,凄若繁弦73。必所擬之不殊,乃暗合于曩篇。雖杼軸于予懷74,怵他人之我先。茍傷廉而愆義75,亦雖愛而必捐76?;蜍姘l(fā)穎堅77,離眾絕致78。形不可逐,響難為系。塊孤立而特峙79,非常音之所緯。心牢落而無偶,意徘徊而不能揥80。石韞玉而山暉,水懷珠而川媚。彼榛楛之勿翦81,亦蒙榮于集翠。綴下里于白雪,吾亦濟夫所偉82?;蛲醒杂诙添?,對窮跡而孤興83。俯寂寞而無友,仰寥廓而莫承84。譬偏弦之獨張,含清唱而靡應?;蚣霓o于瘁音,言徒靡而弗華85?;戾慷审w86,累良質而為瑕。象下管之偏疾87,故雖應而不和?;蜻z理以存異88,徒尋虛而逐微89。言寡情而鮮
6、愛,辭浮漂而不歸90。猶弦幺而徽急91,故雖和而不悲92?;虮挤乓灾C合,務嘈囋而妖冶。徒悅目而偶俗93,故聲高而曲下。寤防露與桑間94,又雖悲而不雅?;蚯逄撘酝窦s95,每除煩而去濫。闕大羹之遺味96,同朱弦之清氾97。雖一唱而三嘆,固既雅而不艷98。若夫豐約之裁99,俯仰之形100,因宜適變,曲有微情?;蜓宰径髑?,或理樸而辭輕101,或襲故而彌新102,或沿濁而更清103。或覽之而必察104,或研之而后精105。譬猶舞者赴節(jié)之投袂106,歌者應弦而遣聲107。是蓋輪扁所不得言108,亦非華說之所能精。普辭條與文律109,良余膺之所服。練世情之常尤110,識前修之所淑。雖浚發(fā)于巧心111,或受
7、嗤于拙目112。彼瓊敷與玉藻113,若中原之有菽。同橐龠之罔窮114,與天地乎并育。雖紛藹于此世115,嗟不盈于予掬116。患摯瓶之屢空117,病昌言之難屬118。故踸踔于短韻119,放庸音以足曲。恒遺恨以終篇,豈懷盈而自足。懼蒙塵于叩缶,顧取笑乎鳴玉120。若夫應感之會,通塞之紀,來不可遏,去不可止。藏若景滅121,行猶響起。方天機之駿利122,夫何紛而不理。思風發(fā)于胸臆,言泉流于唇齒。紛葳蕤以馺遝123,唯毫素之所擬124。文徽徽以溢目125,音泠泠而盈耳126。及其六情底滯127,志往神留,兀若枯木128,豁若涸流,覽營魂以探賾129,頓精爽而自求130。理翳翳而愈伏131,思軋軋其若抽
8、132。是故或竭情而多悔,或率意而寡尤。雖茲物之在我,非余力之所戮133。故時撫空懷而自惋,吾未識夫開塞之所由也134。伊茲文之為用,固眾理之所因135。恢萬里而無閡136,通億載而為津137。俯貽則于來葉,仰觀象乎古人138。濟文武于將墜139,宣風聲于不泯。涂無遠而不彌,理無微而不綸。配沾潤于云雨140,象變化乎鬼神。被金石而德廣141,流管弦而日新?!咀⑨尅?陸機(261年303年):字士衡,吳郡華亭(今上海松江)人。吳亡入晉,官至平原內(nèi)史,世稱陸平原。是西晉著名文學家。現(xiàn)存陸士衡集十卷。2才士:有才氣的人。竊:私下。用心:此指在構思、技巧等方面的創(chuàng)作意圖。放言:發(fā)言,指寫作。妍蚩:美丑
9、。蚩,同“媸”。言:評論。3屬(zh)文:寫文章。情:指創(chuàng)作中的甘苦感受。4恒:經(jīng)常。患:擔心。稱:符合,相稱。意:意念。與物相對而言,指對客觀事物的認識、感受。又與文相對而言,指以一定形式所表達出的內(nèi)容。5文不逮意:指寫出的文章和作者的構思有距離,不能如實地反映出作者的創(chuàng)作意圖。逮:及,到,達。文:指藝術形式。6先士:前人,前代優(yōu)秀作家。盛藻:華美的辭藻,此指優(yōu)秀的作品。因:趁機,借此。由:根源,緣由。7他日:將來的時間。曲盡:婉轉而詳盡。8操斧伐柯:語出詩經(jīng)·豳風·伐柯,是說拿斧子砍木材做斧柄,手里的斧柄就可作標準。這里意為借鑒前人經(jīng)驗,研究創(chuàng)作規(guī)律??拢焊t:法則
