泰安九年級(jí)語(yǔ)文中考說(shuō)明文閱讀二輪專題復(fù)習(xí)ppt

1、泰安九年級(jí)語(yǔ)文中考說(shuō)明文閱讀二輪專題復(fù)習(xí)知識(shí)清單必記一、說(shuō)明文分類二、說(shuō)明方法常見(jiàn)說(shuō)明方法：列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、摹狀貌、引資料。閱讀說(shuō)明文，一要看使用了怎樣的說(shuō)明方法，說(shuō)明了什么對(duì)象，適應(yīng)了怎樣的生活需要；二要看所用的說(shuō)明方法是通過(guò)怎樣的語(yǔ)言形式表達(dá)的。按說(shuō)明對(duì)象分事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文按語(yǔ)言特點(diǎn)分科技性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文(也叫科學(xué)小品文或知識(shí)小品文)三、說(shuō)明順序空間順序要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向邏輯順序常以推理過(guò)程來(lái)表現(xiàn)，即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系和人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序，這

2、種順序常用于事理說(shuō)明文。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；認(rèn)識(shí)事物或事理的過(guò)程則指由淺入深、由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由主到次、由遠(yuǎn)到近、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由原因到結(jié)果等分析說(shuō)明順序的方法如下：看內(nèi)容辨順序介紹事物的特征、種類、成因、功用等，一般用邏輯順序；說(shuō)明事物發(fā)展變化的過(guò)程，一般用時(shí)間順序；說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造，一般用空間順序找重點(diǎn)詞句辨順序空間順序一般用方位詞；時(shí)間順序一般用時(shí)間名詞；邏輯順序一般用“因?yàn)椤薄八浴薄笆紫取薄捌浯巍薄翱傊薄熬C合所述”等詞語(yǔ)。也可以采用排序法，一般時(shí)間順序和空間順序比較容易辨識(shí)四、說(shuō)明語(yǔ)言說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性

3、和科學(xué)性，是說(shuō)明文語(yǔ)言的先決條件。說(shuō)明時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等時(shí)，都要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)明文的實(shí)用性很強(qiáng)，稍有差錯(cuò)，就會(huì)“失之毫厘，謬以千里”。還有的說(shuō)明語(yǔ)言輕松活潑、幽默風(fēng)趣，具有趣味性，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。五、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有“總分”式、“總分總”式、“分總”式、并列式、遞進(jìn)式等。六年真題全練命題解讀命題解讀課內(nèi)說(shuō)明文閱讀的考查重點(diǎn)：理解說(shuō)明對(duì)象及特征、分析說(shuō)明方法與作用、品味語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、概括提取文中信息等。教材中的說(shuō)明文，主要集中在八年級(jí)上冊(cè)的第三、四單元。課外說(shuō)明文的考查重點(diǎn)：信息的提取與概括、過(guò)渡段的作用、說(shuō)明方法及

4、作用、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、個(gè)性拓展等。課內(nèi)部分一、泰安，第1113題，6分閱讀中國(guó)石拱橋中節(jié)選的文字，完成13題。(見(jiàn)本書P183“考點(diǎn)聚焦突破”一題)二、泰安，第1821題，8分閱讀橋之美節(jié)選的文字，完成14題。 張擇端在清明上河圖里將橋作為畫卷的高潮，因橋上橋下，往返行人，各樣船只，必然展現(xiàn)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面，兩岸街頭濃厚的生活情調(diào)也被橋相連而成濃縮的畫圖。矛盾的發(fā)展促成戲劇的高潮，形象的重疊和交錯(cuò)構(gòu)成豐富的畫面，橋往往擔(dān)任了聯(lián)系形象的重疊及交錯(cuò)的角色，難怪繪畫和攝影作品中經(jīng)常碰見(jiàn)橋。極目一片莊稼地，有些單調(diào)，小徑盡頭忽然出現(xiàn)一座小橋，橋下小河里映著橋的倒影，倒影又往往被浮萍、雜草刺破。無(wú)論是木橋還

5、是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂(lè)曲。田野無(wú)聲，畫家們愛(ài)于無(wú)聲處?kù)o聽(tīng)橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。高山峽谷間，憑鐵索橋、竹索橋交通。我畫過(guò)西藏、西雙版及四川等地不少索橋，人道索橋險(xiǎn)，畫家們眼里的索橋卻是一道線，一道富有彈性的線！一道孤立的線很難說(shuō)有什么生命力，是險(xiǎn)峻的環(huán)境孕育了橋之生命，是山巖、樹(shù)叢及急流的多種多樣的線的襯托，才使索橋獲得了具有獨(dú)特生命力的線的效果。1下列詩(shī)句與畫線句子描寫的意境最為相近的一項(xiàng)是(B)A千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。B好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。C夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。D晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。2加點(diǎn)句子運(yùn)用說(shuō)明方法的效果是什么

