
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文檔簡介
1、小學(xué)英語4A期末檢測校區(qū)_ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_-密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題-親愛的小朋友們:轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們又學(xué)習(xí)了許多英語知識,你掌握的怎么樣?讓我們一起來聽一聽,讀一讀,寫一寫,老師相信你們一定會有很大收獲。同學(xué)們,一定要細(xì)心哦!聽力部分 (40分)聽錄音,選出正確的圖片。(聽兩遍,10分)( )1 A B C ( )2. A B. C.( )3. A. B . C. ( )5. A. B. C.( )5. A B. C.聽錄音,判斷正誤,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。(聽兩遍,10分)1. 2.3. ( ) ( ) ( )4. 5. ( ) ( )三、聽錄音,給下列圖
2、片標(biāo)序號。(聽兩遍,10分) ( ) ( )( ) ( ) ( )聽錄音,選擇相應(yīng)的答句。(聽兩遍,10分)( )1.A. I have three bananas. B. I can see three. C.I like bananas .( )2. A. Yes ,I can . B.I can see three. C.I can skate.( )3.A. No,I cant. B. No,I dont . C. Y es ,please.( )4. A.They re nice. B. Yes,I do. C.Its very cute.( )5.A.One bag,please.
3、 B.Some fruit salad. C.Yes,please.筆試部分 60分看圖,完成單詞。(5分)1.23. - - - 4. 5. - -單項(xiàng)選擇。(15分)( )1.How many do you have ? A.dolls B. doll C. any dolls( )2.Look this toy monkey.A. is B. for C. at( )3.Do you like_? - Yes ,I do. A. apples B. apple C. an apple ( )4.Can you ?A. swimming B. swim C. swims( )5.-What
4、 you do ? -_like a sandwich.A. do ,I B. would, Id C. would , I( )6.- you like some grapes? -No ,thank you .A.Do B.Would C.Are( )7. Look at the lovely bird. It fly.A.is B.would C.can( )8.- toy cars do you have? -Ten.A.What about B.How many C.How much( )9.I dont have a doll, .A.too B.either C.then( )1
5、0.He can jump .A.well B.good C.nice( )11.I have some pens. in the pencilbox.A.Its B.Theyre C.Im( )12.Look at dogs under the tree.Theyre very cute.A.they B.that C. those( )13.-Can you see the boy the tree? -Yes ,I can.with B.in C.on( )14.-I can skate. -I can ,too.A.swim B. Jump C.skate( )15.-Can you
6、play basketball? -No,I A.dont B.cant C.isnt在II欄中找出與I欄中相應(yīng)的答句。(10分) I II( )1.Can Mike play basketball? A.Its fifty yuan.( )2.Do you like oranges? B.Id like some cakes.( )3.Howmuch is it? C.No,I dont.( )4.Look at the cat. D.No,he cant.( )5.What would you like? E.Its cute.連詞成句。(10分)you ,like ,What.,woul
7、d(?) at ,cakes those,look.(.) jump, you,can(?) have,any,Do,have,pies(?) footballs, how ,have ,many ,do you.(.) 給下列句子排序,組成通順的對話。(10分)Can you play skate,Mike?I can skate,too.Great.Lets skate now.Yes,I can .What about you ,Wang Bing ?六、閱讀短文,判斷正誤。正確的用“T”表示,錯誤的用“F”表示。(10分)A:Whats this,Jack? B: Its my pla
8、yhouse(玩具屋)Come in, Mike. A: Are these toys? B: Yes, they are all new. Look, I have ten cars. A: They are beautiful. How many balls do you have? B: Lets count(數(shù)數(shù)) A: One, two, three . six. B: Do you like your new toys? A: Yes, I do. But (可是)I like my old(舊的)toys, too.They are my birthday presents(禮物
9、).( )1. Jack has nine cars. ( ) 2.Jacks toys are new.( ) 3. Jack has six balls. ( ) 4. They like the toys. ( ) 5. Mikes birthday presents are new, too. 同學(xué)們:祝賀你們已經(jīng)完成了這份試卷,請注意認(rèn)真復(fù)查,仔細(xì)核對哦!聽力答案及試卷說明聽力材料聽錄音,選出正確的圖片。(聽兩遍,10分)1.bathroom 2.thirty 3.eye 4.Look at my shoes. 5. I can skate.二,聽錄音,判斷正誤,正確的寫“T”,錯誤
10、的寫“F”。(聽兩遍,10分)Look at the fruit salad. How nice.I have two mangoes.Cool.Look at the tiger in the library.Look at my doll. How nice!.I have twelve balls.三、聽錄音,給下列圖片標(biāo)序號。(聽兩遍,10分)1.Id like a sandwich and a cup of coffee 2.These socks are very nice.How much are they?3.How much is it? Its fifty yuan. 4.
11、Wheres my fridge? Its in the living room.5.Look hes a king now.三,聽錄音,選擇相應(yīng)的答句。(聽兩遍,10分)How many balls can you see?What can you do Do you like dogs?Look at this cat. I like cats. Would you like some cakes?試卷說明: 一、試題的特點(diǎn): 1.注重了基礎(chǔ)知識的考查 試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則,堅(jiān)持依據(jù)于課本,但又避免教材中機(jī)械的知識,對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考查
12、的內(nèi)容,因?yàn)檫@些知識的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2.突出語言的交際功能 英語作為語言,是一種交際的工具。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo),讀寫跟上的原則進(jìn)行。 3.滲透了能力考查的要求 學(xué)習(xí)語言是為了交際。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識,而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和能力。在試卷的問題設(shè)計(jì)上,增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。聽力部分一、選單詞 結(jié)合本冊書出現(xiàn)的詞匯,考察同學(xué)們的單詞認(rèn)讀。在難以程度上前3題是讓同學(xué)們聽單詞選圖片,后兩題是讓生聽句子選對應(yīng)圖片,難度稍有提升。二、判斷 結(jié)合圖片讓生在句型上判斷的場景。在難度上比上一題有所提高由
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