考研數(shù)學(xué)高數(shù)沖刺的常考知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
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1、考研數(shù)學(xué)高數(shù)沖刺的??贾R(shí)點(diǎn)考研數(shù)學(xué)高數(shù)沖刺的常考重點(diǎn)函數(shù)、極限與連續(xù)求分段函數(shù)的復(fù)合函數(shù);求極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)的連續(xù)性,判斷間斷點(diǎn)的類型;無(wú)窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù),或確定方程在給定區(qū)間上有無(wú)實(shí)根。這一部分更多的會(huì)以選擇題,填空題,或者作為構(gòu)成大題的一個(gè)部件來考核,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是要對(duì)這些概念有本質(zhì)的理解,在此基礎(chǔ)上找習(xí)題強(qiáng)化。一元函數(shù)微分學(xué)求給定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分(包括高階導(dǎo)數(shù)),隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo),特別是分段函數(shù)和帶有絕對(duì)值的函數(shù)可導(dǎo)性的討論;利用洛比達(dá)法則求不定式極限;討論函數(shù)極值,方程的根,證明函數(shù)不等式;利用羅爾定理、拉格朗日

2、中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理證明有關(guān)命題,如“證明在開區(qū)間內(nèi)至少存在一點(diǎn)滿足”,此類問題證明經(jīng)常需要構(gòu)造輔助函數(shù);幾何、物理、經(jīng)濟(jì)等方面的最大值、最小值應(yīng)用問題,解這類問題,主要是確定目標(biāo)函數(shù)和約束條件,判定所討論區(qū)間;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形,求曲線漸近線。一元函數(shù)積分學(xué)計(jì)算題:計(jì)算不定積分、定積分及廣義積分;關(guān)于變上限積分的題:如求導(dǎo)、求極限等;有關(guān)積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分應(yīng)用題:計(jì)算面積,旋轉(zhuǎn)體體積,平面曲線弧長(zhǎng),旋轉(zhuǎn)面面積,壓力,引力,變力作功等;綜合性試題。向量代數(shù)和空間解析幾何計(jì)算題:求向量的數(shù)量積,向量積及混合積;求直線方程,平面方程;判定平面與直

3、線間平行、垂直的關(guān)系,求夾角;建立旋轉(zhuǎn)面的方程;與多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用或與線性代數(shù)相關(guān)聯(lián)的題目。這一部分為數(shù)一同學(xué)考查,難度在考研數(shù)學(xué)中應(yīng)該是相對(duì)簡(jiǎn)單的,找輔導(dǎo)書上的習(xí)題練習(xí),需要做到快速正確的求解。多元函數(shù)的微分學(xué)判定一個(gè)二元函數(shù)在一點(diǎn)是否連續(xù),偏導(dǎo)數(shù)是否存在、是否可微,偏導(dǎo)數(shù)是否連續(xù);求多元函數(shù)(特別是含有抽象函數(shù))的一階、二階偏導(dǎo)數(shù),求隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù);求二元、三元函數(shù)的方向?qū)?shù)和梯度;求曲面的切平面和法線,求空間曲線的切線與法平面,該類型題是多元函數(shù)的微分學(xué)與前面向量代數(shù)與空間解析幾何的綜合題,應(yīng)結(jié)合起來復(fù)習(xí);多元函數(shù)的極值或條件極值在幾何、物理與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題;求一個(gè)

4、二元連續(xù)函數(shù)在一個(gè)有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。這部分應(yīng)用題多要用到其他領(lǐng)域的知識(shí),考生在復(fù)習(xí)時(shí)要引起注意。這部分應(yīng)用題多要用到其他領(lǐng)域的知識(shí),在復(fù)習(xí)時(shí)要引起注意,可以找一些題目做做,找找這類題目的感覺。多元函數(shù)的積分學(xué)二重、三重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算,累次積分交換次序;第一型曲線積分、曲面積分計(jì)算;第二型(對(duì)坐標(biāo))曲線積分的計(jì)算,格林公式,斯托克斯公式及其應(yīng)用;第二型(對(duì)坐標(biāo))曲面積分的計(jì)算,高斯公式及其應(yīng)用;梯度、散度、旋度的綜合計(jì)算;重積分,線面積分應(yīng)用;求面積,體積,重量,重心,引力,變力作功等。數(shù)學(xué)一考生對(duì)這部分內(nèi)容和題型要引起足夠的重視。無(wú)窮級(jí)數(shù)判定數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂、發(fā)散、絕對(duì)收斂

