五月中旬教師資格考試中學(xué)教育學(xué)第一次月底檢測含答案

1、五月中旬教師資格考試中學(xué)教育學(xué)第一次月底檢測含答案一、單項選擇題（共30題，每題1分，每題的備選項中，只有一個最正確或最符合題意。選對每題得一分，沒選或選錯均不得分）。1、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)是指（）A、學(xué)科各章節(jié)教學(xué)目標(biāo)的總和B、學(xué)科各知識點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)的總和C學(xué)科課堂教學(xué)目標(biāo)的總和D學(xué)科教學(xué)的總目標(biāo)【參考答案】：D2、德育目標(biāo)是德育工作的（）。A、基礎(chǔ)B、途徑C出發(fā)點(diǎn)D重要環(huán)節(jié)【參考答案】：C【解析】：德育工作要圍繞德育目標(biāo)來進(jìn)行，因此德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)。3、被稱為“課程理論之父”和“教育評價之父”的教育家是（）。A、布魯納B、泰勒C斯滕豪斯D赫爾巴特【參考答案】：B4、中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立

2、地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）A、探究的方法B、活動的方法C直觀的方法D講授的方法【參考答案】：A5、下列哪一方法不屬于家校教育相互配合的方法?（）。A、教育教學(xué)督導(dǎo)委員會B、互訪C家長會D家長委員會【參考答案】：A6、在兒童發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用的是（）。A、遺傳素質(zhì)B、家庭環(huán)境C學(xué)校教育D社會人文地理條件【參考答案】：C【解析】：教育對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用。7、20世紀(jì)以后的教育特點(diǎn)有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和（）A、個性化B、教育技術(shù)的現(xiàn)代化C個別化D教育權(quán)利的平等化【參考答案】：B8、教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是（）A、裴斯泰洛奇B、

3、赫爾巴特C夸美紐斯D柏拉圖【參考答案】：B【解析】：赫爾巴特最早提出教學(xué)的教育性原則。9、情境教育學(xué)由三個維度組成，下列選項中不屬于其要素的是（）A、理論線索B、從實(shí)踐到理論的線索C技術(shù)操作線索D情境線索【參考答案】：B10、德育的本質(zhì)特征在于德育是培養(yǎng)人的（）A、品德的活動B、美感的活動C情感的活動D意志的活動【參考答案】：A【解析】：德育的本質(zhì)特征在于德育是培養(yǎng)人的品德的活動。11、（）是品德教育中運(yùn)用最為廣泛的基本方法。A、榜樣示范法B、說服教育法C情感陶冶法D鍛煉法【參考答案】：B【解析】：說服教育法是通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識，形成正確觀點(diǎn)的方法。它是品德教育中運(yùn)用最為廣泛的

4、基本方法。12、世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）oA、英國B、美國C德國D法國【參考答案】：C【解析】：德國是世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家。13、堅持四項基本原則的教育屬于（）。A、道德素質(zhì)教育B、思想素質(zhì)教育C政治素質(zhì)教育D心理素質(zhì)教育【參考答案】：C【解析】：堅持四項基本原則涉及到政治問題，因此屬于政治素質(zhì)教育。14、教師不得對學(xué)生進(jìn)行漫罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A、人身自由權(quán)決定的B、隱私權(quán)決定的C人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D榮譽(yù)權(quán)決定的【參考答案】：C【解析】：人格尊嚴(yán)指學(xué)生享有受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利。15、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略為（）A、程序

5、教學(xué)B、情景教學(xué)C指導(dǎo)教學(xué)D計算機(jī)輔助教學(xué)【參考答案】：C16、能較全面地反映被評價者品德情況，且應(yīng)用較廣的品德評價法是（）。A、加減評分法B、操行評語法C模糊綜合測評法D評等評分評語綜合測評法【參考答案】：D【解析】：進(jìn)行道德教育之后，需要對受教育者的品德情況進(jìn)行全面的評價，而目前運(yùn)用較為廣泛的品德評價方法是評等評分評語綜合測評法，這種方法最能反映受評價者品德的真實(shí)狀況。17、下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A、媽媽教孩子洗衣服B、初生嬰兒吸奶C成人學(xué)開車D木匠教徒弟手藝【參考答案】：B18、班級管理的根本目的在于（）A、形成良好的班風(fēng)B、幫助學(xué)生學(xué)會自治自理C開展各種活動D實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)

