安全管理成果報(bào)告PPT通用課件

1、安全管理成果報(bào)告成果報(bào)告主題分享交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短安全管理成果報(bào)告的目的1、取長(zhǎng)補(bǔ)短，互利共贏，團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、加強(qiáng)思想溝通交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共享。3、探討安全管理的新思路和新方法。4、通過(guò)討論使安全管理化繁為簡(jiǎn)。生產(chǎn)中存在的安全問(wèn)題（現(xiàn)象）習(xí)慣性的“三違”行為屢禁不止，如何杜絕?什么是安全管理中不變的，什么是變化的？隱患問(wèn)題都只是現(xiàn)象，那么產(chǎn)生問(wèn)題的根本是什么？安全管理的核心是什么？安全管理有沒(méi)有規(guī)律可言？那么什么是安全管理的規(guī)律？如何將安全管理變得簡(jiǎn)單而有效？隱患產(chǎn)生原因及規(guī)律分布圖（現(xiàn)象）分析：能力不足越嚴(yán)重，“三違”越嚴(yán)重，導(dǎo)致物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的危險(xiǎn)因素越多。結(jié)論：抓好預(yù)防是重點(diǎn)，有效處

2、置是關(guān)鍵，一個(gè)是防，一個(gè)是治。符合“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針”。能力不足三違三違三違三違能力不足能力不足能力不足隱患生產(chǎn)生的原因？（內(nèi) 外）主要原因：人的不安全行為（人員不安全行為導(dǎo)致三違的產(chǎn)生）直接原因違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律物的不安全狀態(tài)（包括設(shè)施、構(gòu)配件、材料）間接原因腳手搭設(shè)架失穩(wěn)、洞口臨邊未防護(hù)、材料堆放易坍塌、基坑邊坡不穩(wěn)定等設(shè)備的缺陷（包括各種機(jī)械設(shè)備、小型機(jī)械設(shè)備）間接原因設(shè)備不完好，安全防護(hù)裝置失靈，連接線破損，開(kāi)關(guān)失靈無(wú)漏電保護(hù)，環(huán)境中存在的危險(xiǎn)因素（包括各種機(jī)械設(shè)備、小型機(jī)械設(shè)備）間接原因雷、雨、雪、風(fēng)、氣候，有毒有害氣體，受限空間作業(yè)，易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)

3、品管理上的不足（事前預(yù)防）主要原因（很難表現(xiàn)在外面，不易看見(jiàn)）氣理上達(dá)不到（內(nèi)在），必然會(huì)表現(xiàn)在外在上，即為各種現(xiàn)象遵道守法 自古平安人皆曉， 安全管理誰(shuí)知難。 道法為首毋庸疑， 化繁為簡(jiǎn)至始終。安全、生產(chǎn)和諧統(tǒng)一安全生產(chǎn)規(guī)律（內(nèi)在）遵循規(guī)律的行為（外在）現(xiàn)象能力道理1、管理人員（團(tuán)隊(duì)）的內(nèi)在能力，決定了整個(gè)作業(yè)環(huán)境的作業(yè)行為。能力強(qiáng)則道德立，能力弱則道德亡，道德亡則問(wèn)題出，問(wèn)題出則安全生產(chǎn)不能達(dá)到和諧統(tǒng)一。2、有問(wèn)題并不可怕，可怕的是沒(méi)有預(yù)測(cè)問(wèn)題、控制問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、真正的管理高手（能力強(qiáng)的）是不治有病治未病。防為先，治為本。4、外在問(wèn)題未發(fā)生時(shí)候能預(yù)知內(nèi)在問(wèn)題的存在，有能力立即處

