一年上學(xué)科期終復(fù)習(xí)計(jì)劃1

1、下載文檔自由編輯打印PAGE9 / NUMPAGES9下載文檔自由編輯打印下載文檔自由編輯打印一年級語文學(xué)科期終復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標(biāo)1、正確區(qū)分生字的平翹舌音、前后鼻音。2、能正確區(qū)分形近字和音近字。3、認(rèn)識漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。能在田字格里正確書寫。4、積累教材中的217個(gè)詞語，會正確運(yùn)用。5、積累句子，會讀。部分句子能學(xué)會運(yùn)用。6、正確區(qū)分生字的平翹舌音、前后鼻音。7、積累句子，會讀。部分句子能學(xué)會運(yùn)用復(fù)習(xí)內(nèi)容1、正確認(rèn)讀23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。2、能區(qū)分音近、形近的聲母、韻母。 3、知道拼音規(guī)則；j q x 與相拼，去兩點(diǎn)； iu在一起，標(biāo)調(diào)在后。4

2、、認(rèn)識漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。能在田字格里正確書寫。5、積累教材中的217個(gè)詞語，會正確運(yùn)用。6、課文中出現(xiàn)的八首古詩要熟背出，并知道作者和朝代，會做連線題。7、能夠借助拼音閱讀簡短的文章。復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、能區(qū)分音近、形近的聲母、韻母。 2、知道拼音規(guī)則；j q x 與相拼，去兩點(diǎn)； iu在一起，標(biāo)調(diào)在后。3、認(rèn)識漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。能在田字格里正確書寫。4、積累教材中的217個(gè)詞語，會正確運(yùn)用。5、積累句子，會讀。部分句子能學(xué)會運(yùn)用。6、能夠借助拼音閱讀簡短的文章，完成適當(dāng)?shù)木毩?xí)。復(fù)習(xí)難點(diǎn)1、能區(qū)分音近、形近的聲母、韻母。2、能夠借助拼音閱讀簡短的

3、文章，完成適當(dāng)?shù)木毩?xí)。 2、能借助拼音閱讀短文，并完成標(biāo)小節(jié)；數(shù)句子；根據(jù)要求簡單的填空、找句子等練習(xí)。第一課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)2、拼讀音節(jié)，并將音節(jié)和圖片、詞語正確搭配。3、正確認(rèn)讀學(xué)過的字詞，并能合理搭配。復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、拼音2、字詞復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：音節(jié)的拼讀，詞語的搭配復(fù)習(xí)課時(shí)：二教時(shí)復(fù)習(xí)過程：一、拼音出示漢語拼音表，指名認(rèn)讀。聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韻母：a o e I u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang en

4、g ing ong 整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 辨別聲母、韻母、整體音節(jié)出示音節(jié)，進(jìn)行拼讀du shu xie zi hai lang bang wan mei hua huan ying ren shi shen ti jia xiang tai ping chang duan lai qu chong yang jie guo qing jie ge chang jia che lai ren wang shi zi lu kou wan wan de yue liang lan lan

5、de tian4、練習(xí)（1），。ui e en y yuan ci n eng p ying聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)（2），。so d xing jio hu hu gng yun png gu yu yng 5、講評二、字詞1、出示識字表、寫字表、詞語表中的部分字詞進(jìn)行認(rèn)讀、辨別。2、出示詞語進(jìn)行搭配練習(xí)，告訴學(xué)生只有合理搭配才能正確表達(dá)意思。一棵棵 小樹 清清的 小河 一朵朵 浪花 藍(lán)藍(lán)的 天空一閃一閃的 星星 紅潤潤的 臉蛋一動(dòng)不動(dòng)的 燈塔 轟隆隆的 雷聲3、練習(xí)（1）， 詞。bng wn qi s sh hu m l jio yn bi zh迷路 白紙 秋色 腳印 傍晚 時(shí)候（2）一片片

6、馬路 扁扁的 月兒一條條 花子 圓圓的 鉛筆一把把 落葉 尖尖的 太陽一顆顆 雨傘 彎彎的 尾巴打 電話 找 朋友拍 皮球 猜 謎語畫 老虎 學(xué) 本領(lǐng)捉 青蟲 吹 泡泡 第二課時(shí)復(fù)習(xí)要求：1、利用拼音正確認(rèn)讀并書寫筆畫名稱表中28個(gè)基本筆畫。2、利用拼音正確認(rèn)讀并書寫所要掌握的偏旁部首。3、利用拼音正確認(rèn)讀并書寫寫字表中的字，掌握七條筆順規(guī)則（先橫后豎，先撇后捺，從左到右，從上到下，先外后里，先外后里再封口，先中間后兩邊）。復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握基本筆畫、偏旁部首和寫字表中的字。復(fù)習(xí)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：復(fù)習(xí)引入正確認(rèn)讀23聲母、個(gè)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。復(fù)習(xí)拼音規(guī)則復(fù)習(xí)筆畫名稱表1、熟讀筆畫名稱表