6、？判斷正確的一項(xiàng)是(B)A鄭重而嚴(yán)肅地寫出了孩子們喜歡熱鬧的特點(diǎn)。B親切而生動(dòng)地寫出了畫家們畫橋的愛(ài)好。C委婉而巧妙地寫出了田野的靜。D明白而簡(jiǎn)潔地寫出了橋的美。3文末“具有獨(dú)特生命力的線的效果”指的是什么？判斷正確的一項(xiàng)是(A)A一道富有彈性的線。B一道孤立的線。C山巖、樹(shù)叢及急流。 D險(xiǎn)峻的環(huán)境。4下列對(duì)文段內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是(D)A張擇端清明上河圖的創(chuàng)作目的是為了表現(xiàn)橋之美。B繪畫和攝影作品中的橋重疊交錯(cuò)，構(gòu)成了豐富的畫面。C畫家們尋找到的不僅僅是橋，更是心靈的安靜。D索橋在普通人眼里是“險(xiǎn)”，但在畫家們的眼里是具有生命力的美。三、泰安，第1518題，8分閱讀蘇州園林里的兩段文字，完

7、成14題。 蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚戲蓮

8、葉間”，又是入畫的一景。 蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。1對(duì)第一段文字層次劃分正確的一項(xiàng)是(A)ABCD2第二段“這是不足取的”一句中加點(diǎn)字“這”指代的是(B)A沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)。B修剪得像寶塔那樣的松柏，閱兵式似的道旁樹(shù)。C中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)。D有幾個(gè)園里有

9、古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。3對(duì)這兩段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)A蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹(shù)木講究配合。B蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹(shù)木講究自然之趣。C蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹(shù)木著眼在畫意。D蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹(shù)木講究整齊劃一。4第一段第句引用了詩(shī)句“魚戲蓮葉間”，對(duì)引用這句詩(shī)的作用理解不正確的一項(xiàng)是(C)A將生動(dòng)說(shuō)明與平實(shí)說(shuō)明相結(jié)合，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的多樣性。B更好地表現(xiàn)了蘇州園林池沼的布置合乎圖畫美這一特征。C增添了詩(shī)歌知識(shí)，使說(shuō)明內(nèi)容更加豐富。D充滿詩(shī)意，充分調(diào)動(dòng)讀者的想象力，使說(shuō)明文語(yǔ)言更生動(dòng)，可讀性更強(qiáng)。四、泰安，第1418題

10、，10分閱讀奇妙的克隆中的節(jié)選文字，完成15題。 一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)20分鐘左右就可一分為二；一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄；仙人掌切成幾塊，每塊落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代，這就是無(wú)性繁殖。無(wú)性繁殖的英文名稱叫“Clone”，音譯為“克隆”。實(shí)際上，英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。時(shí)至今日，“克隆”的含義已不僅僅是“無(wú)性繁殖”，凡來(lái)自一個(gè)祖先，無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體，也叫“克隆”。這種來(lái)自一個(gè)祖先的無(wú)性繁殖的后代群體也叫“無(wú)性繁殖系”，

11、簡(jiǎn)稱“無(wú)性系”。 自然界的許多動(dòng)物，在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵經(jīng)過(guò)一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎，最終形成新的個(gè)體。這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊最后通過(guò)特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)生物體，這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)個(gè)體就叫作無(wú)性繁殖系(也叫克隆)。 可以這樣說(shuō)，關(guān)于克隆的設(shè)想，我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。1節(jié)選

12、文字說(shuō)明的主要內(nèi)容是(D)A動(dòng)物的克隆B有性繁殖C植物的克隆 D克隆是什么2第二段文字中加點(diǎn)詞語(yǔ)“正常”的作用是(A)A排除特殊繁殖情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。B還可能有其他情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。C排除特殊繁殖情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言樸實(shí)的特點(diǎn)。D還可能有其他情況，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言靈活的特點(diǎn)。3第三段文字引用孫悟空故事的用意是(C)A表明我國(guó)關(guān)于“克隆”的設(shè)想在世界上是很早的。B表明文章是按照由植物到動(dòng)物的順序來(lái)介紹的。C生動(dòng)形象地說(shuō)明了克隆的含義，增添說(shuō)明的趣味性。D深入準(zhǔn)確地介紹克隆的知識(shí)，增添說(shuō)明的神秘性。4文中畫線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及其表達(dá)作用是(D)A引用，體現(xiàn)無(wú)性繁殖的普遍性，消除讀者