5、、條件收斂;求冪級(jí)數(shù)的收斂半徑,收斂域;求冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)或求數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和;將函數(shù)展開為冪級(jí)數(shù)(包括寫出收斂域);將函數(shù)展開為傅立葉級(jí)數(shù),或已給出傅立葉級(jí)數(shù),要確定其在某點(diǎn)的和(通常要用狄里克雷定理);綜合證明題。微分方程求典型類型的一階微分方程的通解或特解:這類問題首先是判別方程類型,當(dāng)然,有些方程不直接屬于我們學(xué)過的類型,此時(shí)常用的方法是將x與y對(duì)調(diào)或作適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q,把原方程化為我們學(xué)過的類型;求解可降階方程;求線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;根據(jù)實(shí)際問題或給定的條件建立微分方程并求解;綜合題,常見的是以下內(nèi)容的綜合:變上限定積分,變積分域的重積分,線積分與路徑無(wú)關(guān),全微分的充要條

6、件,偏導(dǎo)數(shù)等。考研數(shù)學(xué)12月前后沖刺需重視的問題11月12月:查缺補(bǔ)漏、模擬訓(xùn)練利用套題對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn),練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力,要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清、掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。經(jīng)過前期的備考,考生的能力和思維儲(chǔ)備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個(gè)階段里,考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。無(wú)論自己的模擬考試成績(jī)?nèi)绾?,都要保持良好的心態(tài):分?jǐn)?shù)考高了,不要洋洋自得,畢竟真實(shí)的考場(chǎng)上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了,也別灰心喪氣,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),況且

7、一般來說模擬題都要難于真題。 需要注意的問題:(1)這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對(duì)真題答題規(guī)范的研究。因?yàn)榭荚囶}量大,時(shí)間緊,很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺,再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對(duì)整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭(zhēng)取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時(shí)間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程,直到我們對(duì)自己滿意了為止。(2)第二個(gè)問題就是要做好總結(jié)與歸納,好的例題、自己犯錯(cuò)的地方、新的解法都要全部記錄下來。在這個(gè)階段基本上沒有什么不會(huì)的知識(shí)

8、點(diǎn)了,但問題就是知識(shí)點(diǎn)還比較亂,還有對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的理解、解法還沒有完全把握,這時(shí)候沒有什么書能夠幫助你,只有自己一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄、總結(jié)和歸納。12月考試:強(qiáng)化記憶、保持狀態(tài)主要目標(biāo):強(qiáng)化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。由于長(zhǎng)時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí),到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段,考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊,而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們?cè)瓉頃?yè)的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了。因?yàn)槭亲约旱目偨Y(jié),所以看這些東西,對(duì)我們自己而言更有針對(duì)性,讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài)、加深記憶。在此基礎(chǔ)上,最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,讓自己保持手感。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)

9、下積極備考,是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。這個(gè)階段中需要注意幾個(gè)問題:(1)首先調(diào)整作息規(guī)律。無(wú)論是大學(xué)校園里的學(xué)生還是單獨(dú)復(fù)習(xí)的考生,都要面臨這個(gè)問題。這個(gè)階段已經(jīng)不是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)的重要時(shí)期了,關(guān)鍵是調(diào)整自己的生活規(guī)律適應(yīng)即將到來的考試,把最好的狀態(tài)發(fā)揮到考場(chǎng)上。調(diào)整作息時(shí)間和興奮水平一般都需要一周左右的時(shí)間,這個(gè)問題考生必須有明確的認(rèn)識(shí);(2)考試前期不再做模擬題。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該多做一些基本題型,或者是原來做過的最近兩年的真題,避免手生,保持自信??忌谶@個(gè)階段心理的情緒是最容易波動(dòng)的,做一些考前的模擬題可能一下子將情緒拉入谷底。如果考生遇到了這種情況,也要迅速地走出來,市面上的模擬題質(zhì)量