4、理，外在問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候能及時(shí)發(fā)現(xiàn)能尋找出外在問(wèn)題的根源立即處理。（能力強(qiáng)的）5、安全管理實(shí)際上就是“預(yù)防和治理”交替作用，按規(guī)律動(dòng)態(tài)變化，達(dá)到安全和生產(chǎn)和諧統(tǒng)一，平衡發(fā)展6、我們平時(shí)都將主要精力放在如何處理問(wèn)題的層面。卻很少提升自己的精力放在提升道的層面。時(shí)機(jī)對(duì)象方法生態(tài)信息制度文化安全行為安全狀態(tài)物的完好危險(xiǎn)因素志于道據(jù)于德如何搞好安全管理？遵循安全管理的規(guī)律感言：1、要想消除安全隱患，杜絕安全事故，我們必須要遵循安全管理的規(guī)律，確保每項(xiàng)管理環(huán)節(jié)落到實(shí)處。2、資料記錄是安全管理的過(guò)程記錄，有沒(méi)有效果，只有到一線才能看出來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)混亂資料記錄再好也沒(méi)有意義，現(xiàn)場(chǎng)井然有序及時(shí)資料稍有欠缺，也能說(shuō)過(guò)

5、去。安全管理的規(guī)律安全管理的時(shí)機(jī)事前，事中，事后安全管理的對(duì)象人 機(jī) 物 環(huán)安全管理的方法教育、檢查，罰款、約談、停職、換崗、勸退等能力安全管理的時(shí)機(jī)事前(工程開(kāi)工前)，教育是重點(diǎn)1、按照安全管理的規(guī)律建立安全工作流程（工作的前后步驟）2、每個(gè)流程環(huán)節(jié)規(guī)定做的工作應(yīng)該明確（工作內(nèi)容）3、建立完整的安全崗位職責(zé)、安全操作規(guī)程（明確崗位安全職責(zé)，熟悉安全操作規(guī)程）4、熟知作業(yè)環(huán)境的危險(xiǎn)因素5、崗前完成三級(jí)安全教育事中（作業(yè)中），處置是關(guān)鍵1、定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)三違，及時(shí)納入違規(guī)人員個(gè)人不良記錄檔案，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，該行為同班組長(zhǎng)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目安全員掛鉤。2、及時(shí)采取相應(yīng)

6、的處置方式，將問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。事后（完工后）總結(jié)改進(jìn)是根本1、及時(shí)總結(jié)事前及事中做得不到位的地方，及時(shí)查找原因，及時(shí)制定可行措施，進(jìn)入下一個(gè)工作流程中。安全管理的對(duì)象人：對(duì)人的不安全行為進(jìn)行管理，人的不安全行為包括思想行為（看不見(jiàn)）和身體行為（看得見(jiàn)）。思想行為導(dǎo)致身體行為機(jī)：設(shè)備的缺陷，設(shè)備不完好，安全防護(hù)裝置失靈，連接線破損，開(kāi)關(guān)失靈無(wú)漏電保護(hù)。物：材料及構(gòu)配件的缺陷、腳手搭設(shè)架失穩(wěn)、洞口臨邊未防護(hù)、材料堆放易坍塌、基坑邊坡不穩(wěn)定等。環(huán)境：自然因素刮風(fēng)、下雨、下雪、打雷；人為因素，有毒有害氣體，受限空間作業(yè)，易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品。安全管理的方法教育：最好的時(shí)機(jī)：事前，方法：宣傳、講課、觀

7、看教育片、講故事、演練、安全競(jìng)賽、安全征文、安全演講等）檢查：最好的時(shí)機(jī)：事中，方法：綜合檢查、專項(xiàng)檢查、動(dòng)態(tài)檢查、定期檢查、季節(jié)性檢查?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)：時(shí)機(jī)：事后，方法：對(duì)檢查出的問(wèn)題認(rèn)真分析，找出原因，針對(duì)做到較好的地方要給肯定，繼續(xù)保持和發(fā)揮。制定出有效的整改措施。批評(píng)：時(shí)機(jī)：事中，方法：口頭進(jìn)行表?yè)P(yáng)，計(jì)入個(gè)人檔案。（針對(duì)一般問(wèn)題）表?yè)P(yáng)：時(shí)機(jī)：事中，方法：口頭進(jìn)行批評(píng)，計(jì)入個(gè)人檔案。（取得一般的進(jìn)步）罰款：時(shí)機(jī)：事中，方法：按照制度要求扣罰工資獎(jiǎng)金（針對(duì)較大問(wèn)題）獎(jiǎng)勵(lì)：時(shí)機(jī)：事中，方法：按照制度要求提升工資獎(jiǎng)金（取得較大的進(jìn)步）通報(bào)：時(shí)機(jī)：事后，方法：將做的好的和不好的及時(shí)公示，并在會(huì)上通報(bào)處