13、的困惑。B引用，把高深的科學(xué)知識(shí)直接明白地介紹出來(lái)。C舉例子，體現(xiàn)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由個(gè)別到一般的說(shuō)明順序。D舉例子，以常見(jiàn)的無(wú)性繁殖現(xiàn)象作為文章的開(kāi)頭，通俗易懂。5文中使用了英語(yǔ)和希臘文，其作用是(C)A使得文章形式多樣，富有文采。B說(shuō)明“克隆”的普遍性。C從詞源上追溯“克隆”的詞意。D突出“克隆”的研究?jī)r(jià)值。課外部分一、泰安，第2730題，16分閱讀下面的文字，完成14題。中國(guó)第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)揭秘 第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)由中國(guó)科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院阿里巴巴量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院物理所等單位協(xié)同完成研發(fā)，是貨真價(jià)實(shí)的“中國(guó)造”。 這幾年，中國(guó)科技樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)喜人，今天科技界又迎來(lái)了一個(gè)振奮人

14、心的消息：世界上第一臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在中國(guó)誕生！ 這標(biāo)志著，我國(guó)的量子計(jì)算機(jī)研究領(lǐng)域已邁入世界一流水平行列。 量子計(jì)算機(jī)是指利用量子相干疊加原理，理論上具有超快的并行計(jì)算和模擬能力的計(jì)算機(jī)。如果將傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)比作自行車，量子計(jì)算機(jī)就好比飛機(jī)。 量子計(jì)算利用量子相干疊加原理，在原理上具有超快的并行計(jì)算和模擬能力，計(jì)算能力隨可操縱的粒子數(shù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，可為經(jīng)典計(jì)算機(jī)無(wú)法解決的大規(guī)模計(jì)算難題提供有效解決方案。 舉個(gè)例子，使用億億次的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)求解一個(gè)億億億變量的方程組，所需時(shí)間為100年，而使用一臺(tái)萬(wàn)億次的量子計(jì)算機(jī)求解同一個(gè)方程組，僅需0.01秒。 據(jù)中科院院士潘建偉介紹

15、，中國(guó)2016年就首次實(shí)現(xiàn)了10光量子糾纏操縱，隨后在此基礎(chǔ)上利用自主發(fā)展的綜合性能國(guó)際最優(yōu)的量子點(diǎn)單光子源，通過(guò)電控可編程的光量子線路，構(gòu)建了針對(duì)多光子“玻色取樣”任務(wù)的光量子計(jì)算原型機(jī)，速度比之前國(guó)際同行所有類似實(shí)驗(yàn)快了至少2.4萬(wàn)倍。 “按照目前的估計(jì)，大家應(yīng)該在非常近的未來(lái)，也許是5年，也許是10年，能夠?qū)崿F(xiàn)40個(gè)比特左右的量子糾纏。在這個(gè)基礎(chǔ)上，就可以來(lái)計(jì)算一些特殊的問(wèn)題?！迸私▊ピ菏空f(shuō)。 對(duì)比經(jīng)典算法，這臺(tái)光量子計(jì)算原型機(jī)比人類首臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)(ENIAC)和首臺(tái)晶體管計(jì)算機(jī)(TRADIC)運(yùn)行速度提高10100倍。這也是世界首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)。 預(yù)計(jì)到2017年

16、底，研究團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)大約20個(gè)光量子比特的操縱。 另外，在超導(dǎo)體系，中國(guó)也打破了由美國(guó)(Google/NASA/加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校)保持的9個(gè)量子比特操縱記錄，自主研發(fā)了10比特超導(dǎo)量子線路樣品。 這成功實(shí)現(xiàn)了目前世界上最大數(shù)目的超導(dǎo)量子比特的多體純糾纏，并通過(guò)層析測(cè)量方法完整地刻畫了10比特量子態(tài)，還在超導(dǎo)量子處理器上實(shí)現(xiàn)了快速求解線性方程組的量子算法。 在此前關(guān)于中國(guó)這臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)的介紹中，阿里巴巴的名字并未出現(xiàn)，但其實(shí)阿里在這方面的貢獻(xiàn)是相當(dāng)大的。 兩年前，阿里巴巴就與中科院合作成立了亞洲首個(gè)量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展在量子信息科學(xué)領(lǐng)域的前瞻性研究，探索超越經(jīng)典計(jì)算機(jī)的下一代超快計(jì)

