護理教學工作總結(jié)講稿

1、第 PAGE25 頁 共 NUMPAGES25 頁護理教學工作總結(jié)講稿護理教學工作總結(jié)(精選多篇)20_年度護理教學工作總結(jié)首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自20_年9月由護理部安排我負責科室護理教學工作以來，在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導下，在科護士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務?，F(xiàn)將全年教學情況總結(jié)如下如下：本年度共接受了55人的臨床教學實習任務，其中大專生20人、中專生35人，總實習周數(shù)31周。實習期間未發(fā)生任何差錯、事故。根據(jù)各學校教學計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學計劃，結(jié)合本科室的具體情況，制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、入

2、科測試、出科理論及護理操作考試并嚴格按計劃進行考核。具體工作安排如下：1、制定詳細教學計劃制定詳細教學計劃制定詳細教學計劃制定詳細教學計劃：、）、）、）、認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃。、）、）、）、加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系，主主主主動與各教學組長動與各教學組長動與各教學組長動與各教學組長進行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流進行溝通

3、交流，虛心學習她們的虛心學習她們的虛心學習她們的虛心學習她們的帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗。對實習同學在工作中提出對實習同學在工作中提出對實習同學在工作中提出對實習同學在工作中提出的問題進行及時反饋的問題進行及時反饋的問題進行及時反饋的問題進行及時反饋。、）、）、）、做好入科培訓工作做好入科培訓工作做好入科培訓工作做好入科培訓工作。為為為為新入科的同學新入科的同學新入科的同學新入科的同學詳細做好科室情況介紹詳細做好科室情況介紹詳細做好科室情況介紹詳細做好科室情況介紹，由于由于由于由于，婦產(chǎn)科是一個高風險科室婦產(chǎn)科是一個高風險科室婦產(chǎn)科是一個高風險科室婦產(chǎn)科是一個高風險科室，所以所以所以所以

4、，在認真執(zhí)行已制定的教學計在認真執(zhí)行已制定的教學計在認真執(zhí)行已制定的教學計在認真執(zhí)行已制定的教學計劃的同時劃的同時劃的同時劃的同時，還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容。如如如如：加強查對制度加強查對制度加強查對制度加強查對制度、消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習。要求實習兒科護理教學工作總結(jié)一年來，在護理部的正確指導下，根據(jù)科室臨床教學工作計劃

5、，我科教學工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結(jié)協(xié)作，把教學看做是一項重要的工作?，F(xiàn)將有關(guān)護理教學工作總結(jié)如下：1 、今年在我科實習的護理學生共有2 人，是中專實習生。我科針對實際情況，結(jié)合醫(yī)院的教學安排進行合理分配，計劃教學，加強書本知識與臨床實際的有機結(jié)合。在臨床帶教方面，安排副護士長，制定實習生教學計劃。2 、嚴格學生管理，防范護理差錯。由帶教小組成員監(jiān)督，落實實習生管理規(guī)定、實習護士職責，對學生進行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。全年實習生無任何護理差錯事故發(fā)生，未出現(xiàn)違反紀律情況。3 、進一步完善了詳細切實的入科教育，包括科室基本情況介紹、科室各項規(guī)章制度、護理核心制度、教學工作開展情況。4 、進行

6、了?？浦R小講課 4-8 次 / 月，每月1-2 次教學查房，實習生為主，帶教老師指導為輔，多形式、多疾病的進行系統(tǒng)教與學。5 、完善了教學評析。每批次學生實習結(jié)束時進行一次教學評析，內(nèi)容包括：取得的成績、存在的問題和改進措施，以便于下階段教學工作開展。6 、采取一對一帶教方式，對實習生的基本技能進行專人指導。使實習同學學會了病人出入院護理、晨間護理、病室常用物品的清潔、消毒及保養(yǎng)方法等7、熟悉兒科常用的藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及注意事項。熟悉常見急癥護理程序與護理常規(guī)。8、掌握新生兒等急重病的臨床表現(xiàn)及處理原則，早產(chǎn)低出生體重兒等病人的急救及注意事項。9、熟悉兒科常見病、多發(fā)病常見的護