8、置情況。（沒(méi)有按照規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改問(wèn)題）停職：以上措施都采取了，沒(méi)有太大效果，將采取停職，寫檢查，自我反省。換崗：停職后沒(méi)有效果，將采取換崗措施。辭退：換崗后仍不能上任該工作，將采取辭退措施。安全管理規(guī)律的運(yùn)用事前教育是重點(diǎn)；事中處置是關(guān)鍵；事后總結(jié)是根本。隨著時(shí)間的不斷變化，遵循固定規(guī)律，使所管理的對(duì)象發(fā)生變化(能力不斷提升，不安全行為逐步減少，直到消除)。期初教育和處置的力度很大，改變很小，但是按規(guī)律要堅(jiān)持下去。后來(lái)教育和處置的力度越來(lái)越小，而對(duì)象改進(jìn)的速度越來(lái)越快，效果越來(lái)越明顯，能力越來(lái)越大最后的結(jié)果是，管理者越來(lái)省事，作業(yè)人員越來(lái)越規(guī)范。最終達(dá)到化繁為簡(jiǎn)。事前教育事中處置事后總結(jié)改進(jìn)

9、事中處置事后總結(jié)改進(jìn)事中處置對(duì)象對(duì)象對(duì)象張三張三張三今天明天后天事后總結(jié)改進(jìn)力度很大力度很大改進(jìn)很小力度較大改進(jìn)很大力度小改進(jìn)巨大如何把及時(shí)握安全管理的規(guī)律？不斷地提升安全管理的能力隨著時(shí)間不短的推移，能力不斷提升能力：預(yù)測(cè)能力、判斷分析能力、觀察能力、處置能力、總結(jié)歸納能力等。如何提升安全管理的能力完善企業(yè)安全管理的生態(tài)系統(tǒng)： 形成人員、企業(yè)和諧健康生存和發(fā)展的安全環(huán)境從團(tuán)隊(duì)和環(huán)境中提升能力。 。完善企業(yè)安全管理的信息系統(tǒng) 及時(shí)準(zhǔn)確把握安全管理時(shí)機(jī)從信息渠道上和信息變化中提升能力。 完善企業(yè)安全管理的制度體系 根除人外在的不安全行為，以治為本，從處置中提升能力。完善企業(yè)安全管理的文化體系 提

10、升體系人員的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力，將不安全因素消除在萌芽狀態(tài)，以防為先，從教育中提升能力生產(chǎn)安全系統(tǒng)1、建立高效的安全綜合監(jiān)管體系安全經(jīng)理、安監(jiān)辦主任及成員、項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人、安全員(專職安全管理人員)公司-項(xiàng)目-班組2、建立完整的標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)監(jiān)管體系用電管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、消防管理、職業(yè)健康安全、環(huán)保管理等專業(yè)管理。（機(jī)電員、消防員、技術(shù)員、衛(wèi)生員、環(huán)保員）公司-項(xiàng)目-班組3、建立超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目部（車間）按照安全管理流程進(jìn)行管理，認(rèn)真履行安全責(zé)任制。作業(yè)人員嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施規(guī)范的作業(yè)。 生產(chǎn)安全生態(tài)系統(tǒng)圖安監(jiān)辦項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人公司各專業(yè)部門安全經(jīng)理各分管領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目分

11、管負(fù)責(zé)人項(xiàng)目各專業(yè)人員（含安全員）班組長(zhǎng)（要求工人按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)）監(jiān)管系統(tǒng)專業(yè)系統(tǒng)生產(chǎn)系統(tǒng)要點(diǎn)：把握安全監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)管的時(shí)機(jī)、內(nèi)容和方法安全信息系統(tǒng)按照管理系統(tǒng)建設(shè)橫向和縱向信息系統(tǒng)安監(jiān)辦項(xiàng)目部安全負(fù)責(zé)人班組安全員（綜合信息渠道）公司業(yè)務(wù)部門項(xiàng)目部各專業(yè)管理部門（專業(yè)信息渠道）安監(jiān)辦公司業(yè)務(wù)部門項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人項(xiàng)目各專業(yè)管理人員安全信息系統(tǒng)圖安監(jiān)辦項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人公司各專業(yè)部門安全經(jīng)理各分管領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目分管負(fù)責(zé)人項(xiàng)目各專業(yè)人員（含安全員）班組長(zhǎng)要點(diǎn)：把握安全信息報(bào)送的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、方法安全制度體系建立健全安全責(zé)任制。建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。建立健全安全檢查、教育、獎(jiǎng)罰、會(huì)議、評(píng)價(jià)考核、信息報(bào)送等制