10、,樣子。9佇:長時間站著。中區(qū):即區(qū)中,指天地宇宙之中。玄:幽深,深遠。覽:觀察。頤:養(yǎng),引申為陶冶、熏陶。情志:性情和志趣。典墳:五典和三墳。據(jù)漢代孔安國尚書序,五帝(少昊、顓頊、高辛、唐堯、虞舜)的書叫五典;三皇(伏羲、神農(nóng)、黃帝)的書叫三墳。10凜凜:寒栗色懼的樣子,又形容謹嚴不茍的神態(tài)。霜:潔白。懷霜:抱著霜雪,比喻心地純潔。眇眇:高遠。臨云:達到云端,喻志向崇高。11世德:世代積累的業(yè)績。一說指陸機的祖父三國時東吳丞相陸遜及父親東吳大將陸抗的功德;另一說指有功績的人。駿烈:偉大功業(yè)。誦:同“詠”,歌頌或敘述。清芬:清美芬芳的美德和名聲。12游:游覽。林府:說文章之多之富如林木府庫。嘉
11、:贊許、贊美。彬彬:文質兼?zhèn)?,文情并茂?3聊:姑且,暫且。宣:泄漏,引申為流暢地表達、闡發(fā)。斯文:此文。14收視反聽:不看不聽。指精神集中,無外用心。15耽:專心致志。傍訊:廣泛地探求。耽思旁訊:言想得深廣。16精:心神,精神。騖:奔馳。八極:八方,比喻極遠。萬仞:喻極高之處。古代以七尺或八尺為一仞。17曈昽:太陽剛出來由暗而明的景象。比喻文情由隱而顯。彌:更加。鮮:明。18物昭晰而互進:客觀事物也隨思緒紛至沓來。昭晰:鮮明清晰?;ミM:交互涌進,即紛至沓來。物:文章要表現(xiàn)的事物。19群言:群書,此處專指六藝之外諸子百家的著作和經(jīng)史。瀝液:喻精華。瀝:液體點滴。20漱:含,咀嚼品味。六藝:指六
12、經(jīng),即詩、書、禮、樂、易、春秋。芳潤:芳香和潤澤,指六藝內(nèi)在與外在的美。21浮:在水面或空中浮游,言文思馳騁之遠,想象之豐富。天淵:天河。22濯:洗滌。下泉:陰間的黃泉。潛浸:在深水中浸洗。23沈辭:深沉的詞意?!吧颉蓖俺痢?。怫悅:同“怫郁”,憂愁之意,引申為不痛快。形容吐辭艱澀。24翰鳥:高飛的鳥。纓:纏繞。繳(zhuó):射鳥而系在箭上的生絲繩。纓繳:鳥被射出的箭上的生絲所纏,即中箭。曾云:即云層,指高處的云。峻:高。25闕文:殘缺的文字,指古代留傳下來的文字。闕:同“缺”。收:收拾,收取。采:采集。26謝:去掉,不用。朝華:早上開的花。已披:萎靡的樣子,比喻前人已用過的辭意。
13、27啟:開,打開。夕秀:傍晚開的花朵。秀:與“華”同義,都是花。振:放,怒放。28選義:選擇恰當?shù)氖禄蛞庖?,也就是所要表達的內(nèi)容。考辭:考慮選取確切的詞匯、文句。按部、就班:安排在恰當貼切的位置上。按:依照,照著。就:歸于。部、班:指門類,次序。29景:同“影”,指形象。抱、懷:有。懷響:能發(fā)聲之物體。叩:敲。30振葉:發(fā)芽長葉,此指語詞的運用。因:沿,依照。枝:枝干,指文章的主要部分。振:搖動,抖動。葉與枝對,喻枝干以外的部分,詞語的選擇運用。31虎變:原指虎毛更生,此引申為文章美善而多變化。見易·革“大人虎變”。疏:“有文章之美,煥然可觀,有似虎變,其文彪炳?!睌_:馴服。龍見(x
14、iàn):龍出現(xiàn)在水上。瀾:原指水波,此有渙散之意。此處虎和龍喻文章的根本,獸、鳥喻文章的枝葉。32岨峿(j y):互相抵觸,不合牙。在此引申為比較困難,苦心經(jīng)營,仍格格不合。妥帖:文辭平穩(wěn)妥當。33罄、眇:都是盡的意思,指概括全部。34躑躅(zhí zhú):徘徊不進,比喻吐辭艱澀。燥吻:干裂的嘴唇。流離:同“流利”。溽翰:飽蘸墨汁的筆。35觚():古代用來書寫的木簡。操觚:寫作。率爾:本指輕率、不慎重,此處引申為快敏輕捷。36含毫:嘴里含著毛筆,喻文思艱澀。邈然:緩慢的樣子。37課:試,遵循。虛無:不實而抽象的。責:求,索取。叩:打。寂寞:寂靜,無聲。求:追求