17、算技術(shù)。 雙方很快就取得了優(yōu)異的成績(jī)，將量子計(jì)算從學(xué)術(shù)帶到了現(xiàn)實(shí)世界。 今年3月的深圳云棲大會(huì)上，阿里云公布了全球首個(gè)云上量子加密通訊案例，通過(guò)建立多個(gè)量子安全傳輸域，為客戶提供無(wú)條件安全數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)。 不久前馬云還宣布啟動(dòng)阿里巴巴的“NASA計(jì)劃”，并稱現(xiàn)在研究的目標(biāo)是為了解決10年、20年后的困難，而量子計(jì)算就是阿里巴巴解決20年后計(jì)算資源稀缺的秘密武器。預(yù)計(jì)到2025年，量子計(jì)算機(jī)將達(dá)到當(dāng)今世界最快超級(jí)計(jì)算機(jī)的水平，可解決一些目前無(wú)法克服的重大科技難題。1本文究竟揭示了中國(guó)第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)的哪些秘密？請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言加以概括。(4分)運(yùn)用量子相干疊加原理，具有超快的并行計(jì)算和模擬能力，計(jì)

18、算能力強(qiáng)(隨可操縱的粒子數(shù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，可為經(jīng)典計(jì)算機(jī)無(wú)法解決的大規(guī)模計(jì)算難題提供有效解決方案)；利用自主發(fā)展的綜合性能國(guó)際最優(yōu)的量子點(diǎn)單光子源，通過(guò)電控可編程的光量子線路，構(gòu)建了針對(duì)多光子“玻色取樣”任務(wù)的光量子計(jì)算原型機(jī)，速度比之前國(guó)際同行所有類似實(shí)驗(yàn)快了至少2.4萬(wàn)倍。2第段有什么作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)結(jié)構(gòu)上承上啟下，銜接自然；內(nèi)容上由介紹光量子計(jì)算機(jī)的發(fā)展及特點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)阿里巴巴在這項(xiàng)科研中的作用介紹。3第段和第段開(kāi)頭都用了“預(yù)計(jì)”一詞，為什么要這樣說(shuō)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)一是兩次“預(yù)計(jì)”后的內(nèi)容目前都只是預(yù)測(cè)，能否成為事實(shí)還有待時(shí)間驗(yàn)證；二是這樣寫表現(xiàn)出說(shuō)明語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)周密。4本文運(yùn)

19、用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。(答出兩種即可)(4分)舉例子和列數(shù)字。例如：舉個(gè)例子，使用億億次的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)求解一個(gè)億億億變量的方程組，所需時(shí)間為100年，而使用一臺(tái)萬(wàn)億次的量子計(jì)算機(jī)求解同一個(gè)方程組，僅需0.01秒。對(duì)比說(shuō)明(作比較)。例如：對(duì)比經(jīng)典算法，這臺(tái)光量子計(jì)算原型機(jī)比人類首臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)(ENIAC)和首臺(tái)晶體管計(jì)算機(jī)(TRADIC)運(yùn)行速度提高10100倍。二、泰安，第2932題，14分閱讀下面的文字，完成14題。(見(jiàn)本書P184“考點(diǎn)聚焦突破”二題)三、泰安，第2932題，14分閱讀下面一篇文章，完成14題。獨(dú)具風(fēng)韻的臉譜韓士奇 五彩繽紛的戲劇臉譜是中國(guó)特有的一

20、種獨(dú)具風(fēng)格的造型藝術(shù)，受到了世界各國(guó)人民的贊譽(yù)。如今，臉譜這一古老藝術(shù)不但沒(méi)有因世事滄桑而消失，相反，繽紛絢麗、氣象萬(wàn)千的彩陶、郵票、國(guó)畫、剪紙、木偶、竹刻等臉譜藝術(shù)品，不但成了人們家中常見(jiàn)的掛飾物品，而且還成為人們所鐘愛(ài)的收藏品。 樂(lè)府雜錄記載，北齊蘭陵王高長(zhǎng)恭英勇善戰(zhàn)，但因貌美少威，因而每次打仗都戴上形狀猙獰的面具。臉譜到了唐代發(fā)展成為一種表演歌舞時(shí)的專用道具。這種戴著面具的演出，觀眾對(duì)演員表情的變化看不見(jiàn)，妨礙對(duì)戲劇藝術(shù)的欣賞，后來(lái)演出時(shí)就不戴面具了，發(fā)展為將面具上的花紋直接畫在演員臉上的化妝藝術(shù)；宋元時(shí)期，出現(xiàn)“抹”“搽”兩種面部化妝方法，油彩多用灰、白、黑幾種；到了明代，面部化妝色彩