12、度。建立健全安全操作規(guī)程建立健全安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作用：制度系統(tǒng)是安全管理的硬件，起到約束所有參與安全管理及作業(yè)人員的不安全的行為習(xí)慣。使其行為更加規(guī)范，按章辦事。安全文化體系建立互幫互助的團(tuán)隊(duì)文化：提升每個(gè)安全管理及作業(yè)人員的道德水平，做到能為團(tuán)隊(duì)著想、能為他人著想，不斷提升自我道德素養(yǎng)，誦讀經(jīng)典，從經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng)，吸收能量。建立和諧幸福的家庭文化：以家庭為核心，營(yíng)造和諧安全的家庭文化，為了家庭的幸福安康，為了讓父母安度晚年，讓妻兒平安放心，應(yīng)確保自身安全健康建立勤學(xué)篤行的學(xué)習(xí)文化：以企業(yè)為平臺(tái)，以家庭為基礎(chǔ)，以自身為關(guān)鍵，不斷提升自己的各方面能力和品質(zhì)。安全文化剪影機(jī)械傷害事故觸電安全事故機(jī)械傷

13、害事故機(jī)械傷害事故機(jī)械傷害節(jié)約用水心靜自然樂(lè)安全為石，態(tài)度為水安全為福，意識(shí)為貴安全為食，三餐為綱安全為山，品質(zhì)為金安全文化的作用安全監(jiān)管系統(tǒng)的文化作用：不斷提升安全管理能力，創(chuàng)新安全管理方法，學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)。激發(fā)安全管理潛力，準(zhǔn)確把握安全管理的時(shí)機(jī)，迅速找準(zhǔn)安全管理的對(duì)象，靈活運(yùn)用安全管理的方法。強(qiáng)化溝通交流，實(shí)現(xiàn)高效安全管理。安全專業(yè)系統(tǒng)的文化作用：不斷提升專業(yè)水平，創(chuàng)新技術(shù)，學(xué)習(xí)應(yīng)用“四新”技術(shù)，激發(fā)技術(shù)創(chuàng)新潛力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理能力，準(zhǔn)確把握新技術(shù)的切入時(shí)機(jī)，迅速找準(zhǔn)安全管理的對(duì)象，靈活運(yùn)用安全管理的方法。強(qiáng)化溝通交流。實(shí)現(xiàn)高效業(yè)務(wù)管理安全生產(chǎn)系統(tǒng)的文化作用：實(shí)施流程化管理，使作業(yè)人員按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，職責(zé)明確，獎(jiǎng)罰分明，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通交流。作用：文化是系統(tǒng)的潤(rùn)滑劑、營(yíng)養(yǎng)的加油站、是“精氣神”的源泉。團(tuán)隊(duì)休整、提升的動(dòng)力所在。生產(chǎn)安全和諧統(tǒng)一的大廈時(shí)機(jī)生 安產(chǎn) 全和諧統(tǒng)一 基礎(chǔ)設(shè)施生態(tài)系統(tǒng)：監(jiān)管、專業(yè)、生產(chǎn)，三者缺一不可，縱向到底，橫向道邊（形成和諧健康生存和發(fā)展的安全環(huán)境）信息系統(tǒng)：監(jiān)管、專業(yè)、生產(chǎn)，三者缺一不可，縱向到底，橫向道邊（及時(shí)準(zhǔn)確把握的安全管理時(shí)機(jī)）制度體系：監(jiān)管、專業(yè)、生產(chǎn)，三者缺一不可，縱向到底，橫向道邊