15、,要求。音:音響。38函:同“含”,包含。綿邈:遠。素:古人書寫用的綾絹。39滂沛:形容浩大而繁盛。吐:傾吐,指寫出來的文章。寸心:指心中,心里。40恢:發(fā)揚,擴大。言:文句,語言。41按:考查,研究,喻深思。思:思想。逾:與“彌”同義,作“更加”講。蕤(ruí):草木的花。播:發(fā),寫出。馥馥:芳香。森森:又長又密的樣子。42粲:鮮明美麗的樣子。飆:暴風,旋風。豎:立起,風向上卷。43翰林:文壇。郁:濃郁。44體:文體。殊:差異,不同。物:客觀事物。量:標準。45紛紜:多而亂。揮霍:迅疾的樣子,言變化之快。形:外物的形態(tài)。為:“為之”的省文,即替它。狀:陳述或描摹。46程:量,計量考
16、核。一說為顯示,呈現(xiàn)。伎:通“技”,技藝,技巧。47司:掌握。契:契約,證券。古代把合同、總帳、具結都叫契,此指圖樣。司契:掌握要領。匠:工匠,引申為施工、進行。48有無:有,具體的;無,抽象的。此指文辭豐富或貧乏。僶俛(mn min):勤勉努力。在:察。49方圓:規(guī)矩,法則。遁:回避逃離。期:期望,務必。窮形:窮盡物之形。盡相:盡量表現(xiàn)物之相。50夸目:善于夸張描繪,炫耀辭藻,使人感到琳瑯滿目。奢:浮艷,奢華。51愜心者:注重文章內(nèi)容的人。愜:心意滿足。當:嚴密、精當。52緣情:抒情。因情而生文。綺靡:美麗細致。瀏亮:清楚明朗。體:體現(xiàn),表現(xiàn)。物:描繪的對象。53披文:表現(xiàn)文辭。披:披露,發(fā)
17、表。碑:刻石記功之文體。54誄:用來哀祭的文體。銘:用來紀功的文體,古代刻在石器或銅器上。箴:以規(guī)戒為目的的文體,用以諷刺得失。頌:頌揚功績品德的文體。論:評論是非、褒貶功過的文體。奏:向君主陳情、敘事之文體,亦稱“奏章”。說:推理、辯論之文體,亦稱“辯論”。優(yōu)游:態(tài)度從容舒緩,閑暇自得。彬蔚:辭采華茂。煒曄(wi yè):光采奪目。譎誑:詭異迷亂,變化多端。55茲:代詞,此。邪:不正,指意言。放:不雅,措辭言。56辭達:用詞恰當,序列清楚,能完善地表達意思。理舉:文理清晰,話說得明白,內(nèi)容站得住腳。57暨:以及,到。迭代:互相更迭替代。58宣:互相作用,更為鮮明。五色:指青、赤、黃
18、、白、黑五種顏色。59逝止:去留。無常:沒有一定的常規(guī)。60崎锜(qí qí):山勢不平,山石嵌空。喻不安,不妥貼。61淟涊(tin nin):污濁貌。62仰偪:后文的文意同前面的文意相抵觸。偪:通“逼”。先條:上文。63俯侵:前面的文意侵犯后面的文意。后章:下文。64理:義理。比:排比,合。理比:義理還可以。65妨:妨害,比喻文意不妥。66殿最:表示等差。殿:評人之功下等的稱殿。最:評人之功上等的稱最。錙銖:古代重量單位,本文比喻極輕微的分量。67意不指適(dí):意不能稱物。適:當。68亮:同“諒”,信,確實。功:功力,功效。69取足:得到滿足,理極言盡。不易
19、:不可改。70藻思:文章的辭藻和文思。綺:用絲織成的有花紋的綾,是一種高級絲織品。綺合:如絲織品那樣,組織得嚴密漂亮。71芊眠:又書“芊綿”,草木繁盛的樣子。72炳:光明顯著??d繡:色彩明麗繁密的錦繡。73凄:悲傷,凄惻,指動人之意。繁弦:多弦合奏的音樂,聲調抑郁。74杼軸:舊時織布機上管經(jīng)線和緯線的兩個部件。杼是梭子,軸是筘。這里比喻文意的組織構思。75愆:違反,差失。茍:如果。傷廉:沒有廉恥。廉:廉潔。76捐:舍棄,拋棄。77苕:蘆葦?shù)幕?。穎:禾穗的尖端。豎:顯示出來。78離眾:出眾,與眾不同。絕致:神態(tài)超倫,達到最高點。這里指絕妙的文辭。79塊:孤獨貌。緯:編織,此謂配合,交織。80揥(