21、更加多樣化，有黑臉、紅臉、花臉、青臉和藍(lán)臉等。各種臉譜的顏色都有一定的象征意義：紅色表示英勇、正義，如關(guān)羽赤膽忠心，就勾畫紅臉；黃色表示勇猛、殘暴，如戰(zhàn)宛城中的典韋、馬陵道中的龐涓，就勾畫黃臉；白色表示奸詐、多謀，如曹操就勾畫白臉；黑色表示剛直、果斷，如包拯鐵面無(wú)私，就勾畫黑臉；藍(lán)色表示堅(jiān)毅、勇敢，如連環(huán)套中的竇爾墩、白水灘中的青面虎，就勾畫藍(lán)臉；此外還有神怪一類人物，化妝則用金色、銀色等。 我國(guó)古老的戲劇如徽劇、昆曲、秦腔、川劇等，絕大多數(shù)都有各自的臉譜形式。清代中期形成的京劇，臉譜多達(dá)上百種，成為中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。 臉譜在譜式、圖案和顏色上，有其既定的格式。臉譜譜式大致可分為整臉、

22、三塊瓦臉、十字門臉、六分臉、碎臉、歪臉、象形臉等，其中，整臉和三塊瓦臉是最基本的兩種譜式。“整臉”是指臉上只涂一種主色，不勾花紋，不歪不破，略畫眉、眼、鼻和紋理，這種譜式多用于刻畫面帶笑容、內(nèi)藏奸詐的權(quán)貴?！叭龎K瓦臉”是用黑色或其他深色夸張地表現(xiàn)眼睛和鼻子，類似三塊瓦，這種譜式用途較廣，正面人物和反面人物都可以用?！笆珠T臉”的底色為白色，自鼻子到腦門上畫一黑色立柱，又在黑眼窩中間畫一橫線，兩眉畫兩個(gè)橢圓形黑點(diǎn)，形似“十”字?！傲帜槨钡哪X門上為白色，從鼻子到腦門上畫一深色立柱，又以同色畫眉毛以下至兩頰，在眉間畫兩個(gè)深色橢圓形的點(diǎn)，整個(gè)臉白色與深色大致比例為四六開(kāi)，因而稱“六分臉”。 臉譜藝術(shù)

23、在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，被廣泛應(yīng)用于工藝美術(shù)領(lǐng)域，如彩塑、剪紙、竹刻、燒瓷、蠟染、風(fēng)箏、面具、蛋殼、皮影、木偶、郵票和裝飾包裝等。臉譜藝術(shù)品的收藏價(jià)值，主要取決于它的藝術(shù)價(jià)值和文物價(jià)值，年代久遠(yuǎn)和名人制作的臉譜，其收藏價(jià)值就高，尤其是名人的國(guó)畫臉譜、古代戲曲人物的古壺和瓷瓶臉譜等，無(wú)不成為收藏者追尋的收藏珍品。近年來(lái)，我國(guó)多次舉辦“中國(guó)臉譜藝術(shù)展”，展出的彩塑立體臉譜、戲劇人物的國(guó)畫臉譜、蛋塑臉譜、社火臉譜、有機(jī)玻璃臉譜等，引起了人們的濃厚興趣并深受好評(píng)。 臉譜作為裝飾品走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它自然古樸，典雅新奇。收藏臉譜，不僅可以提高人們對(duì)戲曲藝術(shù)的欣賞水平，還可以陶冶性情，并且還可以投資增值，熱衷于