10、參差不齊,和真題并不能等同,況且回顧奮斗的經(jīng)歷,也應(yīng)該更加堅(jiān)信踏實(shí)的復(fù)習(xí)給自己帶來的實(shí)力;(3)不要再買新的輔導(dǎo)資料。很多商人在這個(gè)階段會(huì)大量推出各種名目的資料,但事實(shí)上,經(jīng)過這么多年,輔導(dǎo)資料的內(nèi)容方面都差不太多,也漸漸地有了自己的特色和口碑,短期內(nèi)不可能有什么突破性的輔導(dǎo)資料出現(xiàn)。因此,千萬(wàn)不要被花里胡哨的外表和動(dòng)人心弦的口號(hào)所迷惑,新的資料大部分還是把原來的東西調(diào)整了一下位置而已,沒有必要再買,更沒有必要再看新的;(4)不要再看沖刺類書籍。這樣的書一般是模擬題比較多,還有就是解題的方法和技巧,在臨近考試的時(shí)候做這些東西對(duì)考生來講意義并不是很大。我們前三輪一直做各種層面的訓(xùn)練,這個(gè)時(shí)候最好

11、的方法就是把原來自己整理和總結(jié)的做題思路、答題技巧、平時(shí)容易犯的錯(cuò)誤等等拿過來看看,這樣更有針對(duì)性。沒有比自己更了解自己的人,我們自己總結(jié)的東西也必然對(duì)自己更有用處;(5)不要相信押題講座。每到考試前期就會(huì)冒出一堆的押題講座和押題資料,實(shí)踐證明,這種現(xiàn)象就是利用了考生此刻容易搖擺和失衡的心理,純粹是一種商業(yè)行為,不但對(duì)考生提高成績(jī)沒有什么好處,而且還浪費(fèi)金錢和寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。近期以來,還出現(xiàn)了網(wǎng)上出售“真題”的現(xiàn)象,不少學(xué)生上當(dāng)受騙,大家一定要引以為戒??佳袛?shù)學(xué)考前沖刺的提醒重視基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比列,這個(gè)我們上課的時(shí)候已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了,但是還是有很多同學(xué)一味的追求解題技巧而不注重理論

12、基礎(chǔ),這就會(huì)導(dǎo)致我們很多同學(xué)在做選擇填空的時(shí)候很迷茫、做大題的時(shí)候不會(huì)把文字“翻譯”成數(shù)學(xué)語(yǔ)言,自然也就沒有解題思路。比如線性代數(shù)中,題目告訴我n階方陣A非奇異,那么我們就要立馬把它“翻譯”成數(shù)學(xué)語(yǔ)言:A可逆、A的行列式不為0、A的特征值全不為0、A的秩為n、線性方程組Ax=0只有零解所以大家一定要注意,這個(gè)階段不要急躁,要將基礎(chǔ)知識(shí)拿出來再鞏固一遍,將基本知識(shí)夯實(shí)好!復(fù)習(xí)要全面分析歷年的考研數(shù)學(xué)真題,我們可以知道,對(duì)于歷年考的不多的一些知識(shí)點(diǎn),例如:曲率圓和曲率半徑,定積分的幾何應(yīng)用和物理應(yīng)用,會(huì)用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長(zhǎng)、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力、功及流量等);了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念,會(huì)將在定義域上的函數(shù)展開為傅里葉級(jí)數(shù),會(huì)將在定義域上的函數(shù)展開為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù),會(huì)寫出傅里葉級(jí)數(shù)的和函數(shù)的表達(dá)式等等,這些都不是考試的熱點(diǎn)內(nèi)容,但是也是有可能出題,所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程

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