20、dì):舍棄,捐棄。81榛楛(zhn hù):兩種不美觀的灌木。比喻平庸的文句。82濟:增益,成,有利。偉:奇特,奇?zhèn)?,美?3短韻:簡短的幾句文句,小文。窮跡:指較少的寫作素材。孤興:指孤立的話,簡單的感想。李善注:“言文小而事寡,故曰窮跡;窮跡而無偶,故曰孤興?!?4“俯寂寞”二句:李善注:“言事寡而無偶,俯求之則寂寞而無友,仰而應之,則寥廓而無所承?!备合蛳?。仰;向上。寥廓:高遠空曠。莫承:沒有相配的佳句。85瘁音:病苦之音,指無力而不健康的聲音。靡:美好。華:光華,光彩。86成體:組成文章。累:連累,有害。87偏疾:指節(jié)奏過快。象:類似,譬如。下管:在堂下吹奏的管
21、樂。88遺:拋棄文意。存異:保存奇異的文辭。89微:末節(jié)。虛:與“實”相對,指虛浮不實的文詞。90不歸:不歸于實,無所歸宿。91幺:細小?;眨呵倩眨辞偕舷迪抑K。92悲:感動人。古人論音樂,用“悲”表示感人的意思。93偶:迎合。94防露桑間:古代情歌,當時視之為亡國之音,淫佚之曲。防露:曲名。桑間:地名,那里多產(chǎn)情歌,故也指樂曲。95清虛:文辭樸素清淡,沒有色彩。96大羹:不加調料無味之肉汁,即水煮的肉湯。97清氾:清散,即單調、質樸。98艷:文輝華美。99豐約:文辭的繁縟和簡約。若夫:至于那。100俯仰:上下,深淺;指文辭安排位置。形:結構。101理樸:道理質樸。輕:輕巧,華飾。102襲故
22、彌新:因襲舊辭,賦予新意,有化腐朽為神奇之意。103沿濁更清:出自沉濁,賦予新意,而顯得更清新,有推陳出新之意。104覽之而必察:文章的曲折微情,一看就知道。覽:看。察:看清楚。105精:精妙,精通。106投袂:揮動衣袖。袂:袖子。 107遣聲:發(fā)出聲音,放聲歌唱。108輪扁:齊國著名制作車輪的工匠,叫扁。見莊子·天道,輪扁對桓公說:“以臣之事觀之,斫輪徐則甘而不固矣,疾則苦而不入矣。不徐不疾,得之于手而應于心,口不能言?!币馑际亲罹钐幹荒鼙救巳ンw會,而不能言傳。109普:普遍,所有的。辭條、文律:均指寫作法則。110尤:通病,過失,毛病。練:熟悉,諳練。世俗:世俗人之常情。111
23、浚:深。112嗤:恥笑,譏笑。113瓊敷、玉藻:皆指好文章。瓊:美玉。敷:花朵。114 橐龠:古代冶煉用的鼓風工具。此指鼓出的氣。罔:無。 115紛藹:繁多。116掬:兩手捧著,一滿把。117挈瓶:提著瓶子打水,比喻知識淺薄。見左傳·昭公七年“雖有挈瓶之知,守不假器”句。屢空:空匱,瓶中水???,比喻才智枯竭。見論語·先進“回也其庶乎,屢空”。118昌言:當言,適當?shù)奈霓o,指古代前賢的佳作。119踸踔:跛腳走路貌,喻文思遲滯,寫作吃力。120顧:反而。鳴玉:指美玉發(fā)出悅耳的聲音。121藏:隱藏,枯竭。景:同“影”。122天機:靈感,神秘的天意,這里指文思涌現(xiàn)時的自然之勢。駿利
24、:流利通暢,形容文思敏捷。123葳蕤:草木茂盛,此指文思繁茂。馺(sà)遝(tà):前后相繼不斷。124毫:筆。素:潔白的生絹,古代用以 寫字。125微微:文采華麗美盛貌126泠泠:形容聲音清脆;響亮。127底滯:停滯,阻滯。128兀:呆立不動,茫然無知的樣子。129營魂:精神,魂魄。賾:幽深玄妙,深奧。覽:招引,引申為集中。130頓:振作,抖擻。131翳翳:陰暗不明的樣子。132軋軋:形容極不容易出來的樣子。133茲物:指所寫的文章。戮:盡力,戮力。134開:指“天機駿利”,文思通暢。塞:指“六清底滯”,文思阻塞。135眾理:指宇宙萬物之理。136閡:界限,阻礙。137津
