統(tǒng)編版（五四學(xué)制）六年級(jí)上冊(cè)道德與法治學(xué)案---7.3讓家更美好（含答案）

1、 第3課時(shí) 讓家更美好【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、理解家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件；理解有效交流溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。2、學(xué)會(huì)與家人有效溝通，共同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)；學(xué)會(huì)化解與家人的矛盾和沖突，共同營(yíng)造平等、民主的家庭氛圍。3、知道現(xiàn)在家庭的結(jié)構(gòu)；知道現(xiàn)在家庭是學(xué)習(xí)型家庭；知道家庭的和睦是家庭成員之間相互理解 、信任、體諒和包容的結(jié)果?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：共同營(yíng)造平等、民主的的家庭氛圍。難點(diǎn)：化解與父母的矛盾沖突?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的 、 、 等都發(fā)生了不同程度的變化。隨著人口遷移和流動(dòng)，現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的 、 方式發(fā)生了較大的變

2、化。家庭氛圍越來(lái)越 、 。家庭成員之間 是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、 、 、和 。以良好的心態(tài)面對(duì)家庭的變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更 ?！菊n時(shí)達(dá)標(biāo)】1、小明父母離異，小明跟隨父親生活。我們可以看出小明的家庭結(jié)構(gòu)是（ ）A、核心家庭 B、主干家庭C、單親家庭 D、聯(lián)合家庭2、鵬鵬在家里很被重視，因?yàn)殡m然自己還只是一名初中生，但是家里的很多事爸爸媽媽都會(huì)跟他商量，并且自己一旦指出了爸爸媽媽的過(guò)錯(cuò)，他們都會(huì)欣然改正，這反映了（ ）A. 鵬鵬的家庭是以孩子為中心B.他的家庭成員之間的關(guān)系是民主、平等的C.在家里，鵬鵬的意見(jiàn)起著決定性作用D.鵬鵬的爸爸媽媽沒(méi)有主見(jiàn)3、漫

3、畫家庭聚餐反映了，飯桌上老人多次想跟孩子們說(shuō)說(shuō)話，但孩子們都抱著手機(jī)聊天，老人受冷落后，一怒之下離席而去。 這說(shuō)明（ B ） 和諧家庭的構(gòu)建，需要家庭成員相互理解、信任、體諒和包容，和睦相處 不同的價(jià)值觀念和生活方式，可能會(huì)導(dǎo)致家庭成員的矛盾和沖突，影響家庭和睦 要增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突，就要有效溝通和交流 交流方式多種多樣，家庭聚餐不是唯一的交流方式A B C D4.現(xiàn)在很多孩子面臨學(xué)習(xí)壓力大，玩伴少等煩惱，與此同時(shí)，一些家長(zhǎng)感覺(jué)現(xiàn)在的孩子“不好管”“不懂感恩”。針對(duì)這一情形，孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該（ ）各持己見(jiàn)，互不相讓 相互理解，積極溝通 換位思考，平等交流 順其自然，各行其是A. B. C.

4、 D.5、如果家人之間遇到漫畫中的類似情況時(shí)，你應(yīng)該 ( D ) 選邊站隊(duì)，平時(shí)誰(shuí)關(guān)心我，我就支持誰(shuí) 以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)，做他們的搭橋人，不能自亂陣腳 找機(jī)會(huì)與他們聊天，傾聽他們的心聲，并表示理解 反正與我無(wú)關(guān)，不聞不問(wèn)，任其發(fā)展A B C D6.20年前，59歲的陳頻與55歲的顏蘇萍經(jīng)人介紹，重組家庭，“我們這個(gè)大家庭，一共七個(gè)姓氏20人，互相幫襯，親如一家?！鳖佁K萍給孩子以母愛(ài)，噓寒問(wèn)暖關(guān)懷體貼，陳頻給孩子以父愛(ài)，引導(dǎo)教誨。在長(zhǎng)輩的影響下，一大家子其樂(lè)融融，2018年5月獲評(píng)“全國(guó)最美家庭”。這說(shuō)明（ B ）A.為了打造和諧家庭，需要家庭成員委曲求全B.家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件C.建設(shè)和諧家庭就要放棄自己孩子的利益D.以其他成員為先，個(gè)人利益無(wú)需計(jì)較6、為了讓家庭更美好，你準(zhǔn)備為家庭做出什么？ 參考答案：1、C 2、B 3、B 4.C5、可以每周和父母一起陪長(zhǎng)輩去旅游；也可以每周和長(zhǎng)輩聚餐；每年春節(jié)時(shí)必須回