7、理。10、分床管理病人，熟悉八知道。11、了解兒科護理文件的書寫整體護理的概念。12、掌握嬰兒培養(yǎng)箱、藍光箱、微量泵的使用13、掌握心電監(jiān)護的使用 實習結(jié)束后，根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習期進行一次階段性考評，包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分，帶教老師給護生一個正確的評價，誠懇地指出不足。為了不斷提高教學質(zhì)量，我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習學生參加的教學會議，對之前的教學工作進行分析p 、總結(jié)，找出教學工作中存在的不足，同時針對不足之處提出改進措施。與此同時，我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的建議，不斷改進教學方式，提高教學質(zhì)量。本屆的實習護士帶教工作已基本

8、結(jié)束，我們會認真總結(jié)帶教經(jīng)驗并應用到下一屆的帶教工作中，在加強對學生專業(yè)知識培訓的同時，不斷高學生的綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。20_年護理教學工作總結(jié)手 術(shù) 室新年伊始，轉(zhuǎn)眼間手術(shù)室護理教學工作已基本結(jié)束。在這一年的教學工作中，我科共接受護理實習生53人，其中贛州衛(wèi)校43人，江西護理職業(yè)學校10人。在護士長的正確領(lǐng)導及全體帶教老師的悉心教導下，我科室嚴格按照教學大綱要求進行帶教，圓滿的完成了帶教任務。為了不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出帶教中存在的問題，及時改進工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、扎實做好入科教育為了讓實習生盡快進入實習角色，明確學習目的，規(guī)范實習行為，在入科第一天向?qū)W生講解這一個月的教學安排、手

9、術(shù)室工作環(huán)境及特殊要求，并且確認帶教老師，明確考核的要求、方法及時間，明確學習目標，以增加護生的時間緊迫感和求知欲。二、嚴格落實帶教資質(zhì)在帶教開始之前，由護士長選擇帶教認真、負責、有豐富臨床理論和實踐經(jīng)驗、善于表達和與人溝通的帶教老師來承擔帶教任務。并且統(tǒng)一教學標準，加強老師自身的專業(yè)和教學水平，以確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。三、制定周計劃，保證教學活動有序進行護生入科第一周主要以熟悉環(huán)境、理論學習和掌握基本操作為主，第二、三周重點學習手術(shù)室工作程序，參與常規(guī)手術(shù)的配合，參加科室教學小講課。第四周為加強鞏固重點護理操作，在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)蜗词只蜓不刈o士工作，進行出科考試。四、嚴格學生出科考核為了

10、督導護生學習， 結(jié)合其學習內(nèi)容，掌握其學習情況，根據(jù)科室制定的教學計劃對護生進行一次階段性考評，包括基本技能操作及理論考核等。對照標準嚴格評分，帶教老師給護生一個正確的評價。護生在我科實習期間，未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，在科室出科理論考核合格率為100%，平均93.77分，操作合格率為100%，平均91.96分。五、采用雙向考評，提高教學質(zhì)量我科室不定期組織由護士長、帶教老師參加的教學交流活動，對之前的教學工作進行分析p 、總結(jié)，找出教學工作中存在的不足，針對不足之處提出改進措施。在實習結(jié)束前，由總帶教組織召開實習生座談會，認真聽取實習生對帶教工作提出的意見或建議，不斷改進教學方式，提高教學質(zhì)量。2

11、0_年手術(shù)室最滿意的帶教老師是宋儷。六、工作中存在的不足1、個別老師對學生 “ 即放手、又放眼”，讓學生單獨操作，違反帶教原則；2、個別帶教老師對護生護理操作督導不夠；3、個別護理操作未能放入出科考核的抽考行列；4、實習生上臺洗手配合手術(shù)機會次數(shù)較少。在今后的帶教工作中，我科將不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善帶教方法，提高帶教質(zhì)量，注重培養(yǎng)護生的觀察能力及動手能力，因人施教，發(fā)揮護生的最大潛能，從而培養(yǎng)出一批批具有高品質(zhì)、高素質(zhì)的護理人才。202_年一月心內(nèi)科護理教學工作總結(jié)在科教科、護理部的正確指導下，根據(jù)科室臨床教學工作計劃，我科教學工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結(jié)協(xié)作，把教學看做是一項重要的工作。

