三年級數(shù)學《萬以內(nèi)的加減法_》知識點整理及練習

1、加速度學習網(wǎng)我的學習也要加速知識要點萬以內(nèi)的加減法1、兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法的豎式計算方法：從個位加起，個位滿十，向十位進一;十位滿十，向百位進一。例：列豎式計算25+78=？注意：為了方便計算，把進的數(shù)字應寫在進位的地方，寫的小一些，比如上例中的“1”2、三位數(shù)加法的筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1。三位數(shù)的加法和兩位數(shù)的加法有些區(qū)別，但是方法是一樣的。例：里豎式計算138+87=？3、三位數(shù)連續(xù)退位減法的計算方法：相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位不夠減要從前一位退1當十，加上本位上的數(shù)再減。例：245-127=？4、被減數(shù)中間帶0的連續(xù)退位減法的

2、計算方法：在計算時，當個位不夠減，十位上又是0時，要從百位上退1當10,放到十位上，再從十位退1當10放到個位，這時十位上剩9。5、加法驗算方法：可以通過交換加數(shù)的位置來驗算，也可以用和減去一個255+8=13所咲向前進1加數(shù)，看是否等于另一個加數(shù)來驗算。如：驗算25+124=149，方法一：通過列豎式計算149+25=？；方法二：用和減去一個加數(shù):149-25=1246、減法驗算的方法，可以用被減數(shù)減去差看是不是等于減數(shù)；也可以用差加減數(shù)來驗算，看是不是等于被減數(shù)。如：驗算248-142=106，方法一：用被減數(shù)減去差，248-106=142；方法二：106+142=248。練習題（二）1、

3、直接寫出得數(shù)。46+34=51-26=45+17=68-19=100-84=61-40=54-49=24+68=73-28=135-25=36-9=38+62=399-99=600+400=360-80=加速度學習網(wǎng)我的學習也要加速2、列豎式計算，帶的要驗算。348+587743-48974+896500-367加速度學習網(wǎng)我的學習也要加速加速度學習網(wǎng)我的學習也要加速3、列式計算。200比94多多少？甲數(shù)是306，比乙數(shù)少94，乙數(shù)是多少？二、認真讀題，謹慎填空。1、6千米=()米4000米=()千米2、最大兩位數(shù)與最大一位數(shù)的和是()，差是()3、在括號里填上“”、“V”或“=”。60分米(

4、)6米1200米200米()1千米500米()5千米1500米+5000米()2千米三、反復比較，慎重選擇(把正確答案的序號填在括號里)。TOC o 1-5 h z1、下面三個長度中，最長的是()?！?千米400米50000分米】2、400米比202米多()?！?02米198米198】3、求比200少85的數(shù)是多少？列式正確的是()?！?00+85200-85200-85+200】4、一根2米長的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的腳，這張凳子大約有()高?！?分米5厘米4分米】5、三位數(shù)加三位數(shù)，和()?！疽欢ㄊ侨粩?shù)一定是四位數(shù)可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)】四、解決問題：1、在植樹活動中，一年級有372人參加，二年級參加的人數(shù)