2021-2022學(xué)年四川成都市武侯區(qū)西蜀中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是A醬油B鉆石C白酒D礦泉水2“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生(C12H7C13O2)的說法中錯誤的是（ ）A三氯生是一種有機物B三氯生由碳、氫、氧、氯四

2、種元素組成C三氯生中含有氧氣分子D一個三氯生分子中共含有24個原子3歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A實驗操作B物質(zhì)俗名制取O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等干燥劑氧化鈣一生石灰氫氧化鈉一火堿、燒堿、苛性鈉C生活化學(xué)D化學(xué)鑒別碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鮮食品看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維帶火星的小木條鑒別O2和CO2AABBCCDD4在N2O，NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中，當它們所含氮元素質(zhì)量相等時，所含氧元素的質(zhì)量比為（）Al：l：l：l：1B1：2：3：5：4C1：2：1：4：5D5：4：3：1：25在

3、溫度不變的條件下，下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉?倍的方法，最可行的是（）A將20 g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水B將20 g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水C在10 g 10%的硝酸鉀溶液中加入5 g 40%的硝酸鉀溶液D在10 g硝酸鉀不飽和溶液中加入10 g硝酸鉀固體6學(xué)習(xí)科學(xué)知識的目的是運用知識解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題。下列分析不合理的是（）A用汽油能去除油污，是因為汽油能溶解油污B夜間看到月光，是月亮反射太陽光的緣故C焊錫的熔點比錫高，常用于焊接金屬D“下雪不冷，化雪冷”是因為化雪的過程中需要吸收熱量7下列各圖所示的實驗操作，錯誤的是（ ）A鐵絲在氧氣中

4、燃燒B稀釋濃硫酸C讀取液體體積D稱量氯化鈉8一定條件下，某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示（“” ”表示不同元素的原子），分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒？反應(yīng)前的質(zhì)量（g）166401T 時刻的質(zhì)量（g）4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量（g）00m437A4+m1=m2+m3B每個丙分子由四個原子構(gòu)成C16:64=4：m1D生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為 1:19下列化肥中屬于鉀肥的是AK2SO4BCO(NH2)2CNH4H2PO4DNH4NO310電池工業(yè)上，碳酸乙烯酯（C3H4O3）可作為鋰電池的電解液。下列說法正確的是A碳酸乙烯酯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為4.5%B碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子

5、構(gòu)成C碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量是88gD碳酸乙烯酯中含有臭氧分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11陽春三月，空氣清新，美景怡人，適合踏春賞景。（1）空氣對人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（_）A 減少煤等化石燃料的使用，降低CO2和SO2等氣體的排放B 空氣中各種成分是均勻混合的，其中稀有氣體占空氣總體積的0.03%C 多使用太陽能、風(fēng)能等新能源，可以減輕溫室效應(yīng)D 空氣質(zhì)量指數(shù)級別劃分6級，級別越高，空氣質(zhì)量越好（2）小明邀同學(xué)一起野外燒烤，有烤腌制青魚、烤羊肉，烤饅頭，奶油蛋糕，其中缺乏的一種有機營養(yǎng)素是_。（3）以下有關(guān)燒烤過程中點炭火及結(jié)束時熄滅炭火的說法

6、正確的是_ (填字母)。A 點燃木炭不易，可借助干草或紙張引燃，從而提高木炭的著火點B 用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量C 結(jié)束時用水撲滅與用沙土覆蓋所用的主要滅火原理一致D 結(jié)束時將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物三、計算題（本大題共1小題，共5分）12向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應(yīng)，過濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.2的無色溶液10g。請計算：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_；實驗前試管中氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果保留到0.1%）_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥

7、的過程（反應(yīng)條件未標出），請回答下列問題：步驟中通過觀察到 現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進行分類）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為 、 請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 14有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)取樣20.0g，對固體充分加熱，測得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線見圖求：生成氧氣的質(zhì)量_g樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進行以下

8、探究、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；、氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_ 。用天平稱量0.2g氧化銅（CuO），取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行實驗：填寫下表：步驟現(xiàn)象步驟結(jié)果步驟現(xiàn)象結(jié)論_，帶火星木條復(fù)燃。_溶液中產(chǎn)生大量氣泡，_。猜想、不成立；猜想成立（2）步驟的目的是_。過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)方程式為：_16暑假，同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：對白色粉末成分的猜想和成因分析