25、:橋梁,引申為傳授。通:溝通。 138象:模范,此指法則,法式。貽:同遺,留給。則:法則。來葉:后世。觀:觀察,此處有學習的意思。139濟:救助,拯救,引申為振興。文武:指周朝開國君王周文王、周武王,泛指儒家文武道統(tǒng)。宣:宣揚,傳播。風聲:風教,詩教。140配:配當,使兩種東西配合在一起。沾:浸濕。潤:潤澤。141被:同“披”,刻,此有刻寫之意。金石:鐘鼎碑碣。流:注入,此處是配上的意思。管弦:樂器,音樂?!咀g文】我每次看到有才之士的創(chuàng)作,私自以為懂得了他們寫作的甘苦用心。他們造句遣詞,確實是變化多端的了。(不過)文章的美丑好壞,還是可以用言辭表述的;我自己每次作文,更是體會到其中(甘苦)的情
26、形??偸呛ε滤磉_的意思與所表現(xiàn)的事物不能相稱,(寫出的)文辭不能切合構思時的立意。這不是懂得道理的困難,而是付諸實踐時能力上(達不到)的困難啊。所以我作這篇文賦,用以介紹古代作家的美麗的文章辭藻,因之論述作文成敗的緣由。以后或者可以曲盡寫作的奧妙;至于借鑒古代作家的作文經(jīng)驗,就像拿著斧頭砍伐木頭做斧柄一樣,雖然學習取鑒他們的寫作經(jīng)驗就在跟前,但是下筆寫作時的千變?nèi)f化,真的很難用言語來表達。我所能夠說出來的,就全在這篇文章里了。(提示:以上是本文的序言,敘述寫作文賦緣由和目的。)(創(chuàng)作之前,作者)長久地站立在天地之間幽深寂靜地觀覽(天地萬物),以古代典籍陶冶滋養(yǎng)自己的情志。循著四季的變化而感
27、嘆時間的流逝,觀看萬物的變遷而思緒紛呈。深秋時節(jié),悲傷樹葉的飄零;芳春時節(jié),喜悅枝條樹葉的柔嫩。(有時候)肅然敬畏,如霜雪在胸;(有時候)志意高遠,如上臨云霄。(有的人)詠唱先世德行的偉大顯赫,歌頌先祖道德的芳香芬馨。(作家應該)在(前人)文章的林海中遨游,贊美那美文的文質彬彬。于是慨然放下(前人)的文章,(自己)執(zhí)筆進行寫作,姑且(把心得感受)在文章中表現(xiàn)出來。(提示:在創(chuàng)作前,必須要有較高的文學藝術修養(yǎng)和觀察社會、自然的能力。)(寫作)開始的時候,把視覺和聽覺收攏起來,深沉地思考,廣泛地搜求。精神馳騁于遠方,思想飛騰于九霄,(文思醞釀)到了極致的時候,朦朧的情思反倒更加鮮明,外界的物象也愈
28、加清晰地不斷奔涌顯現(xiàn)。群書中的精華像涓涓醇酒隨筆傾吐,詩、書等經(jīng)典像芳菲的雨露滋潤筆端。想像的活動,有時上浮天淵,平靜地流動,有時深入九泉洗濯,盡受浸潤;艱澀的辭語像銜鉤之魚從深潭中艱難而出;聯(lián)翩的辭藻像中箭的飛鳥不斷地從云端墜落。(于是就會)收獲歷代古籍中從來沒有過的文字,采摘到千百年來(作者)從未寫出過的詩篇;拋棄那些前人用過的陳詞濫調,像拋棄已隕落的朝花,采用前人還沒用過的清辭秀句,像拾取還未開放的花朵。(靈感奔涌時)能在片刻間觀察古今的歷史,能在眨眼間接觸天下的時事。(提示:進入創(chuàng)作活動之后,首先要進入"虛靜"的狀態(tài),然后才能靈感活躍,文思奔涌,創(chuàng)作出清新獨創(chuàng)的佳作