12、剛接手護理帶教工作現(xiàn)將有關(guān)護理教學工作總結(jié)如下：一、取得的成績1剛剛接手第一批實習生，這一批在我科實習的護理學生共有 6 人，其中大專實習生 3 人，中專實習生3人。我科針對實際情況，結(jié)合醫(yī)院的教學安排進行合理分配，計劃教學，加強書本知識與臨床實際的有機結(jié)合。在臨床帶教方面，安排專職教學秘書，制定實習生教學計劃。2 、嚴格學生管理，防范護理差錯。由帶教小組成員監(jiān)督，落實實習生管理規(guī)定、實習護士職責，對學生進行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。全年實習生無任何醫(yī)療差錯事故發(fā)生，未出現(xiàn)違反紀律情況。3 、進一步完善了詳細切實的入科宣教，包括 科室基本情況介紹、科室各項規(guī)章制度、護理核心制度、教學工作開展情況。4

13、、進行了專科知識小講課 2 次 / 月， 1 次教學查房方式，實習生為主，帶教老師指導為輔，多形式、多疾病的進行系統(tǒng)教與學。5 、完善了教學評析。每批次學生實習結(jié)束時進行一次教學評析，內(nèi)容包括：取得的成績、存在的問題和改進措施，以便于下階段教學工作開展。6 、采取一對一帶教方式，對實習生的基本技能進行專人指導。使實習同學學會了病人出入院護理、晨間護理、病室常用物品的清潔、消毒及保養(yǎng)方.7、熟悉心內(nèi)科常用的藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及注意事項。熟悉常見急癥護理程序與護理常規(guī)。8、掌握心肌梗死的臨床表現(xiàn)及處理原則，心衰病人的急救及注意事項。9、熟悉心內(nèi)科常見病、多發(fā)病常見的護理。10、分床管理

14、病人，熟悉十知道。12、了解心內(nèi)科護理文件的書寫整體護理的概念。13、掌握心電圖的使用14、掌握心電監(jiān)護的使用兼職教師教學工作小結(jié)這學期以來， 作為學校兼職教師的我，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。本學期，我擔任護理教研室護理專業(yè)技術(shù)實訓的教學工作，總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成，下面我把這學期的工作做簡要的教學總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件, 配合教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間，充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，使自己的政治水平能提升新一個臺階。二、

15、教育教學情況：在教學工作中，我注意做到以下幾點：深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教

16、學的問題，彌補自己的不足。三、德育工作：德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是了解在教學過程中，利用課余時間了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛就是關(guān)懷師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此，得到了學生的愛戴！愛就是尊重尊重、理解、信任學生是消除教育盲點

17、的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學校的實際情況，這群學生入學校前都是落榜生，自卑感難免，所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們，相反應該盡最大努力去尊重他們，讓他們重新樹立起學習和生活的信心，面對未來！在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析p

18、 和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好自己的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中，會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！ 篇一：護理教學總結(jié)20_第二學期內(nèi)科護理教研室工作總結(jié)本學年內(nèi)科護理教研室在學院領(lǐng)導的指導下，全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研，開展多種形式教育活動。根據(jù)工作重點，分析p 研究護理教研室工作情況，加強教師們的政治思想工作，使教師們在護理教育工作實踐中發(fā)揮積極作用。首先，在學期之初，就