9、：白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應(yīng)；化學(xué)方程式為：_可能是_暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出經(jīng)過反復(fù)思考，同學(xué)們認為白色粉末還可能是_的混合物設(shè)計實驗：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論乙同學(xué)查閱了溶解性表（如下圖），認為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴密，理由是：_OHClCO32NO3Ca2+微溶不溶為了得出較嚴密的結(jié)論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液，滴加12無色酚酞試液_往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸

10、_白色粉末中_（“有”或“無”）CaCO3由上述實驗可知白色粉末的成分是：_（3）交流與反思通過上述實驗的探究，同學(xué)們向?qū)嶒炇姨岢霰４?、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議，合理的是_A密封保存B使用前，臨時配制C禁止使用這種試劑實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時，可用稀鹽酸，請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫出一個即可）：_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】純凈物是一種物質(zhì)組成的，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項醬油中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；B選項鉆石為純凈的碳單質(zhì)，屬于純凈物；C選項白酒中含有酒精和水等

11、多種物質(zhì)，屬于混合物；D選項礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物；故答案選擇B2、C【解析】A.根據(jù)三氯生的化學(xué)式(C12H7C13O2)可知，三氯生是含碳化合物，是一種有機物，選項A正確；B. 三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成，選項B正確；C. 三氯生分子中含有氧原子，不含氧氣分子，選項C錯誤；D. 一個三氯生分子中共含有1273224個原子，選項D正確。故選C。3、B【解析】A、制取O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管容易導(dǎo)致液體倒流，應(yīng)先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈，錯誤；配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等，正確；故該選項錯誤；B、干燥劑氧化鈣的俗名是生石灰，正確；氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，

12、正確；故該選項正確；C、碳酸氫鈉遇胃酸會產(chǎn)生氣體，可用于治療胃酸過多癥，正確；干冰可用于人工降雨，同時也能冷藏保鮮食品，錯誤；故該選項錯誤；D、羊毛纖維和棉纖維顏色可能相同，故看顏色無法鑒別羊毛纖維和棉纖維，錯誤；帶火星的小木條分別伸入O2和CO2的集氣瓶中，若木條燃燒的更旺，說明該氣體為O2，若木條熄滅，說明該氣體是CO2，可以鑒別，正確；故該選項錯誤。故選B。4、B【解析】所含氮元素的質(zhì)量相等，即含有氮原子的個數(shù)相等，可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學(xué)式分別變形為，變形后分子中所含氧原子的個數(shù)比為 1：2：3：5：4，即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為：1：2：3：5：4，

13、故選B。5、C【解析】試題分析：A、在溫度不變的條件下，由于溶解度不變，故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，仍然是同溫下的飽和溶液，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也不變，錯誤，B、由于不飽和溶液在蒸發(fā)掉10g水的過程中，有可能變?yōu)轱柡腿芤憾龀鼍w，故有可能不會變?yōu)樵瓉?倍，錯誤，C、根據(jù)濃稀溶液混合稀釋時，溶液質(zhì)量增加為15g，溶質(zhì)質(zhì)量也增加為10g10+5g40=3g，故混合后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=3g /15g100%=20%，變?yōu)榱嗽瓉?倍，正確，D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不會變?yōu)樵瓉?倍，故選C考點：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算6、C【

14、解析】A、根據(jù)除油污的原理來分析；B、夜間看到月光，是月亮反射太陽光的緣故；C、根據(jù)合金的性質(zhì)進行分析判斷；D、根據(jù)雪融化時會吸收熱量的角度分析?！驹斀狻緼油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清除油污，故正確；B夜間看到月光，是月亮反射太陽光的緣故，故正確；C一般合金的熔點低于其組成中純金屬的熔點，所以焊錫的熔點比錫低，常用于焊接金屬，故錯誤；D雪融化屬于液化，液化要吸收熱量，由于這一過程需要吸收大量的熱量而是環(huán)境溫度下降，故正確。故選：C。【點評】本題是一個理化綜合題，難度不大，掌握相關(guān)理化基礎(chǔ)知識是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】A、鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落，集氣瓶中的水，可以防止高溫熔