29、。)(動筆寫作時)然后按部就班,依照立意內(nèi)容,構思布局,考究語言詞匯,安排布置。有影之物必(運用恰切的語言)尋其形象,有聲之物必(運用切當?shù)难赞o)繪其聲響(務使其狀貌和聲響窮形盡相)。有時候(描摹事物追尋形象)就像因樹枝(搖動)而振動了樹葉,有時候就像沿著水波而探到了水源。有時候,狀寫隱晦的事物,卻很容易就使之明白顯豁,而本以為容易顯現(xiàn)的,卻反而置詞艱難。有時候(文思飛動)像猛虎變色而百獸受擾騷動,有時候(文思突出)像龍鱗顯現(xiàn)而群鳥飛散。有時候造語妥帖順利流暢,有時候置辭滯澀而達意艱難。(作者)竭盡努力去澄清思想,靜心思考,超越各種(龐雜的)思慮,造語成文。把天地囊括在作者的胸中,讓萬物都镕鑄
30、在作者的筆端。開始時(往往)文思滯澀,出語枯燥,到末了(又常常會)文思通達,筆墨順暢。(為文之)"理"在于把思想內(nèi)容作為文章的主干,而文辭好比是主干枝條上紛繁的花果。真正做到(內(nèi)心的)情感與(外在的)文辭一致,所以盡管(文章中情感)千變?nèi)f化,外在的文辭上都能有所反映(與內(nèi)心的情感保持一致)。(作者的)文思涉及快樂之事,必然(在文辭上)表現(xiàn)為歡快,而文思正要說及哀傷之事,(文辭上)已經(jīng)表現(xiàn)出哀嘆。有時候(文思敏捷)很順利就能執(zhí)筆寫作,有時候(文思枯澀)執(zhí)筆就感到茫然無措。(提示:說明構思有難易,置辭有順澀。構思時要進入"虛靜"狀態(tài),執(zhí)筆時要立意正確,然后才
31、能文思順暢,"義"、"辭" 相符。)寫作是(人生)一大樂事,所以被古來的圣人賢士所欽慕。把虛無的抽象賦予它具體的形象,追尋無聲的虛寂賦予它有音的聲響,把藐遠的事物涵寫在尺幅的錦素之上,把豐沛的情思傾吐于寸心之間。語言越是恢弘擴大,構思就越是深沉隱微。(寫作好比春風)傳播草木的馥郁芬芳,(又好像春風)催動青青的枝條發(fā)育壯大。(文思奔涌)粲然像風起飚立,(落筆揮灑)郁然如云起文林。(提示:為文之樂,在于賦無形于有形,賦無聲于有聲。只要文思本涌,就會辭隨意起,如沐春風)文體多種多樣,各不相同,(各種文章的體裁)就像龐雜的萬事萬物沒有同一的量度可以衡量,(它們)
32、紛紜變幻,難以描繪成固定的形像。(作者的)語言的才能衡量著(作者的)寫作技巧,辭意切合(描寫的對象)才稱得上是巧心獨運。無論(描寫的)是抽象或是具體(的事物),都努力追求,盡力為之,無論是面對淺深難易(的事物),都不要拋棄,當仁不讓。雖然(可能會)偏離(某些)規(guī)矩尺度(也渾然不顧),希望能(使描寫的事物)窮形盡相。所以,喜歡炫耀眼目的人崇尚浮艷(的辭藻),重視(文章內(nèi)容)愜合心意的人看重(文辭)表達得當。主張(描寫事物務使)窮盡物象的人,不會受拘束阻隘;追求(文章)通達的人,思想(必定)開朗曠遠。詩因感情而生而(要求)文辭優(yōu)美精致,賦只描寫物象而(要求)語言清楚明朗。碑文透過文辭(的表面)而(
33、可以)看到敘事切合事實,誄(文辭)纏綿縈回而感情凄涼哀傷。銘文事博辭簡而(文辭)溫厚浸潤,箴文(語言)頓挫有致而(文風)清新剛健。頌(立意)從容遠大而(文辭)華美盛大。論文(說理)精細深切而(語言)明朗流暢。奏章(陳意)平穩(wěn)透辟而(文氣)舒緩文雅,辯說(文辭)鮮明燦爛而(立意)虛假欺詐。(文章體裁的)區(qū)分雖都如上所說,也必須禁止(立意)邪曲,抑制(文辭)過度放浪。重要的是文辭能夠充分表達(文意),(說明的)道理能夠成立,(文章)本不一定要寫得冗長。 (提示:提出文體不同,故其內(nèi)容風格也不同。特別提出了“詩緣情而綺靡”說和“賦體物而瀏亮”說,正確地肯定了文學作品的抒發(fā)感情和形象塑造的重要,反映了