7、中28個(gè)基本筆畫2、利用拼音正確認(rèn)讀并書寫筆畫名稱表中28個(gè)基本筆畫。三、復(fù)習(xí)偏旁部首1、熟讀所要掌握的偏旁部首2、利用拼音正確認(rèn)讀并書寫所要掌握的偏旁部首四、復(fù)習(xí)寫字表中的字1、復(fù)習(xí)七條筆順規(guī)則：先橫后豎，先撇后捺，從左到右，從上到下，先外后里，先外后里再封口，先中間后兩邊2、利用拼音正確認(rèn)讀并在田字格中書寫寫字表中的字第三課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、能根據(jù)課文內(nèi)容填空。2、背誦古詩，古詩連線。3、會寫的生字能正確數(shù)筆畫并組詞。復(fù)習(xí)內(nèi)容：句子：1、誰在干什么。2、誰在什么地方干什么。3、什么時(shí)候，誰在干什么。4、什么怎么樣。5、誰是什么。什么是什么。古詩連線數(shù)筆畫組詞復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：能根據(jù)課文內(nèi)容填空。復(fù)

8、習(xí)課時(shí)：二教時(shí)復(fù)習(xí)過程：句子（一 ）出示句式：句式一：誰在什么地方干什么（船兒）（在海上）（用浪花）寫字。我（在白紙上）用鉛筆寫字。貓媽媽帶著小貓（在河邊）釣魚。（小鳥）在藍(lán)藍(lán)的（天空中）飛翔。孔雀在(綠綠的)(草地上)散步。（青蛙）在(圓圓的)(荷葉上)唱歌。句式二：什么時(shí)候，誰在干什么中午，貓媽媽帶著小貓（在河邊）釣魚。（秋天），風(fēng)姑娘給燕子（送信）。（秋天），風(fēng)姑娘給（青蛙）（送信）。（下雨啦），柳樹發(fā)芽，桃樹（開花）。句式三：什么怎么樣小溪水（清清的，綠綠的）。荷葉（圓圓的，綠綠的）。太陽（又紅又圓）。小船（彎彎的）。（月兒）彎彎的。句式四：什么是什么（我）是（小海馬）。我們是雪地里的

9、（小畫家）。（荷葉）是小水珠的搖籃。（荷葉）是小蜻蜓的（機(jī)場）。（荷葉）是（小青蛙）的歌臺。（二）讀一讀（三）練一練：游戲：你問我答。二、古詩連線1、背誦古詩。2、師生聯(lián)句。師：遠(yuǎn)看山有色 生：近聽水無聲 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 春去花還在 人來鳥不驚 離離原上草 一歲一枯榮 松下問童子 言師采藥去 危樓高百尺 手可摘星辰 墻角數(shù)枝梅 凌寒獨(dú)自開 孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪 3、練一練。三、數(shù)筆畫組詞比賽。第四課時(shí)【復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求】：1、積累句子，會讀。部分句子能學(xué)會運(yùn)用。2、能借助拼音閱讀短文，并完成標(biāo)小節(jié)；數(shù)句子；根據(jù)要求簡單的填空、找句子等練習(xí)?！緩?fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：1、積累句子，會讀。部分句

10、子能學(xué)會運(yùn)用。2、能借助拼音閱讀短文，并完成標(biāo)小節(jié)；數(shù)句子；根據(jù)要求簡單的填空、找句子等練習(xí)?！緩?fù)習(xí)過程】：一、把下列詞語排列成句子。（練習(xí)紙）1、小鳥 在枝頭 歌 樹上的 好聽的 唱著 。2、蘑菇 小白兔 是 籃子 。3、荷葉 唱歌 青蛙 上面 蹲在 一只 。4、小朋友 快樂的 像 一群 練長跑 小鹿在林蔭道上 。5、是 小海馬 爸爸的 在 口袋里 長大的_ 。6、要一心一意不要我們學(xué)習(xí)三心二意 _。（a）四人小組討論完成（b）指名交流（c）小結(jié)：明確句式“誰在哪里干什么？”知道句子的組成形式，多讀書，讀懂句子，排列句子時(shí)才會得心應(yīng)手。（二）閱讀分析1、出示短文。秋天，果子豐（fn）收（shu）了。陽光下，一只只蘋果紅通(tn)通的。一個(gè)個(gè)梨(l)子壓(y)彎了樹枝(zh)。棗(zo)兒像一顆顆紅寶石，真可愛！一串串葡(p)萄(to)，閃著迷人的光彩(ci)。（1）、短文共（ ）小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。（2）、第二節(jié)共（ ）句句子。（3）、短文中介紹了哪些果子？請圈出來。（4）、請用“”劃出短文中的數(shù)量詞。2、第一遍讀短文，數(shù)一數(shù)短文有幾小節(jié)？復(fù)習(xí)小節(jié)的概念，開頭空兩格的是一