24、臉譜藝術(shù)的收藏者又何樂(lè)而不為呢？ (選自中華閱讀)1結(jié)合第段內(nèi)容，談?wù)勀樧V藝術(shù)是如何演變和發(fā)展的。(4分)北齊時(shí)是打仗時(shí)用的面具；到了唐代成為表演歌舞時(shí)的專用道具，后來(lái)發(fā)展為將面具上的花紋直接畫在臉上，成為一種化妝藝術(shù)；宋元時(shí)期，出現(xiàn)了“抹”“搽”兩種化妝方法；到了明代化妝色彩更加多樣化。2第段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。(2分)分類別，例如：臉譜譜式大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、六分臉、碎臉、歪臉、象形臉等；作詮釋，例如：“整臉”是指臉上只涂一種主色，不勾花紋，不歪不破，略畫眉、眼、鼻和紋理，這種譜式多用于刻畫面帶笑容、內(nèi)藏奸詐的權(quán)貴。3臉譜對(duì)觀眾理解和欣賞戲劇藝術(shù)有什么作用

25、？請(qǐng)從正反兩個(gè)方面回答。(4分)有利的方面：有利于觀眾理解、欣賞戲劇，幫助觀眾快速理解人物形象，把握人物性格等；有弊的方面：臉譜化、程式化，形成欣賞定勢(shì)，不利于觀眾對(duì)人物性格展示過(guò)程的體驗(yàn)。4隨著時(shí)間的推移臉譜藝術(shù)會(huì)消失嗎？結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?4分)不會(huì)。臉譜藝術(shù)被廣泛應(yīng)用于工藝美術(shù)領(lǐng)域；臉譜作為裝飾品走進(jìn)了千家萬(wàn)戶；許多人收藏臉譜；戲劇藝術(shù)不會(huì)消失，臉譜藝術(shù)隨著戲劇藝術(shù)的發(fā)展而發(fā)展?？键c(diǎn)聚焦突破一、泰安中考閱讀中國(guó)石拱橋中節(jié)選的文字，完成13題。(6分) 趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)

26、它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀

27、。唐朝的張說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。考點(diǎn)1 分析說(shuō)明語(yǔ)言 6年4考 典例分析變式設(shè)問(wèn)1.去掉加點(diǎn)詞語(yǔ)對(duì)句子的含義影響最大的一項(xiàng)是( C )A橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。B施工技術(shù)更是巧妙絕倫。C在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。D充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量?！舅悸伏c(diǎn)撥】“在當(dāng)時(shí)”起限制作用，表明趙州橋石拱的長(zhǎng)度只是在當(dāng)時(shí)是世界上最長(zhǎng)的石拱，而不是一直以來(lái)都是世界上最長(zhǎng)的石拱，語(yǔ)言講究分寸，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。1.本文語(yǔ)言特色

28、鮮明，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 2科學(xué)性是說(shuō)明文的生命，請(qǐng)結(jié)合下面語(yǔ)句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)作簡(jiǎn)要分析。 3聯(lián)系上下文，分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。 4請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度，分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 5選文第段“”一句中，加點(diǎn)的“”一詞為什么不能刪掉？技法點(diǎn)撥如何分析說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔是說(shuō)明文語(yǔ)言最本質(zhì)的特征。在此前提下，一篇具體的說(shuō)明文，由于說(shuō)明對(duì)象、讀者和作者語(yǔ)言風(fēng)格的不同，其語(yǔ)言特色可以以平實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，也可以生動(dòng)活潑?；蚋爬?，或具體；或簡(jiǎn)潔，或豐腴；或精練，或詳盡；或平易樸實(shí)，或幽默風(fēng)趣，可根據(jù)具體的文章而定。分析說(shuō)明文語(yǔ)言的步驟如下：判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)一般不能刪除或者替換，直接說(shuō)明作用的題目可以略去

29、這一步解釋解釋這個(gè)詞語(yǔ)在這句話中的含義，在程度、狀態(tài)、性質(zhì)、范圍等方面對(duì)這句話的限制理解與比較比較刪掉這個(gè)詞語(yǔ)與不刪掉這個(gè)詞語(yǔ)句意的區(qū)別，或者直接結(jié)合具體的語(yǔ)境和句子進(jìn)行分析，理解其表達(dá)作用結(jié)尾一定要有這樣的句子：這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性與科學(xué)性考點(diǎn)2 表達(dá)方式 6年1考 典例分析變式設(shè)問(wèn)2.下列句子的表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(D)A全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米。B橋洞不是普通半圓形。C大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。D全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧?！舅悸伏c(diǎn)撥】A、B、C三項(xiàng)所用的表達(dá)方式都是說(shuō)明，D項(xiàng)是描寫。說(shuō)明也是文章表達(dá)的基本方式之一，是對(duì)事物與事理進(jìn)行的解釋和