19、制定了較好較詳盡的教研室工作計劃、確立了明確的教學目標。其次，在教育教學過程中，時時刻刻注意修正、提高、完善計劃和目標，并積極發(fā)揮集體和個人的多重作用，按時按質(zhì)完成內(nèi)科護理學、老年護理學、血液凈化護理教學任務。一、圓滿完成教學、教師觀摩聽課和集體備課等任務1、在教學工作中，教師們認真貫徹教學原則，合理制定教學計劃，刻苦鉆研專業(yè)知識。本學年內(nèi)科護理教研室按照學校的教學安排，承接了內(nèi)科護理學、老年護理學、血液凈化護理等教學任務，由于準備充分，教學工作受到學生好評。老師們克服困難，勇敢接受挑戰(zhàn)將理論與臨床有機地結(jié)合起來，精心探索教學藝術(shù)，因材施教，保質(zhì)保量完成教學任務。2、聽課情況： 本學期現(xiàn)已進行

20、檢查性聽課10次，通過聽課促進教師相互學習，改進教學方法，有助于教風建設(shè)，提高了教學質(zhì)量。3、試講集體備課：本學期教研室組織年輕教師試講和全體教師參加的集體備課。通過試講提高大家教學教學積極性，培養(yǎng)教學能力；集體備課在學期初進行，對本學期教學過程中的疑難問題進行討論并總結(jié)。4、為了提高教學質(zhì)量和教學能力，本學期內(nèi)科教研室組織了教師教學競賽，取得了良好的效果，達到了預期的目的。5、師生座談會：本學期在課程中期和末期各召開老師座談會一次，通過學院老師反饋學生在教學過程中的感受，對自己最關(guān)心的問題、師生關(guān)系、教學方法、教學內(nèi)容等情況。教師從中也受益匪淺， 促進了教學方法和方式的改進。二、完成教學大綱

21、的編寫和修訂根據(jù)護理學院要求，組織經(jīng)驗豐富的老師圓滿完成內(nèi)科護理學、老年護理學、血液凈化護理教學大綱的編寫和修訂工作。三、血液凈化完成了一次全國繼續(xù)教育項目和全省血液凈化?？谱o士培訓。四、出卷嚴謹，成績評定嚴格抓好學風和考風建設(shè)，平時認真做好答疑輔導，考前決不劃重點，要求學生對照大綱全面復習，以達到全面掌握知識點的目的。對每一位學生認真、客觀地給予評定。認真出卷、批卷和進行試卷分析p 。五、問題和不足：科研工作還有待加強。立項課題較少、論文等成果不多；篇二：2022年度護理教學工作總結(jié)2022年度護理教學工作總結(jié)首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自2022年

22、9月由護理部安排我負責科室護理教學工作以來，在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導下，在科護士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務。現(xiàn)將全年教學情況總結(jié)如下如下：本年度共接受了55人的臨床教學實習任務，其中大專生20人、中專生35人，總實習周數(shù)31周。實習期間未發(fā)生任何差錯、事故。 根據(jù)各學校教學計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學計劃，結(jié)合本科室的具體情況，制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作（女性導尿術(shù)）考試并嚴格按計劃進行考核。具體工作安排如下：1、制定詳細教學計劃制定詳細教學計劃制定詳細教學計劃制定詳細教學計劃：（ （1111）、）、）、）、認真解讀并執(zhí)行前教

23、學組長制定的本年度教學計劃認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃。 （2222）、）、）、）、加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系，主主主主動與各教學組長動與各教學組長動與各教學組長動與各教學組長進行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流，虛心學習她們的虛心學習她們的虛心學習她們的虛心學習她們的帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗。對實習同學在工作中提出對實習同學在工作中提出對實習同學在工作中

24、提出對實習同學在工作中提出的問題進行及時反饋的問題進行及時反饋的問題進行及時反饋的問題進行及時反饋。 （3333）、）、）、）、做好入科培訓工作做好入科培訓工作做好入科培訓工作做好入科培訓工作。為為為為新入科的同學新入科的同學新入科的同學新入科的同學詳細做好科室情況介紹詳細做好科室情況介紹詳細做好科室情況介紹詳細做好科室情況介紹，由于由于由于由于，婦產(chǎn)科是一個高風險科室婦產(chǎn)科是一個高風險科室婦產(chǎn)科是一個高風險科室婦產(chǎn)科是一個高風險科室，所以所以所以所以，在認真執(zhí)行已制定的教學計在認真執(zhí)行已制定的教學計在認真執(zhí)行已制定的教學計在認真執(zhí)行已制定的教學計劃的同時劃的同時劃的同時劃的同時，還新加入了有

