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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級部編人教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量往年真題試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。ni xn kng p j sh sh j rn h wn zi o m hun xing 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。稻穗(shu su) 即使(j j) 閃爍(su shu)隆隆聲(ln nn) 漆黑(q x) 田?。╪ n)三、 辨字組詞。末(_) 嶄(_) 斑(_) 漫(_) 未(_) 漸(_) 班(_) 慢(_) 四、 把下面成語補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。山(_
2、)地(_) 人聲(_)(_) (_)天(_)地?fù)u搖(_)(_) (_)(_)私語 (_)(_)不平(_)七(_)八 (_)(_)而安 精(_)力 (_)1.畫橫線的兩個成語是描寫聲音的,像這樣的成語我還能寫三個_、 _、_。2.畫波浪線的成語的意思是_。我還能用這個成語寫一句話:_。五、 選詞填空。感激 感動 感情 聰明 高明 精明1、普羅米修斯的不屈行為( )了大力神赫拉克勒斯。2、人類非常( )普羅米修斯冒險拿取火種的行為。3、讀了扁鵲治病一文后,我知道扁鵲不僅是一個絕頂聰明的人,而且他的醫(yī)術(shù)也很( )。雖然但是 因?yàn)樗?不是而且 只有才4、普羅米修斯拿取火種( )為了自己,( )為了地
3、球上的人類。5、( )普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨,( )他始終不向宙斯屈服。六、 句子加工廠。1人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(縮句)_2稻田像一塊用月光鍍亮的銀毯。(用相同的修辭手法仿寫)_3普羅米修斯堅(jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤。(改為轉(zhuǎn)述句)_4居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蟬一樣有名。(修改病句)_七、 詩句、名言積累。1詩和音樂一樣,_。朱光潛2詩是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于_。英國華茲華斯3不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。_,_?(蜂)4_,_。相看兩不厭,只有敬亭山。(獨(dú)坐敬亭山)5默寫芙蓉樓送辛漸(唐王昌齡)
4、。_,_ 。_,_ 。八、 閱讀短文,回答問題。五月的田野唐政偉麥子熟的時候,豆也長大了。麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻(xin)靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時候,麥子和豆英誘惑著我們,我們忙碌起來濕濕的、長長的田埂上,通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。鴨子蹣跚(pn shn)地邁著步子前進(jìn)了,羊兒撒著歡兒向前走了我們把鴨
5、子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放進(jìn)竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆英1根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)沒有能夠比得上的。(_)(2)形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。(_)2用“ ”畫出文中的一個擬人句,再仿寫一句。 3作者主要回憶了鄉(xiāng)村五月 和孩子們 的田園生活;全文洋溢著作者對麥子和豆莢的 之情及 的心情。4大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有
6、_;描寫的“香”有_。5在麥子熟了、豆莢長大的時候,“我們”做的有趣的事有( )(多選)A握著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。C柳條做鞭子,竹管做笛子。D趕著鴨子,放著羊兒,扯嫩青草喂兔子E.在田野里睡覺。九、 寫作天地。人類夢想翱翔天空,因此發(fā)明了飛機(jī);人類夢想千里傳音,因此發(fā)明了電話;人類渴望探索深海的奧秘,因此發(fā)明了潛水艇;人類渴望四季如春,因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明,都是源于人們的奇思妙想。請你放飛想象的翅膀,寫一寫自己的奇思妙想。題目:未來的_要求:1把題目補(bǔ)充完整。2想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。_答案1、耐心 恐怕 技術(shù) 世紀(jì) 任何
7、蚊子 奧秘 幻想2、su j shu ln q n3、末期 嶄新 斑點(diǎn) 漫長 未來 漸漸 班級 緩慢 4、崩 裂 鼎 沸 開 辟 欲 墜 竊 竊 憤 憤 橫 豎 隨 遇 疲 盡 響徹云霄 低聲細(xì)語 聲如洪鐘 精神非常疲勞,體力消耗已盡、形容極度疲乏 一場籃球比賽下來,每個隊(duì)員都精疲力盡。 5、1、感動 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、雖然 但是6、人類獲得了發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。 彎彎的月亮像小船。 普羅米修斯堅(jiān)定地回答,他可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤。 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。7、生命全在節(jié)奏 寧靜中回憶起來的情感 采得百花成蜜后 為誰辛苦為誰甜 眾鳥高飛盡 孤云獨(dú)去閑
8、寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺8、1無與倫比 小心翼翼 2累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。仿寫示例:我們躺在草地上,任雨水在臉上盡情地跳舞。3田野的美麗 快樂 喜愛 快樂4黃黃的麥子、青青的豆莢 熟了的麥子、豆散發(fā)的清香 5ABCDE9、示例:未來的教室30年后,我成為了一位設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一座未來教室,讓我和大家分享一下吧!首先,我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能,室內(nèi)溫度保持在常溫26左右。寒冷的冬天,即使外面下著雪,教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天,室外30多度,而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。教室的桌椅就更神奇了,椅子分別有睡覺功能和上課功能,由老師來統(tǒng)一操作。午休時,老師按下藍(lán)色按鈕,椅子就會一百八十度平躺,就像一張床一樣,同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時,老師按下白色按鈕,椅子背就會九十度坐直,讓同學(xué)們認(rèn)真上課。課室里,每個同學(xué)的座椅上都有一臺可觸屏電腦,同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的
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