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文檔簡介

1、五年級 梁楓Module10 Unit1 He was in the kitchen.1教學目標1.在日常生活中使學生能用where did you find/He was in the kitchen這類句型談論人或物品所處的位置。2.通過使用簡單英語做游戲，使學生體會到英語學習的樂趣。 2kitchen 廚房3bedroom 臥室4toilet 廁所，衛(wèi)生間5living room 客廳，起居室6hide-and-seek 捉迷藏 7Lets play hide-and-seek!8Find the word. 首先找一位同學到教室外面，然后老師把寫有單詞的卡片藏在任意一個同學的桌子上（外

2、面同學不能看），藏好之后，外面同學回來找單詞，教室同學讀單詞，當這個同學離卡片越來越近時，讀的聲音就越大，相反，當離卡片遠時，讀的聲音就相應變小。游 戲 規(guī) 則9Lets talk!Who is the winner?10Where is Sam?There he is!11Im the winner.You found me last.findfound找到12Where was John?He was in the kitchen.13Where did you find Lingling?I found Lingling in the toilet.14Where is Tom?bedroom15Tomliving room 客廳Where is Tom?16He was in the living room.17He is hiding behind the sofa. hidehiding躲藏18根據(jù)課文內(nèi)容，判斷正誤，對的填“T“，錯的填”F“。 1.Sam is the winner. ( )2.John is in the toilet. ( )3.Amy found Lingling in the to

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