校園一卡通可行性分析報告實施報告

1、-. z校園一卡通可行性分析報告文檔編號1版本編號1.1文檔名稱：*電子工程職業(yè)學(xué)院校園一卡通可行性分析報告工程名稱：*電子工程職業(yè)學(xué)院校園一卡通工程負(fù)責(zé)人：高新粟，張玉龍編寫：高新粟 2015年4月1日校對：張玉龍 2015年4月1日 2015年4月1日2015年4月1日開發(fā)單位：電子校14-309寢室引言隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷開展，信用卡在教育領(lǐng)域內(nèi)得到廣泛的應(yīng)用，如食堂就餐、上機(jī)管理、圖書管理、學(xué)籍管理、考勤門禁管理、身份識別等。過去每個系統(tǒng)都是獨立的系統(tǒng)，每個學(xué)生一般身上帶有幾張卡分別用于食堂就餐、銀行卡、圖書借閱卡、考勤門禁卡、上機(jī)卡等應(yīng)用環(huán)境，這樣一個學(xué)生在校園內(nèi)就有幾張卡，不利于

2、學(xué)生管理。技術(shù)的開展可將以上系統(tǒng)集成在一個平臺內(nèi)，即校園一卡通平臺。所謂校園一卡通即在學(xué)校內(nèi)，凡有現(xiàn)金、票證或需要識別身份的場合均采用卡來完成。此種管理模式代替了傳統(tǒng)的消費管理模式，為學(xué)校管理帶來了高效、方便與平安。校園一卡通信息管理系統(tǒng)是提高校園管理水平的重要手段，也是校園文明程度不斷提高的標(biāo)志，它是進(jìn)展校園管理信息化的重要組成局部，具有技術(shù)化、智能化和集成化等特點。工程目標(biāo)工程設(shè)計中采用非接觸式IC卡作為校園一卡通系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)，具有方便快捷，防衛(wèi)性和平安性高，卡和讀寫器壽命長等優(yōu)點，同時實現(xiàn)了學(xué)生在校園的信息管理和消費一體化，管理的綜合化和現(xiàn)代化。(1) 數(shù)字化校園的目標(biāo): 建成校園卡系

3、統(tǒng)的骨干平臺，身份認(rèn)證、校內(nèi)消費、校務(wù)管理的各個子系統(tǒng)都建在該平臺下，以后隨學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和卡片功能的增加只需增加子系統(tǒng)，實現(xiàn)校園數(shù)字化的目標(biāo)； (2) 一卡通的目標(biāo)：每個學(xué)生或教職員工一張卡，此卡集身份卡、借書卡、消費卡、上機(jī)卡、醫(yī)療卡等于一體，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消費，在校園內(nèi)做到一卡通用。 (3) 實現(xiàn)銀校結(jié)合: 校園一卡通采用邏輯一體、物理別離的校園卡與銀行卡銀行卡在銀行各個網(wǎng)點通用，進(jìn)展電子貨幣結(jié)算，做到各個銀行互通。持卡人通過圈存等方式實現(xiàn)銀行卡與校園卡之間的轉(zhuǎn)賬功能，賦予校園卡系統(tǒng)金融功能，也讓校園卡走出校園。工程應(yīng)用范圍校園一卡通可代替：學(xué)生證，校園內(nèi)*，借書證

4、，醫(yī)療證，會員證，公交搭車卡，餐卡，錢包校園卡應(yīng)用于：身份認(rèn)證：圖書館交費：學(xué)費、上機(jī)費用餐：餐廳、食堂購物：小賣部娛樂：大學(xué)生體育俱樂部、娛樂中心交通出行：公交車，出租車校園一卡通效勞范圍流程圖代繳費超市消費上機(jī)管理食堂消費公交出行圖書借閱門禁管理校 園 一 卡 通所建議系統(tǒng)方案技術(shù)可行性分析校園一卡通系統(tǒng)是架構(gòu)在校園網(wǎng)上，以感應(yīng)式射頻IC卡為媒介，綜合提供身份識別與電子支付效勞功能的系統(tǒng)平臺，以及其架構(gòu)在此平臺上的各種信息化應(yīng)用系統(tǒng)。校園一卡通的平臺是數(shù)字校園總體規(guī)劃中的根底平臺設(shè)施之一，與共享數(shù)據(jù)中心等其它根底平臺協(xié)調(diào)共存，可以為新建的和原有的各種信息化應(yīng)用系統(tǒng)綜合提供統(tǒng)一的身份識別與統(tǒng)

5、一的電子支付效勞，但凡需要確認(rèn)身份及付費的各種應(yīng)用都可以用校園卡來實現(xiàn)。身份識別可以提供多級平安認(rèn)證強(qiáng)度，電子支付連接銀行系統(tǒng)可以提供各種支付和清算業(yè)務(wù)。所建議系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行性分析工程總效益分析社會效應(yīng)方面表達(dá)在同一了學(xué)校的的品牌形象，對于高校的教育水平評估都有很大的好處，增強(qiáng)師生的自豪感，表達(dá)了學(xué)校的人性化管理，強(qiáng)化了學(xué)校的品牌傳播。有效節(jié)約人員本錢，提高學(xué)校整體的管理水平。校園一卡通以一卡多用及其數(shù)據(jù)共享的功能，免除了諸如辦理圖書借閱證，食堂就餐卡，上機(jī)卡，等證件的發(fā)，補(bǔ)工作。節(jié)約了人員編制費用和辦證工本費，更關(guān)鍵的是大大提高了各方面的效率。由于校園一卡通具有電子支付的功能，學(xué)?？梢酝ㄟ^招商

6、與多家運營商合作，商場，超市，巴士公司，餐廳，書店， 復(fù)印店，電信效勞等都是合作對象。學(xué)校可以通過收取對商戶的管理經(jīng)費，為學(xué)生提供了便利和優(yōu)惠。校內(nèi)的體育場館，計算機(jī)機(jī)房，游泳池等場所也增加了消費收入。社會因素方面的可能性.法律方面的可行性通過向智能卡產(chǎn)品公司招標(biāo)實施此方案合同責(zé)任：符合國家標(biāo)準(zhǔn)的合同，經(jīng)雙方簽字后生效侵犯專利權(quán)：無侵犯：無使用方面的可行性用戶單位的行政管理：自定工作制度：自定人員素質(zhì)等能否滿足要求：可以滿足結(jié)論和建議建立先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)是實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化、企業(yè)信息化管理的必由之路，而智能卡技術(shù)的推廣運用，則是推進(jìn)高校信息化管理的重要舉措之一。校園一卡通方案能有效緩解校務(wù)管理和后勤效勞的繁重的業(yè)務(wù)，提高學(xué)校的管理水平、提高后勤的效勞質(zhì)量，按照目前的建立進(jìn)度，預(yù)測將