30、介紹，它要求以知識(shí)啟迪人。描寫是指用形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)，是常用的表達(dá)方式之一，多用于敘事、抒情類文章中。3對(duì)文中引用張的話的作用分析正確的一項(xiàng)是（ A ）A生動(dòng)形象地說(shuō)明了趙州橋不朽的藝術(shù)價(jià)值。B客觀準(zhǔn)確地寫出了趙州橋的制造奇特。C生動(dòng)形象地說(shuō)明了趙州橋高度的技術(shù)水平。D客觀準(zhǔn)確地寫出了趙州橋的古樸美觀?！舅悸伏c(diǎn)撥】 引用張的話“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”，其作用是為了說(shuō)明趙州橋形式優(yōu)美，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。1.下列句子運(yùn)用了什么樣的表達(dá)方式？ 2文中畫線句子是否能改成“”，試從表達(dá)方式的角度分析。 3對(duì)下面句子表達(dá)方式分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()技法點(diǎn)撥引用說(shuō)明及其作用引用是說(shuō)明

31、方法之一，一般有以下幾種形式：(1)引用具體的事例(作用同舉例子)；(2)引用具體的數(shù)據(jù)(作用同列數(shù)字)；(3)引用名言、格言、諺語(yǔ)(作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力)；(4)引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。用引用的方法說(shuō)明事物的特征，作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性和說(shuō)服力。引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。二、 泰安中考閱讀下面的文字，完成14題。(14分) 修復(fù)大腦不是夢(mèng) 在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞往往由于高度分化而失去了再分裂的能力，最終衰老死亡，而在長(zhǎng)期的發(fā)展適應(yīng)過(guò)程中，人體保留了一部分未分化的原始細(xì)胞干細(xì)胞。干細(xì)胞，即起源細(xì)胞，它是一類具有多項(xiàng)分化潛能和自我復(fù)制能力的未分化細(xì)胞，

32、是形成哺乳動(dòng)物各組織器官的原始細(xì)胞。全球目前已經(jīng)開(kāi)展了上萬(wàn)例的干細(xì)胞移植，經(jīng)臨床證實(shí)的干細(xì)胞可用于移植治療的疾病達(dá)92種，包括腦癱、老年癡呆、糖尿病、肝臟疾病、腫瘤、燒傷、衰老等。 按照發(fā)育狀態(tài)，干細(xì)胞可以分為成體干細(xì)胞和胚胎干細(xì)胞。成年動(dòng)物的許多組織和器官，比如表皮和造血系統(tǒng)，具有修復(fù)和再生的能力，成體干細(xì)胞在其中起著關(guān)鍵的作用。在特定條件下，成體干細(xì)胞或者產(chǎn)生新的干細(xì)胞，或者按一定的程序分化形成新的功能細(xì)胞，從而使組織和器官保持生長(zhǎng)和衰退的動(dòng)態(tài)平衡。胚胎干細(xì)胞(簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞)是早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類全能性細(xì)胞。無(wú)論在體內(nèi)還是體外環(huán)境，胚胎干細(xì)胞都能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體幾乎所有

33、的細(xì)胞類型。在科學(xué)家的不斷嘗試下，人胚胎干細(xì)胞可分化成多種細(xì)胞比如神經(jīng)元、心肌細(xì)胞、胰島細(xì)胞和血細(xì)胞等。最近，中國(guó)科學(xué)家對(duì)胚胎干細(xì)胞研究的一項(xiàng)新突破走在世界前列。2013年5月，復(fù)旦大學(xué)張素春教授領(lǐng)軍的科研團(tuán)隊(duì)首次將人類胚胎干細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)化成特定的神經(jīng)細(xì)胞，并將轉(zhuǎn)化后的中間細(xì)胞注入到小鼠大腦中，使已喪失學(xué)習(xí)和記憶能力的小鼠恢復(fù)了學(xué)習(xí)和記憶能力。該成果第一次證明人類干細(xì)胞可以成功植入到大腦中，對(duì)治愈各種神經(jīng)功能缺陷疾病有重大意義。張素春團(tuán)隊(duì)選中了一種不會(huì)排斥其他物種移植物的特殊品種的小鼠，他們首先“蓄意破壞”了小鼠大腦中掌握“學(xué)習(xí)和記憶”、被稱為“內(nèi)側(cè)隔閡”的大腦區(qū)域的線路，使小鼠暫時(shí)喪失“學(xué)習(xí)

