6-3.2016年測評包32.app使用說明書

1、兒童發(fā)展APP 使用說明書目錄第一部分 APP 程序安裝和卸載2一、二、原有程序的卸載2新程序的安裝2第二部分 Pad 測試基本流程2一、填寫基本信息，登陸 APP2二、選擇測試項目，進試3三、同步數(shù)據(jù)3第三部分：項目操作步驟及注意事項4一、天空搜索4二、聽覺 CPT5三、視覺 CPT6四、化7五、誰在動8六、誰在哪9七、PPVT10第一部分 APP 程序安裝和卸載一、 原有程序的卸載1.數(shù)據(jù)備份：登錄平板電腦文件管理程序“文件”，找到“兒童文件夾拷貝到辦公電腦里存檔?！蔽募A，將整個數(shù)據(jù)清除：在備份完數(shù)據(jù)后，將“兒童原有APP 卸載。二、 新程序的安裝”文件夾清除。1、程序安裝：將總部下發(fā)各

2、個中心的 app 安裝包（apk 文件）拷貝到平板電腦上（1280*800分辨率、10 寸、Android 系統(tǒng)的三星平板），點擊后自動安裝。安裝完成后進入檢查是否可以運行。2、備份：將安裝包文件保存在辦公電腦里，存檔以備后續(xù)所需使用。第二部分 Pad 測試基本流程一、填寫基本信息，登陸 APP1、會員：ID（）、生日錄入（備注：會員 ID 是以字母“v”開頭）。2、非會員：ID（）、生日錄入（備注：非會員 ID 是純數(shù)字）。3、測試日期：錄入測試當天的日期。4、提交二、選擇測試項目，進試登陸后，即可看到所有的 pad 測試項目。左上角紅色項目是各個段的注意力測試項目，中間藍色項目是所有相應的

3、測試項目。力項目，左下角黃色項目是思維能力測試項目，根據(jù)寶寶的段選擇三、同步數(shù)據(jù)1、確定pad 已聯(lián)網(wǎng)，并且需要網(wǎng)絡狀態(tài)良好。2、做完測試后，點擊“項目選擇”界面上方的“鉛筆”圖案，會出現(xiàn)右圖所示界面，錄入用戶名和，即可同步數(shù)據(jù)。用戶名和即各位老師的 GMS 系統(tǒng)登錄用戶名和。3、如果有錄錯體是否同步，的，會一直顯示同步未成功，對正確錄入的結果不影響，具gms 管理系統(tǒng)查看。第三部分項目操作步驟及注意事項一、天空搜索1、熟悉確保測試的小朋友明確哪個小動物是狗。2、熟悉按鍵確保參加測試的小朋友能夠以用食指點選小狗，防止小朋友用整個手掌拍或者其他方式選擇小狗，從而影響測試效果；確保小朋友明白要點選

4、的小動物是小狗，而不是其他小動物。3)若通過一次熟悉按鍵的練朋友沒有掌握正確的方法，可以再做一次練習，若練習三次之后小朋友還不會，則直接進入測試即可。4)點擊右上角的結束測試3、正式測試當小朋友把每一關所有的小狗都找到后，自動進入下一關；點擊右上角的“”結束測試。如無意外情況，盡量鼓勵小朋友完成所有的測試，盡量避免主動結束。二、聽覺 CPT1、熟悉1)呈現(xiàn)的，確保測試的小朋友明確小狗是怎樣叫的。點擊右上角的“”按鈕，聽小動物。，確認小朋友是否知道這是哪個小動物的2)點擊“”按鈕，呈現(xiàn)小動物的；隨后點擊“顯示”按鈕，讓小朋友明確剛才的是否正確。2、熟悉按鍵：確保明確當出現(xiàn)小狗的時點擊灰色方框，出

