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文檔簡介
1、高一物理活動單PAGE PAGE 4自由落體運(yùn)動(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):知道物體做自由落體運(yùn)動的條件。通過實(shí)驗(yàn)探究自由落體運(yùn)動加速度的大小,建立重力加速度的概念,知道重力加速度的方向、在地球上的不同地方重力加速度的大小不同、通常情況下g取9.8m/s2。掌握自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律。重點(diǎn)、難點(diǎn) 自由落體運(yùn)動的概念及探究自由落體運(yùn)動的過程。掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律,并能運(yùn)用其解決實(shí)際問題。3 理解并應(yīng)用自由落體運(yùn)動的條件及規(guī)律解決實(shí)際問題。教學(xué)過程活動一:思考與討論在現(xiàn)實(shí)生活中,不同物體的落體運(yùn)動,下落的快慢相同嗎?重的物體一定下落的快嗎?觀察實(shí)驗(yàn)、總結(jié)現(xiàn)象讓一張紙與小鐵球從同一高度同時自由下落,可
2、看到什么現(xiàn)象?把剛才的紙揉成團(tuán),再和小球同時自由下落,可看到什么現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?活動二:閱讀教材、明確概念自由落體運(yùn)動1定義: 2物體做自由落體運(yùn)動的條件:(1) (2) 探究:自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)設(shè)計(jì)探究方案結(jié)論:自由落體運(yùn)動的規(guī)律: 自由落體加速度:又叫做重力加速度 通常用符號g來表示大?。?或 在本書中如果沒有特殊說明我們都按g= 進(jìn)行計(jì)算。方向: 地球上不同的地方,g的大小是不同的?;顒尤航涣髋c討論下表列出了一些地點(diǎn)的重力加速度,大家看看能從表中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?地 點(diǎn)緯 度結(jié)論:重力加速度赤 道09.780廣州23069.788武漢3033 9.794東京3543 9.7
3、98北京3956 9.801紐約4040 9.803莫斯科5545 9.816北極909.832下表是北京上空不同高度的重力加速度,從表中我們又能得出什么規(guī)律海拔Km02468101216g(m/s2)9.8119.7969.7899.7839.7779.7719.7659.752結(jié)論:活動四:歸納總結(jié) 請參照勻變速直線運(yùn)動的公式寫出自由落體運(yùn)動相應(yīng)得公式勻變速直線運(yùn)動 自由落體運(yùn)動速度公式: 位移公式: 速度位移公式: 課堂檢測關(guān)于自由落體運(yùn)動下列說法正確的是( )A不同的物體做自由落體運(yùn)動,他們的運(yùn)動規(guī)律是不同的B自由落體運(yùn)動的加速度與物體的質(zhì)量大小無關(guān)C物體在空氣中從靜止開始下落的運(yùn)動一
4、定都是自由落體運(yùn)動D自由落體運(yùn)動是初速度為零、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動2請同學(xué)們估算從三樓涼臺上落下的花盆,經(jīng)過多長時間到達(dá)地面,到達(dá)地面的速度有多大?(每層樓約2。8m,涼臺高約0。9m)3.完成教材P44做一做測定反應(yīng)時間,下節(jié)課交流活動心得。自由落體運(yùn)動(第二課時)活動一:做自由落體運(yùn)動的物體,在最后1s內(nèi)通過的位移是55m.。求物體開始下落時的高度;落到地面所需的時間;落地時的速度(g=10m/s2)活動二:例2甲、乙兩物體從不同高度做自由落體運(yùn)動,但同時落地。已知甲物體自由下落的時間為3s,乙物體自由下落的時間為1s。那么,當(dāng)乙物體開始下落時,甲物體距離地面的高度是多少(g=10m/s2)?活動三:例3一條長為0.49m的鐵鏈AB,A端懸于天花板上使它自由下垂,懸點(diǎn)下方2.45m處有一小孔O,讓鐵鏈做自由落體運(yùn)動,求:整個鐵鏈通過小孔O時需要的時間是多少?活動四:教材P45第4 題課堂檢測1一個小球自45m高的塔頂自由落下,若取g=10m/s2,則從它開始下落的那一瞬間起直到落地,小球在每1s內(nèi)通過的距離分別為 ()A3.6,12,15 B5,15,25 C10,15,20 D9,15,212自由下落的物體,到達(dá)地面的速度是29.4m/s,那么這個物體在空中經(jīng)歷的時間是 s,下落時的高度是 m.(g的數(shù)值取9.8m/s2) 3自由下落的物體
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