34、和記憶”能力。植入后的干細(xì)胞立刻形成兩種常見(jiàn)的、重要的神經(jīng)類型，它們分別與大腦中“指揮”行為、情感、學(xué)習(xí)、記憶、成癮和許多其他神經(jīng)問(wèn)題的化學(xué)物質(zhì)氨基丁酸或乙酰膽堿能神經(jīng)元進(jìn)行有效溝通，并響應(yīng)來(lái)自大腦的化學(xué)指令，開(kāi)始特化并與海馬體中的適當(dāng)細(xì)胞相連接。測(cè)試證實(shí)，這些接受干細(xì)胞移植后“連接”成功的小鼠，常規(guī)學(xué)習(xí)和記憶能力得到了有效恢復(fù)，評(píng)分明顯優(yōu)于那些依然喪失“學(xué)習(xí)和記憶”能力的小鼠。尤其在“水迷宮”測(cè)試中，干細(xì)胞移植成功的小鼠對(duì)迷宮的設(shè)置記憶清晰，應(yīng)對(duì)自如，而對(duì)照組小鼠面臨迷宮則慌作一團(tuán)，不知所措。干細(xì)胞移植研究的終極目標(biāo)是通過(guò)細(xì)胞替代來(lái)修復(fù)大腦損傷，前景誘人。但張教授指出，目前干細(xì)胞治療還不大可

35、能立即產(chǎn)生效應(yīng)，因?yàn)樵S多精神疾病仍難以確定是大腦的哪部分出現(xiàn)了問(wèn)題。 (節(jié)選自生物讀本)第段舉例說(shuō)明干細(xì)胞具有多項(xiàng)分化潛能和自我復(fù)制能力第段說(shuō)明人胚胎干細(xì)胞可分化成多種細(xì)胞第段舉例說(shuō)明中國(guó)科學(xué)家對(duì)胚胎干細(xì)胞研究的一項(xiàng)新突破走在世界前列第段指出修復(fù)大腦不是夢(mèng)考點(diǎn) 3 信息篩選與概括 6年4考 典例分析變式設(shè)問(wèn)1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括干細(xì)胞和其他幾種細(xì)胞之間的關(guān)系。(3分)干細(xì)胞和“失去了分裂能力的細(xì)胞”是并列的兩類細(xì)胞，干細(xì)胞又分為成體干細(xì)胞和胚胎干細(xì)胞?！舅悸伏c(diǎn)撥】此題考查篩選重要信息并加以整合的能力。由文章段首句可概括出答案。1.的個(gè)原因是什么？ 2本文圍繞，說(shuō)明了哪些方面的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

36、3閱讀全文，說(shuō)說(shuō)帶來(lái)了哪些改變(產(chǎn)生了哪些影響)? 4通讀全文，請(qǐng)說(shuō)出的功能。 5主要包括哪三方面？ 6的出現(xiàn)有哪些意義？ 7請(qǐng)簡(jiǎn)要列出“”的兩個(gè)主要特征。技法點(diǎn)撥如何篩選文章中的重要信息 篩選并把握說(shuō)明文中的重要信息，是說(shuō)明文閱讀中能力層級(jí)較高的綜合考查點(diǎn)。它包含兩個(gè)內(nèi)容：一是辨別并篩選文中重要的信息；二是把握作者在文中的觀點(diǎn)及態(tài)度。這里所說(shuō)的信息，是指通過(guò)閱讀而獲取的知識(shí)、消息、情報(bào)或代表某些信息的詞語(yǔ)、符號(hào)、數(shù)字、圖形等。這里所指的材料，是指文中支撐觀點(diǎn)的事實(shí)，也包括相關(guān)資料，如時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)等。這里所說(shuō)的觀點(diǎn)和態(tài)度，是作者在文中表達(dá)出來(lái)的一種思想傾向，其方式可能因作者和文體風(fēng)格不同而各異。 答題時(shí)，要有全局觀念，一般采用先分析再綜合的方法。從最足以表明作者觀點(diǎn)、最能表明說(shuō)明對(duì)象特征的文段入手，準(zhǔn)確把握重要詞語(yǔ)、句子的含義，抓住其基本特征，并根據(jù)文中相關(guān)因素作出準(zhǔn)確判斷，然后再綜合概括，得出所需要的結(jié)論。有時(shí)對(duì)答案字?jǐn)?shù)有限制，所以必須簡(jiǎn)明扼要，無(wú)論是摘錄組合還是提煉概括，在內(nèi)容上都要求準(zhǔn)、求精。 考點(diǎn)4 詞語(yǔ)的指代 6年2考 典例分析變式設(shè)問(wèn)2.怎樣