5、現(xiàn)其他動物的時不點擊。3、正式測試1)在測試頁面灰色方框上方會有“1-2”或“2-3”之類的數(shù)字顯示，其含義分別為第 12 張，第 23 張。此項測試一共 6 關，每關 12 張。2)在每一關之間會有一個 10 秒鐘的進度條（如第三張），在此期間小朋友可稍微休息。3)結束:錯誤率高時，系統(tǒng)會自動結束測試；如寶寶不配合，按“結束”按鈕可結束測試。三、視覺 CPT1、熟悉確保測試的小朋友明確那個小動物是小狗。點擊右上角的“結束”按鈕，可結束測試；點擊左上角的箭頭，切換。2、熟悉按鍵：確保參加測試的小朋友明白當看到小狗的時迅速點擊，其他小動物出現(xiàn)時不點擊。(因，小朋友必須要集中注意力為呈現(xiàn)后會迅速，

6、變成灰色方框，然后再呈現(xiàn)下一張才能很好完成測試)3、正式測試1)在測試頁面灰色方框上方會有“1-2”或“2-3”之類的數(shù)字顯示，其含義分別為第 12 張，第 23 張。此項測試一共 6 關，每關 12 張。2)在每一關之間會有一個 10 秒鐘的進度條（如第三張），在此期間小朋友可稍微休息。3)結束:錯誤率高時，系統(tǒng)會自動結束測試；如寶寶不配合，按“結束”按鈕可結束測試。四、化1、計時方式：吸引寶寶注意力，當寶寶眼睛注視到屏幕時，點擊“start”按鈕，開始計時；當寶寶眼睛移開（持續(xù) 2 秒脫離才算，如果瞥一眼別處又看回來則不停止），不再注視屏幕時，點擊“stop”按鈕，結束計時。2、圖示含義：

7、屏幕左下角“1/18”含義，18 代表此項測試一共有 18 張下角的數(shù)字，老師可以了解測試進度。，1 表示是第一張，通過左五、誰在動1、練習第一張關注的第二張，按左上角的“啟動”按鈕，會有小動物在動，確保參加測試小朋友明白其要是在動的，而不是其他的，在這里通過練朋友需了解只點擊剛才動過的小動物，其他小動物不點擊。按右上角的“完成“按鈕，可結束測試。2、正式測試1）第一張、第二張上方的“3-1”表示第三一個測試。此項測試一共 6 關，每關有 3個測試（動的小動物的數(shù)量第一關是 1 個，第二關 2 個，依次遞增，最后一關是 6 個）2）每一關包含 3 個小測試，若小朋友做對其中的 2 個則通過此關

8、，進入下一關；若錯誤達到2 個及以上，則此關重復再進行一次測試，若這一次錯誤還是達到 2 個及以上，則測試自動停止。寶寶不配合時可以點擊選擇頁面右上角的“結束“按鈕可結束測試。六、誰在哪1、練習第一張第二張，會閃現(xiàn) 1 個小動物，確保參加測試小朋友明白其要記住這些閃現(xiàn)的小動物。，會呈現(xiàn)多個小動物（其中包含了剛剛呈現(xiàn)的小動物），小朋友需了解要把剛剛閃現(xiàn)的小動物找出來。3)點擊最后一個練習的右上角的“進入測試“按鈕，可進入正式測試。2、正式測試1)第一張、第二張個測試）上方的“2-3”表示第二三個測試（此項測試一共 6 關，每關有 32)每一關包含 3 個小測試，若小朋友做對其中的 2 個則通過此關，進入下一關；若錯誤達到2 個及以上，則此關重復再進行一次測試，若這一次錯誤還是達到 2 個及以上，則測試自動停止。寶寶不配合時可以點擊選擇頁面右上角的“結束“按鈕可結束測試。七、PPVT1、練習讓參加測試的小朋友明確要選出里說的詞語所對應的。讓寶寶練習操作方式，用食指點擊相應的。為了讓寶寶明確任務要求，可適當解釋如“大力士是高高的、壯壯的”2、正式測試1)測試：系統(tǒng)會根據(jù)段自動出相應難度的題目，會根據(jù)表現(xiàn)自動調整出題順序，有時會出現(xiàn)同一個題目反復出現(xiàn)，屬于