6、，提高學(xué)習(xí)效率【參考答案】：D19、師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成（）A、授受關(guān)系B、平等關(guān)系C促進(jìn)關(guān)系D交往關(guān)系【參考答案】：A【解析】：師生在教育上構(gòu)成授受關(guān)系。20、我國唐代由中央直接設(shè)立的學(xué)校有“六學(xué)二館”，其中“二館”是（）A、教館和學(xué)館B、崇文館和弘文館C文館和武館D書學(xué)館和算學(xué)館【參考答案】：B21、教育的普及、成人教育的迅速發(fā)展、傳統(tǒng)教育走向終身教育，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的（）A、生產(chǎn)性B、科學(xué)性C民主性D商品性【參考答案】：C22、泰勒提出了教育目標(biāo)的表述方式的主張有別于以往的做法，做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。他采用的表述方式是（）。A、陳述式B、列舉式C概括式D二維圖表

7、式【參考答案】：D解析】：略23、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明了教師勞動的）。A、創(chuàng)造性B、連續(xù)性C間接性D示范性【參考答案】：D24、獎勵是對學(xué)生的思想品德給予肯定的評價，其形式有贊許、表揚(yáng)和（）A、記過B、懲罰C獎賞D警告【參考答案】：C25、衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A、教材B、情境C生存D學(xué)生【參考答案】：D【解析】：能主動自覺地關(guān)注學(xué)生是教師成熟的主要標(biāo)志。26、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）A、目的型失范行為B、價值取向型失范行為C情感型失范行為D傳統(tǒng)型失范行為參考答案】：D27、學(xué)生哪一方面的學(xué)習(xí)，是掌握前人

8、總結(jié)與概括起來的經(jīng)驗(yàn)的過程，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和主要活動。（）A、知識B、品德C能力D技能【參考答案】：A【解析】：學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，是掌握前人總結(jié)與概括起來的經(jīng)驗(yàn)的過程，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和主要活動。28、歷史上提出白板說的人是（）。A、斯賓塞B、盧梭C洛克D華生【參考答案】：C【解析】：洛克的“白板說”是外鑠論的代表。29、我國當(dāng)前班級管理的實(shí)踐中，采用最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。A、“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式B、“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式C權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式D民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式【參考答案】：A【解析】：由我國當(dāng)前班級教育存在的問題可知，班級管理采用最多的是“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式。30、評定學(xué)業(yè)成績時

9、，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A、回答型試題B、論文式試題C主觀性試題D客觀性試題【參考答案】：D【解析】：客觀性試題對教材中知識點(diǎn)的覆蓋面較大，而且評分標(biāo)準(zhǔn)固定，閱卷教師評分時無主觀判斷。對該題型進(jìn)行評定時，信度往往很高，但反映結(jié)果的效度不高，不能據(jù)此來判斷被試的特點(diǎn)。31、我國教育目的的基本精神不包括（）A、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B、要求全面發(fā)展、和諧發(fā)展C要講求尊重教師、孝敬父母D強(qiáng)調(diào)發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)造精神【參考答案】：C32、教學(xué)目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是（）A、量變與質(zhì)變的關(guān)系B、替代的關(guān)系C主客體的關(guān)系D具體與抽象的關(guān)系【參考答案】：D33、“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”出自（）A、大學(xué)B、論語C孟子D學(xué)記【參考答案】：D【解析】：“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”出自學(xué)記。34、教育者運(yùn)用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是）。A、說服法B、榜樣法C鍛煉法D陶冶法【參考答案】：B35、教育的最基本的職能是（）A、傳播文化B、人口功能C培養(yǎng)人才D生產(chǎn)功能【參考答案】：C【解析】：教育的最基本的職能是培