34、文學的徹底覺醒。)(世上的)事物千姿百態(tài),文章的體裁(往往要根據(jù)描寫的事物的形態(tài)需要)屢屢變化。(文章苦心經(jīng)營)能窮究物情就要推崇技藝巧妙,(置辭造句盡力推敲)能曲達情思就要重視語言優(yōu)美。及至有音律有聲響的辭語交互使用,(這樣的文章)就好像五色絲線錯雜相間繡出的色澤相宜的錦繡。(意辭的取舍、音律聲響的安排)雖然變化無窮,但難免有詰屈不順之處。如果能懂得變化的道理,理解次序安排的規(guī)律,就能像開渠納泉,頓然順暢。如果機會喪失,(音律聲響安排的)次序顛倒失常,就好像淆亂了五色絲線的次序(繡出的繡品)色彩自然不能光澤鮮明。 (提示:主張立意要巧,置辭須妍,聲律要美。意、辭和聲律的安排要善于抓住時機,注
35、意次序的順暢。)(寫作過程中)有時候(后面的文章)與前段文章相矛盾,有時候(前面的文章)又妨礙了后面的章節(jié),有時候文辭不當,文義倒還順當;有時候語言流利,而文義卻有害。(如果文辭與文義不能相一致,就應該去除不當?shù)奈霓o另撰新辭或去除有害的文義另立新義,使文辭與文義不能相一致的情況)彼此分開就能兩全其美,合在一起就會兩敗俱傷。在細微之處考較辭、義的優(yōu)劣,在毫芒之間決定辭、義的取舍。如果經(jīng)過銓衡,必須有所裁定,就應以至當作為準繩。 (提示:考辭選義應有一定的標準,這就是,辭和義的相合。)有時候文章的文辭繁華、義理豐富,文意卻不能順當表達。(義理雖豐富,但)文章不能有兩個主意,(文辭雖繁華,但)不能說
36、盡到不能再增益絲毫的地步。把一句話放在顯要地方,這就是全文的警句。雖然(其他話語)都條理清晰,但要等有了這警句才顯現(xiàn)(它們的)功效。(警句)確實利多弊少,但選擇恰當并不容易。 (提示:論述選擇警句的重要,在于綱舉目張,警醒全篇。)有時候文藻情思匯合,(顯得)文采鮮明,像錦繡那樣光彩繽紛,像琴弦那樣凄婉動人。(擬古時)所描摹的一定要(與古人)不差毫厘,才能暗合乎古人的詩篇。構思雖是出自我心,卻害怕別人占先成文。如果喪失廉恥茍取他人之文而使文章義理發(fā)生謬誤,那就是喜歡,也要割愛。 (提示:說文章貴在獨創(chuàng),反對模擬抄襲。)文章的(精彩之處)有時候鋒芒出眾,風神超絕,就好像形不能逐影,音響難以留存;又
37、像孤峰獨立而突出,庸凡的詞句難以配合相宜。精彩的佳句孤立而沒有(其他字句的)匹配,反使我心情孤獨,反復斟酌卻又不能拋棄。(美詞佳句在文章中)像石中包孕美玉使得山巒生輝,又像水中蘊含著明珠使得江河增麗;(就連那些凡庸之句也)好比榛楛之類的惡木勿須剪去,因為有美麗的翠鳥棲集也會增色添光。又好比把下里巴人的俚調連綴在陽春白雪雅曲之中,(反而)更增加了它的奇?zhèn)?。(提示:再論美言佳句警醒帶動的作用。)有時候寫成短小的詩文,面對單薄的內(nèi)容卻少有興趣。俯看下文孤獨而沒有響應,仰觀上文空蕩而無所應承。好比孤弦獨奏,雖蘊涵清韻,但單調沒有和聲。(提示:言文章不能太短小,短小無以成文。)有時候文辭憔悴,雖徒事浮靡
38、,語言卻缺少光澤。把美和丑混為一體,好像美玉的質地也受連累而成了瑕疵,又好比那堂下管樂吹奏出偏急的調音,與堂上的雅樂雖欲相應,(由于曲調急促)卻總不能協(xié)調。(提示:論文不能調諧之病。)有時候拋棄文章的內(nèi)容義理,以保存文辭的奇瑰,(那只能是)徒然追循文字的虛浮和細微。(文章的)言辭缺少感情和鮮明愛憎,文辭輕飄飄而不真實,就好比在單弦上急促彈奏,曲調雖和諧,卻不能感動人。(提示:論文應重在以鮮明的愛憎感情感人,不應舍本追末,徒事語言的奇瑰。)有時候文章寫得奔放恣肆,務求聲響輕佻鄙俗,僅只為了好看以迎合世俗,縱然聲音高亢,曲調品位也是低下。(這就使人)明白了那防露與桑間的樂曲,(由于是俚俗之音)雖然
