“心肺復蘇”培訓計劃及考核方案(知識點)(2022年-2023年)_第1頁
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文檔簡介

1、2022年-2023年最新“心肺復蘇”培訓計劃及考核方案為做好我院“心肺復蘇”培訓與考核工作,不斷提高 醫(yī)務(wù)人員“心肺復蘇”技能操作水平,強化醫(yī)院急診急救 能力建設(shè),保障醫(yī)療質(zhì)量與平安,更好地為患者提供服務(wù), 特制訂本方案。一、培訓目標:通過培訓,強化全院醫(yī)務(wù)人員心肺復蘇理論知識,人人 熟練掌握心肺復蘇操作技能.在全院營造“人人學急救,個個 會急救”的良好氣氛,為保障患者生命平安打下堅實基礎(chǔ)。二、培訓對象:全院醫(yī)務(wù)人員。(不含護理人員)三、培訓師資:*為組長,*為副組長;各科室選 一名帶教老師為組員配合副組長開展培訓工作。四、實施步驟(一)準備工作醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員制定培訓課件、考核試題、操作

2、 流程及評分標準等,準備培訓和考核所需物資。(二)培訓方法:分為理論培訓和實踐技能培訓。1、理論培訓:采用醫(yī)(技)師自學與科室集中學習、 訓練相結(jié)合的方式。通過下發(fā)培訓課件、考核試題及心肺1 / 6.謝閱.2022年-2023年最新復蘇操作視頻等科室組織培訓考核。2、實踐技能培訓:(1)培訓分組:分為臨床組、醫(yī)技組、藥房組。培訓內(nèi)容:雙人心肺復蘇技能操作流程.(3)培訓安排:根據(jù)醫(yī)院實際情況制定培訓時間安排, 各科室科主任根據(jù)培訓安排,提前做好人員安排,按要求 組織醫(yī)護人員參加培訓.(三)、考核方法1、理論考核:理論培訓結(jié)束后,即時發(fā)放試卷進行理 論考核??荚嚭髮H素撠熓站?、閱卷及成績統(tǒng)計。2

3、、技能考核:技能培訓全部結(jié)束后,按照培訓分組情 況,分三組進行考核,每人每年至少完成2個周期的心肺 復蘇技能操作。由醫(yī)務(wù)科、及考核教師依據(jù)“心肺復蘇操 作流程及評分標準”公平、客觀地逐項評分。(四)考核結(jié)果認定1、理論考核、實踐技能考核各為100分,理論知識及 技能考核,85分那么視為考核合格。2、考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會,補 考合格者那么視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格,補考仍不合格 者那么視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格.3、無正當理由擅自不參加考核者,那么視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。2 / 6.謝閱.2022年-2023年最新4、考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉 升

4、和崗位聘用等掛鉤.五、考核管理1、考核工作結(jié)束后,由科教科通過院內(nèi)平臺通報考核 結(jié)果。2、科教科負責將考試結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療 檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù).3、醫(yī)院把“心肺復蘇”培訓工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管 理,與科室質(zhì)控掛鉤;對培訓工作做得好的給予表彰,對成績 突出的科室和個人給予獎勵;對不重視培訓工作,教育培 訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,考試考核不合格者, 給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控 分及個人績效工資。.感謝聆聽.附件:心肺復蘇術(shù)操作評分標準心肺復蘇術(shù)操作評分標準所在科室:考生姓名:主考老師:考核日期:考核 內(nèi)容評分標準分 值得 分操作 準備著裝整潔,

5、動作迅速。3環(huán)境環(huán)境評估23 / 6. .謝閱.2022年-2023年最新4 / 6. . .謝閱.評估 判斷意識 和 呼吸動作:首先輕拍其肩膀呼叫“你怎么啦” 判斷:有無運動和反響、有無呼吸24呼救, 啟動急救 系統(tǒng)“來人啦”!或“救人呀”呼叫人去取急救物品、儀器等記錄時間22復蘇體位硬地板或床板,去枕,擺正體位、軀體成一直 線,松解上衣3判斷 脈搏一手食指和中指并攏,以喉結(jié)為標志,沿甲狀 軟骨向靠近急救人員一側(cè)滑行到胸鎖乳突肌 凹陷處,用力不能太大、時間10秒4胸外按壓定位:(1)在胸骨下1/2處,即兩乳頭連線中點(2)以一手掌根部放在病者胸骨中下1/3交界處(3)沿肋弓下緣摸至劍突,上二

6、橫指旁方法:兩手手指交鎖,手指離開胸壁,保持肘關(guān) 節(jié)伸直,按壓時雙臂垂直向下深度:成人N5CM, 6 CM ,對兒童及嬰兒那么至888882022年-2023年最新5 / 6.謝閱.少胸部前后徑的1/3 (兒童5cm,嬰兒4cm) 頻率:N 100120次/分 按壓30次比例:按壓和放松時間1:1,胸廓完全回彈,按 壓呼吸比30 :2清除 氣道頭偏一側(cè),用手指(嬰兒用小指)清除口咽部 異物,注意速度要快.取下義齒3開放 氣道用一只手輕抬其下頜,另一手將頭后仰(下頜 角與耳垂連線應(yīng)與患者身體軸線垂直)4人工 呼吸保持氣道開放在患者口鼻覆蓋紗布捏緊患者鼻翼,深吸一口 氣,屏氣,雙唇包住患者口唇,吹

7、氣,時間大于 一秒,松手,觀察胸廓起伏情況,頻率10-1 2次/分如用簡易呼吸氣囊,將簡易呼吸器連接氧氣, 氧流量8-10升/分(有氧源的情況下)一手以“EC”法固定面罩,一手擠壓球囊1/3, 潮 氣量(有氧 400-60 0ml,無氧 700 1 000 ml) /次頻率:成人12次/分,兒童16次/ 分,嬰兒20次/分4410操作 要點按壓與人工呼吸比例為30: 2,持續(xù)進行5度 期2分鐘CPR (心臟按壓開始、送氣結(jié)束), 再次判斷,時間不超過10秒2022年-2023年最新有效 指征 判斷可捫及頸動脈搏動(口述)瞳孔由大縮小,口唇、甲床由紫紂變紅 潤,肢端回暖,自主呼吸恢復22如未恢復繼續(xù)5個循環(huán)后在判斷,直至高級生 命支持復蘇 體位, 觀察患者側(cè)臥位或平臥頭偏一側(cè)11口

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