15、融物炸裂瓶底，正確；B、稀釋濃硫酸時，一定要注意：沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，否則會有危險，正確；C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，正確；D、為防止藥品污染和腐蝕托盤，兩邊托盤都應(yīng)加墊紙片，錯誤。故選D。點睛：濃硫酸的稀釋時，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里?？梢院営洖椋骸八崛胨?，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！?、C【解析】反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，丁的

16、質(zhì)量增加，為生成物，丙的質(zhì)量增加，為生成物?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，故A不正確；B、，反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，為生成物，丙的質(zhì)量增加，為生成物，不能確定每個丙分子一種個數(shù)，故B不正確；C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同，則，故C正確；D、，生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為，故D不正確。故選C。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。9、A【解析】A、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、NH

17、4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選A?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。10、A【解析】A、碳酸乙烯酯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為：。A正確；B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的。B錯誤；C、碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量是88。C錯誤；D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的，不含臭氧分子。D錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BD 維生素 BD 【解析】（1）有關(guān)空氣的說法，選擇不正確的。A、化石燃料中主要含有碳元素，還含有硫、氮等其他元素，減少煤等化石燃料

18、的使用，降低CO2和SO2等氣體的排放，A正確；B、空氣中稀有氣體占空氣總體積的0.94%，B不正確；C、多使用太陽能、風(fēng)能等新能源，減少二氧化碳氣體的排放，可以減輕溫室效應(yīng)，C正確；D、空氣質(zhì)量指數(shù)級別劃分6級，級別越高，空氣質(zhì)量越差，D不正確。故選BD。（2）青魚和羊肉中富含蛋白質(zhì)，饅頭富含糖類，奶油富含脂肪，其中缺乏的一種有機營養(yǎng)素是維生素。（3）有關(guān)熄滅炭火的說法，選擇正確的。A、點燃木炭不易，可借助干草或紙張引燃，從而提高木炭的溫度，使它達到木炭的著火點，A不正確；B、用扇子煽，空氣流動，可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量，B正確；C、用水撲滅炭火主要是降低木炭的溫度，使

19、之低于木炭的著火點；用沙土覆蓋滅炭火主要隔絕氧氣，C不正確；D、結(jié)束時將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物，D正確。故選BD。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1.42g8.5%【解析】（1）10 g14.2=1.42g(2) 解：設(shè)實驗前氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為X，生成Cu(OH)2的質(zhì)量為Y，白色的硫酸銅固體粉末的質(zhì)量為W。2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2240 160 142 98X W 1.42g Y240 : 142=X :1.42g 解得X=0.8g180 ：142= W :1.42g 解得W=1.6g142 ：98 = 1.42g ：Y 解得

20、Y=0.98g. 氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為：10 g+0.98g- 1.6g=9.38g實驗前試管中氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：0.8g9.38g=8.5%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）有氣泡產(chǎn)生（2）BaCl2+（NH4）2SO4BaSO4+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4BaSO4+2H2O+2NH3【解析】試題分析：（1）硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng)，碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳氣體，實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生（2）氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì)，和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨，硫酸鋇、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：BaCl2+（

21、NH4）2SO4BaSO4+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4BaSO4+2H2O+2NH3考點：銨態(tài)氮肥的檢驗；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式點評：書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“”或“”14、（1）1.6 （2）79%【解析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)前后減少固體質(zhì)量即為生成氧氣質(zhì)量，利用化學(xué)方程式進行計算得出高錳酸鉀質(zhì)量，再用高錳酸鉀質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下：解：設(shè)樣品中高錳酸鉀質(zhì)量為X2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2316 32X 1.6g316/32=X/1.6g X=15.8g則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=15.8g/20.0 g100%=79%答：略考點：利用化學(xué)方程式進行計算。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 溶液中產(chǎn)生大量氣泡 固體質(zhì)量為0.2g 帶火星木條復(fù)燃 對比，證明氧化銅是反應(yīng)的催化劑 【解析】猜想