39、感人,卻不是高雅的樂調。(提示:提倡文章雅正,反對俚俗。)有時候文章寫得清新空靈而柔美簡約,也每每摒棄了浮辭濫調,(但由于過分簡約平淡)卻像缺少五味的肉汁,沒有余味;又像琴弦彈出質樸單調的曲調,雖是一人歌唱,三人和應,固然典雅卻不艷美。(提示:反對文章過分簡約平淡,要求雅艷并美。)至于文辭繁簡的剪裁,文辭位置的布局,隨時都應適應情況的變化而變化,其中也自有曲折微妙之處。有時候語言粗拙而喻義巧妙;有時思想質樸而文辭飄逸。有時候因襲舊辭而推出新意,有時候沿襲濁音而更新出清音。(有時候)稍一觀覽,便能明察(文辭的)底細,有時候深入鉆研,而后才能理解(其中的)精深。(這種情形就)好比是跳舞者合著節(jié)拍揮
40、動衣袖,唱歌者和著琴弦唱出歌聲,這里的奧妙不是輪扁能說得出來的,也不是華美文辭能夠說得精微透徹的。 (提示:說明選辭考義的精深細微之處難以言說,只有深入體會,才能運用自如。)(作者)博通于為文的法式與規(guī)約,我很佩服并牢記于心。要知道世上一般人寫作中常犯的過錯,認識先賢們文章的長處。(先賢們)作文縱然發(fā)自內(nèi)心,構思精巧,有時還要遭到目光笨拙者的譏笑。那瓊花玉草一樣美妙的文辭,(只要勤于學習)就像遍種于田野的大豆(易于采摘)。(瓊花玉草一樣美妙的文辭)像風箱鼓風一樣沒有窮盡,和天地同生同長。(它們)在世上雖然紛紜繁多,可感嘆的是我所能采集到的不滿一捧(還是很少)。(我)常怕自己才短智拙,學識空疏,
41、難于學習先賢的美言,寫成美文,所以在小詩短韻上蹣跚徘徊,聊以用平庸的音調雜湊成曲。寫成文章后總是充滿遺憾,哪能躊躇滿志而自感驕傲!我怕自己的文章被覆蓋在瓦缽上落滿塵土(無人叩擊),只是被(音響清越的)鳴玉取笑。 (提示:論作文之難,非知之難,乃能之難耳。)至于文思靈感到來的時機,順通和阻塞的機遇(難以言之),來時不可遏止,去時不可抑制;隱藏時像是影隨光滅,出現(xiàn)時像響隨聲起。當靈感的時機到來的時候,什么樣的紛絲亂絮理不出頭緒?當文思像疾風在胸中涌起的時候,文辭就像清泉流淌似的從口中涌出。豐盛的文思紛紛涌現(xiàn),絡繹不絕,只須盡情落筆成文,(但見)滿目是富麗的辭藻,充耳是清越的音韻。及至感情凝滯,神志
42、停塞,像干枯的樹木兀立不動,像干涸的河床流水斷絕;(只能)聚攏精神,凝聚思緒,自己(再次)去探求(文思靈感)。(那靈感) 隱隱綽綽,愈加掩蔽,(那文思)澀若抽絲,難以抽理。所以有時候竭心盡力構思成文反而多有懊悔,有時候隨意揮灑反倒少有錯誤。雖然文章出自我手,(文思靈感的開闔去留)卻不是我的力量所能把握,所以常捫心(思索)而自我嘆惜,我不知道(文思靈感)開闔通塞的緣由。(提示:論述文思靈感的通塞情景,把握之難,應順應它的到來,但不可強求。)這文章的功用,本在于各種思想道理因它而被說明。(文章)可以使恢弘萬里的空間沒有阻隔,可以使相隔億載的時間得以溝通;向后看,(可以)留規(guī)則于后世,向前看,(可以)取方法于先賢;(可以)挽文武之道之將沉淪,(可以)宣美好教化使不泯滅;沒有什么遙遠的道路(文章)不能到達,沒有什么精微的理義(文章)不能包容;(文章)就像雨露滋潤人心,就像鬼神變幻般的出神入化。(美好的文章)就像刻在金石上可以永久流傳,就像演奏于管弦上(的音樂)可以日久彌新。(提示:總結全文,論文章的功用和奧妙。)簡析文賦是中國文學理論批評史上第一篇系統(tǒng)而完整的文學創(chuàng)作論。陸機用優(yōu)美的詩性語言,層次清晰地論述了文學創(chuàng)作的要求、過程及特殊規(guī)律。一、文學創(chuàng)作的基本要求。文賦的第一段是“序”,陸機說明寫作本文的緣由、目的
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