25、關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容。如如如如：加強查對制度加強查對制度加強查對制度加強查對制度、消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習職業(yè)暴露及其標準預防原則等內(nèi)容的學習。要求實習篇三：二0一三年全年護理教學工作總結(jié) 二0一三年全年護理教學工作總結(jié)20_年在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導下，在科護士長、病房護士長支持下，通過全體帶教老師和實習同學的努力，完成了本年度臨床護士實習生教學任務。本年度呼吸內(nèi)科共8

26、2人，其中本科 6人、大專32人、中專44人。呼吸內(nèi)科全年實習護士結(jié)構(gòu)圖為提高護理臨床教學質(zhì)量，依據(jù)pdca系統(tǒng)原理，結(jié)合我科特點和教學實際，制訂出pdca帶教系統(tǒng)，將pdca應用到臨床教育中，使教與學有程序、質(zhì)與量可監(jiān)控，取得較好的護理臨床教學效果?，F(xiàn)將全年教學工作總結(jié)如下： 1 計劃階段（p） 1.1 制訂教學計劃根據(jù)學校的教學大綱，結(jié)合我科的專科特色，制定出詳細的教學計劃，把護生須學習的內(nèi)容分掌握、熟悉、了解等不同要求分類，具體到周目標，使帶教老師和實習同學明確達標要求，做到有章可循。要求每一位帶教教師學習教學大綱，依據(jù)教學大綱及實習要求，結(jié)合個人帶教經(jīng)驗，進行臨床帶教。 1.2 合理安

27、排帶教人員在護理部領(lǐng)導下組成教學小組，全面管理；合理安排帶教人員，督促教學計劃實施；選拔業(yè)務能力、責任心強的護理骨干擔任臨床帶教。由工作5年以上，具有豐富臨床經(jīng)驗的護師職稱以上的護理人員擔任臨床帶教；低年資護士可協(xié)助配合，以積累教學經(jīng)驗。形成護士長監(jiān)督、臨床帶教老師組織實施，臨床護師及以上職稱的護理骨干具體帶教的三級帶教體系，三者互相協(xié)同、配合，形成良好的教學氛圍。 1.3 施教前準備包括態(tài)度、理論、技能準備。由護理部組織，在每年教學任務下達前進行教學計劃、教學重點、教學目標、?？评碚搶W習、總結(jié)個人帶教方法及經(jīng)驗，端正態(tài)度，做好思想準備，在全院進行操作和理論考核，達標者才能擔任教學。 1.4

28、評估護生情況包括學校、專業(yè)、層次、素質(zhì)、籍貫及人數(shù)等便于安排帶教力量。 2 實施階段（d） 2.1 進科介紹每批護生進科第1天，由教學組長或臨床帶教老師介紹環(huán)境、制度、工作程序、物品設(shè)施，強調(diào)實習重點，使護生在跟班之前，較快熟悉工作日程，熟悉環(huán)境，及工作制度，減輕臨床老師帶教量。2.2 專科知識訓練臨床帶教老師負責每周理論授課1次，要求有教案，講課方式靈活，護理部安排各科帶教老師每周集中對護生進行專科技術(shù)和基礎(chǔ)護理操作訓練，使護生在實習中盡快掌握?？萍夹g(shù)。同時加強基礎(chǔ)護理技能的操作訓練，護士長和臨床帶教老師對不同疾病進行23次教學查房，以提問方式引導護生進行觀察和護理，鞏固護生的理論知識。2.

29、3 專人帶教護生的實習過程，是理論與實踐相結(jié)合及良好作風形成的過程，教師的言傳身教對護生有著巨大的影響力。按照教學計劃，要求教師在帶教中嚴格要求護生，操作示范要正規(guī)，操作示范時可將整套動作分解開來，分別演示，操作完畢，立即要求護生將示范過的操作演練一遍。以便發(fā)現(xiàn)缺點，加以糾正。臨床實踐時老師要多提供操作的機會，但放手不放眼，嚴防差錯事故的發(fā)生。用啟發(fā)式的教學方式指導護生思考和分析p ，注重以提問為主的帶教方式，鞏固理論知識。注重護生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，重視醫(yī)德教育，使護生具備良好的醫(yī)德醫(yī)風，對護生強調(diào)儀表規(guī)范的重要性，以幫助護生樹立良好的護理職業(yè)形象，順利完成護士角色的轉(zhuǎn)換。 3 檢查階段（c）3

30、.1 提問方式進行檢查護士長利用3次/周的晨間提問，以教學計劃中要求護生掌握的內(nèi)容為主，檢查護生對知識的掌握程度，促進護生學習積極性，同時也是對老師帶教的一次評估。 3.2 參與課堂授課評審，提高講課質(zhì)量護士長或臨床帶教老師參加每一輪教學講課，及時補充講課內(nèi)容，并進行評審，以不斷提高講課水平。對?？萍夹g(shù)和基礎(chǔ)操作，采用定期或不定期的方式進行檢查，以考核教與學的質(zhì)量。3.3 出科考試建立各科題庫，每輪實習結(jié)束之前由臨床帶教老師根據(jù)護生實習重點從題庫中抽題，保證了考試內(nèi)容靈活，加強?？铺攸c。每次考試的卷子由臨床帶教老師及時批改，并且快速反饋給護生，便于護生發(fā)現(xiàn)不足，以利改進。 3.4 寫周記要求護

31、生每周寫周記，記錄本周學習的內(nèi)容，了解實習的收獲、不足和想法。帶教老師每周檢查并有答復，便于師生相互了解、溝通，再對照教學大綱，彌補不足。 3.5 實習鑒定和出科小結(jié)實習鑒定由帶教老師填寫，力求對護生實習期間表現(xiàn)作公正的評價，指出優(yōu)缺點，以利在下輪實習中揚長避短。出科小結(jié)由護士長組織實行，對實習內(nèi)容作全面總結(jié)，以了解護生對實習任務的完成程度和老師是否全面執(zhí)行教學計劃的情況，征詢護生對帶教老師和教學方法的意見和建議，使教與學之間有評估，有利于教學質(zhì)量的提高。 4 總結(jié)處理階段（a）總結(jié)處理是對以上三個階段進行總結(jié)，同時也貫穿于三個階段之中，以及對出現(xiàn)的問題進行處理，促進不斷完善。本科帶教老師通過

32、檢查階段所獲的結(jié)果，操作及理論考核的成績、定期、不定期的抽查中所發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點，將以上結(jié)果及時反饋給帶教老師和護生，從普遍的個性中找到共性，獲得雙向反饋信息，每個月教學會上總結(jié)帶教效果1次，組織實習生評選優(yōu)秀帶教老師和最差帶教老師，重獎優(yōu)秀，取消最差帶教老師的帶教資格。帶教人員的帶教成績直接同年終評獎掛鉤，增加臨床帶教老師的教學積極性和自覺性。 通過實行pdca循環(huán)系統(tǒng)，使護理臨床教學由難到易，利于管理和監(jiān)控。完整的教學計劃、定期理論講課、出科理論考試、技術(shù)操作考核，既查了護生知識掌握情況，同時也檢測了帶教老師的教學質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)師生雙方的不足，以便改進。還有層層的評估制度即護理部、護士長、師生

33、相互評估，形成良性循環(huán)，既調(diào)動了護理人員帶教積極性，又間接提高業(yè)務水平，護生也能學有所獲，使每批護生都能以優(yōu)良的成績通過考核，并使帶教整體水平得到明顯提高。5 下年帶教工作的重點 帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生；同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。另外在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調(diào)動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析p 問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。 呼吸內(nèi)科 20_年12月2022年度護理教學工作總結(jié)首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自2022年9月由護理部安排我負責科室護理教學